Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности



Скачать 27.54 Kb.
Дата31.12.2012
Размер27.54 Kb.
ТипДокументы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

ИМЕНИ О.В. КАЗНАЧЕЕВА (ФИЛИАЛ)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Пятигорский государственный гуманитарно-технологический университет»



УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой математических

и естественнонаучных дисциплин

_________________ О.Г. Фабрикантова


АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины
Б 2.ДВ2 Дискретная математика
Направление подготовки: 080100.62 Экономика
Профиль подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Форма обучения: очная
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Цель и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Дискретная математика» относится к математическому и естественнонаучному циклу дисциплин.

Является предшествующей для изучения следующих дисциплин: «Маркетинг», «Макроэкономика».
Основные дидактические единицы (разделы): Предмет, цели и задачи курса. Элементы математической логики: составные высказывания; простейшие связки; логические отношения; булевы функции; свойства элементарных булевых функций; варианты импликации; основные законы, определяющие свойства логических операций; дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы алгебры высказываний. Множества и отображения: понятие множества; способы задания множеств; равенство множеств; подмножества; простейшие операции над множествами; соотношения между высказываниями и соответствующими им множествам истинности; абстрактные законы операций над множествами; бинарные отношения; отображения множеств; функции. Элементы теории графов: некоторые основные понятия; степень вершины; маршруты, цепи, циклы; связность графа; ориентированные графы; изоморфизм графов; плоские графы; операции над графами; способы задания графов; некоторые типы графов. Элементы комбинаторного анализа: основные правила комбинаторики; перечислительная комбинаторика или теория перечислений; комбинации элементов с повторениями; размещения; сочетания; бином Ньютона; перестановки с повторениями; сочетания с повторениями.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-17.
В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основы дискретной математики, необходимые для решения экономических задач;

методологические основы курса;

- основные понятия и методы дискретной математики, элементы математической

логики, понятие множества и отображения;

Уметь:

-выбирать методы дискретной математики для решения прикладных задач, применять комбинаторный и теоретико-множественный подходы к постановке и решению задач, использовать на практике методы теории графов и теории алгоритмов;

- применять математические методы в профессиональной деятельности при решении

практических задач.

Владеть:

- методами дискретной математики для решения прикладных задач;

- математическим аппаратом, необходимым для профессиональной деятельности.

Разработчик:
канд. физ.-мат. наук, доцент ________________________ В.В. Кокорева

Похожие:

Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconПрограмма по дисциплине геометрия и топология крюковский А. С., Келлин Н. С. Для очной формы обучения всего 68
Целью изучения дисциплины является знакомство с основными понятиями, положениями и методами комбинаторной (алгебраической) топологии,...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности icon1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является
Целью изучения дисциплины является получение представления о психологической стороне делового общения Задачами дисциплины являются:...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconРабочая программа учебной дисциплины "электрический привод" Цикл: Профессиональный
Целью дисциплины является формирование у студентов необходимых знаний и умений по современному электрическому приводу, что позволит...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconЛекции Практические занятия Лабораторные работы ирс срс экзамен 3
Основной целью дисциплины является формирование у студентов необходимых знаний и умений по современному электрическому приводу, что...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconПрограмма учебно-методического курса «Основы применения икт в профессиональной деятельности педагога»
Целью обучения является формирование комплекса знаний, умений и навыков, достаточного для использования компьютера в профессиональной...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности icon1 Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является усвоение студентами системы теоретических знаний, научных рекомендаций и приобретение на их основе...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconПрограмма учебной дисциплины «Уравнения математической физики» (наименование по рабочему учебному плану)
Цель преподавания дисциплины – получение дополнительных математических знаний, способствующих успешному освоению различных специальных...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconФизико-математические науки
Целью пособия является формирование у слушателей навыков и умений формализации реальных бизнес-ситуаций в виде оптимизационных математических...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconПрограмма учебной дисциплины «Теория функций комплексного переменного» (наименование по рабочему учебному плану)
Цель преподавания дисциплины – получение дополнительных математических знаний, способствующих успешному освоению различных специальных...
Целью изучения дисциплины является получение навыков математических рассуждений, математических доказательств и формирование умений решать задачи, возникающие в профессиональной деятельности iconМетодические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя
Целью их является углубление и закрепление программного материала, и формирование у студентов умений и навыков практического приложения...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org