Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик»



Дата21.01.2013
Размер88.1 Kb.
ТипДокументы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №10

ПРОЕКТ

«Управление образовательным процессом с помощью современных инновационных технологий через дистанционное общение»

Цель: Усовершенствование школьной инфраструктуры в свете модернизации Российского образования.

Задачи:

- активно и эффективно применять инновационные программы «Электронный журнал» на сайте Dnevnik.ru

-наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик»;

-наладить систему дистанционного общения «учитель-родитель»;

-решить проблему отчетности по учебной, методической и воспитательной работе;

-сформировать общую среду взаимодействия «гимназия-родители-ученики» через дистанционное общение.

Ожидаемые результаты:

- родители смогут лучше и своевременнее реагировать на неуспеваемость обучающихся, контролировать посещаемость; снимется проблема негативной информации, которую вынужден передавать родителям классный руководитель, установятся более доброжелательные и открытые отношения между родителями и учителями, классным руководителем, у педагогического коллектива появиться больше возможностей для реализации своих творческих планов;

-у учителя и ученика появится возможность обучать и обучаться дистанционно в то время, когда ученик по объективным и субъективным причинам не может посещать гимназию (одаренные дети, часто выезжающие на конкурсы, соревнования, болезненные дети);

- в гимназии будет действовать единая база данных для всех процессов: оперативная, управленческая, и статистическая;

- гимназия должна превратиться в действенный перспективный фактор развития российского общества;

- добиться прозрачности учебно-воспитательного процесса – гарантированное соблюдение прав обучающихся и учителей, других членов коллектива, работающих в гимназии;

- повышение имиджа гимназии среди родительской общественности;

Проблема:

Чтобы реализовать поставленные задачи, в нашей гимназии необходимо:

- качественно оборудовать рабочее место каждого учителя, сейчас мы такой возможности не имеем, т.к. оборудование, которое есть на сегодняшний день минимально и многое уже устарело. На нём сложно быстро и качественно работать, т.к. есть проблемы с подключением к Интернет, установкой современных программ, которые требуют более мощной операционной системы. На сегодняшний день только 6 кабинетов гимназии, соответственно 6 учителей могут работать в том режиме, которого требует современное образование. Остальным приходится подстраиваться под режим работы данных кабинетов и в имеющиеся свободные часы использовать ИКТ для проведения своих занятий.

- не все учителя гимназии имеют доступ к локальной сети в удобное для них время, а это один из важных факторов для налаживания дистанционного общения с коллегами, обучающимися и родителями гимназии.


- не всегда администрации доступна информация любого уровня, поэтому необходимо создать специальную систему отчётов, позволяющих получать актуальные данные в любой момент;

- со стороны родителей возникают пожелания об оперативном информировании об успехах/неуспехах их детей, а также посещаемости. Электронный дневник и журнал решат эту проблему.

-сегодня мы тратим очень много времени на отчетность, заполнение дневников и журналов, мало остается времени на позитивное общение с учащимися и их родителями. Поэтому дистанционное обучение и электронную систему отчетности мы рассматриваем как эффективный и творческий союз учителя –ученика-родителя-администрации.
Актуальность проблемы в простоте и оперативности работы педагогического коллектива. Мы можем планировать и контролировать свои результаты в предельно короткие сроки. Обучающиеся и их родители смогут проконтролировать в любое удобное для них время результаты обучения. Ученик сможет присутствовать на уроке, находясь дома из-за болезни или по каким-то другим причинам.

У нас уже имеется опыт работы с инновационными программами «Электронный журнал» на сайте Dnevnik.ru. это вызывает неподдельный интерес со стороны учащихся и родительской общественности, мы хотим расширить возможности работы всего педагогического коллектива в этом направлении и наладить систематическое дистанционное общение.
Сроки и этапы реализации данного проекта


I этап

II этап

Сроки

Мероприятие

Сроки

Мероприятие

2012 г., сентябрь-ноябрь.

поступление оборудования

2013г. февраль-март

систематическая работа по инновационным технологиям

2012 г., декабрь

установка, обучающие семинары для педагогов гимназии, информационное родительское собрание

2013 г., апрель

Обмен опытом. Семинар для руководителей города «Управление учебно-воспитательным процессом с помощью современных инновационных технологий через дистанционное общение»

2013 г., январь

апробация инновационных программ, устранение ошибок, недочётов, мониторинг эффективности работы оборудования

2013г., май

подведение итогов, анализ эффективности применения современных инновационных технологий


Возможные способы внедрения проектной разработки

в образовательную практику гимназии



Мероприятие

Сроки

Способы внедрения

Ответственные

1.

Поступление нового оборудования.


2011г.

