Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели



Скачать 36.45 Kb.
Дата24.01.2013
Размер36.45 Kb.
ТипУрок
Урок 4. Тема: «Страны Западной Европы.

Цели:

А)изучить состав, географическое положение, природно-ресурсный потенциал, особенности географии населения Европы на основе работы с различными источниками

знаний;

б)Сделать вывод о влиянии данных факторов на развитие хозяйства региона.
Тип урока: практикум
Основные понятия:

географическое положение (ЭГП) ,субрегион, природно- ресурсный потенциал, демография, урбанизация.

Номенклатура: состав стран Европы и их столицы, крупные агломерации, города-миллионеры.
Оборудование урока и средства обучения:

Эл. учебник: карта, схемы, таблицы;

карты атласа, таблица в учебнике: « Население, площадь государств»(приложение);

учебник географии; рабочие тетради.
Методы и формы учебной деятельности:
- сравнительная характеристика ЭГП двух стран по плану (план в рабочей тетради);

-работа политической картой атласа-стр.2 и учебника-стр.178;

-работа данными таблицы (стр.264);

-практические задания.
Примечание. На уроке учитель выступает в роли консультанта.

Часть работы переносится на дом.
Ход урока.
Ι.Организационный момент.

ΙΙ Определение целей урока.

Вступительное слово учителя к новой теме.
Практические задания:

Задание 1
1.Используя карты атласа и учебник, выделите государства

субрегионов- Северной, Западной, Южной Европы


Северная

Европа

Западная

Европа

Южная

Европа










А) с самой большой территорией,

Б) с самой маленькой территорией,
В) с различными формами государственного строя:


Республика

Конституционная

монархия

Абсолютная

монархия











? Опираясь на знания по курсам истории, объясните, почему ни в одной

Другой части мира не сохранилось столько монархий, сколько в Западной Европе ?
Задание 2.




Дайте сравнительную характеристику ЭГП двух стран (по выбору)

используя план:

А)положение по отношению к соседним странам,

Б)положение по отношению к главным сухопутным и морским транспортным путям.

В)положение по отношению к главным топливно- сырьевым базам, промышленным и сельскохозяйственным районам,

Г)положение по отношению к главным районам сбыта продукции,

Д)общий вывод о влиянии ЭГП на развитие страны.
Задание 3

Определите какие страны наиболее богаты:
А) каменным углем,

Б) нефтью и природным газом,

В)рудами цветных металлов.
? Каких видов минеральных ресурсов не достает большинству из них?
Задание 4
А)Население. По карте атлас стр. 6-7 определите к какой языковой семье

относятся народы Западной Европы ? к какому типу воспроизводства насе ления относится страны Западной Европы?

Б)Выделите страны с массовой иммиграцией и эмиграцией населения.

Результаты вынесите в таблицу.


Страны с массовой иммиграцией

Страны с массовой эмиграцией









Задания 5 и 6 выполнить дома.
5.Назовите одно, двух и многонациональные страны. Результаты

Классификации отразите в таблице.


Однонациональные

государства

Двухнациональные

государства

Многонациональные

государства











6.Составьте в тетради таблицу: «Города- миллионеры Европы»

(форма таблицы, как в первом задании)
*Сделать визитную карточку одного из Европейских городов

(по выбору).

Учить § 37.задания 5,6 в тетради.