Сентябрь-ноябрь

Изучение программ установки и установка в кабинетах оборудования

Заместитель директора по АХЧ

Учитель информатики и ответственный за кабинет

2

Оформление всей надлежащей документации (акт приёма-передачи оборудования, товарных накладных)

2011г.

Сентябрь-ноябрь




Заместитель директора по АХЧ


3

Установка оборудования

2011г.

Декабрь

Знакомство с техникой безопасности

Заместитель по безопасности и ответственные за кабинеты

4

Обучающие семинары для педагогов гимназии

-«Работа с новым оборудованием»,

-«Как наладить дистанционное общение»,

- «Как грамотно подготовить отчёт»

2011г.

декабрь

Обучение педагогов гимназии

Заместитель директора по НМР

Учитель информатики

Ответственные за кабинет

5.

Информационное родительское собрание

2011г.

декабрь

Доведение информации для родителей

- о возможностях дистанционного общения

- о необходимости оборудовать учебное место их ребёнка дома для успешного дистанционного общения.


Директор

6.

Апробация инновационных программ

2012г.

январь

февраль

Подготовка к сдаче отчётности.

Проведение дистанционных уроков

Заместитель директора по НМР

Учителя

7

Устранение ошибок, недочётов.

2012г.

март

Анкетирование, социологический опрос

Учитель информатики, учителя, родители

8.

Городской семинар для руководителей школ

2012г.

апрель

Обмен опытом

Директор

9.

Мониторинг эффективности работы оборудования

2012г.

май




Заместитель директора по НМР

10

Подведение итогов, анализ эффективности применения современных инновационных технологий

2012г.

май

июнь

Творческий отчёт на сайте гимназии

Администрация гимназии

Финансовое обеспечение проекта:

Комплект учебного оборудования для учителя

1) ноутбук

2) проектор

3) МФУ

4) Акустическая система

5) экран

Стоимость комплекта

60 000 рублей

Прилагается к данному комплекту

  1. Программное обеспечение

  2. Кронштейн

  3. Кабель VGA

Стоимость приложения

10000 рублей

Итого один комплект:

70 000 рублей

Всего необходимо комплектов:

15 штук

Общая сумма на все комплекты:

1 050 000 рублей

8. Описание форм организации сетевого взаимодействия с другими образовательными учреждениями и иными организациями.

- Своевременная и актуальная сдача отчетности в Комитет по образованию Егорьевского муниципального района;

- Дистанционное обучение;

- Он-лайн – семинары с другими общеобразовательными учреждениями;

- Вебинары учителя с рабочего места с высшими учебными заведениями, издателями учебников, носителями французского и английского языков.

Директор гимназии М.А. Брызгалова

«ПРИНЯТО»

на заседании педагогического совета

протокол № 3 от «30» декабря 2011г.

«РАССМОТРЕНО»

На заседании Совета школы

Протокол № 3 от «22» декабря 2011г.

Похожие:

Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconПодготовила и провела классный
Действующие лица: Учитель, ученик 1, ученик 2, ученик 3, ученик 4,
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» icon7 июня, среда 00-10. 00 Регистрация участников
Полат Е. С. (Москва, Лаборатория дистанционного обучения Института содержания и методов обучения Российской академии образования)...
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconДеятельность педагогического коллектива, направленная на создание воспитательной системы школы на 2011-2012 учебный год
Создание комфортно-эмоционального поля взаимоотношений на уровнях «учитель-ученик», «ученик-ученик»
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconОрганизация дистанционного обучения учащихся с ограниченными возможностями в общеобразовательном учреждении на примере центра элементов дистанционного обучения «нео логос» гимназии №117

Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconПроблемы формирования сервера дистанционного обучения по нейролингвистике
...
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconГуру: «Стань марионеткой Бога». Ученик: !! Учитель:
Ученик (сделав поклон): «О, гуру! Как мне обрести Просветление, освободиться от эго?»
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconДистанционное обучение и новые формы дистанционной поддержки учащихся и учителей
Что такое дистанционное обучение. Возникновение дистанционного обучения. Идеология дистанционного обучения
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» iconСистема дистанционного обучения в рамках концепции развития современной организации: кластерный анализ и оценка эффективности
Формирование концепции управления знаниями и использование компетентностного подхода при подборе и ротации персонала диктует современным...
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» icon«Дистанционное обучение» (на базе всгуту)
Лекция «Организация off-lineурока дистанционного обучения», «Структура дистанционного урока. Виды off-line части»
Наладить систему дистанционного обучения «учитель-ученик» icon1 ученик о математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, и дорожат они тобой 2 ученик
Учитель. Здравствуйте друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы подвести итоги недели, которая была посвящена математике
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org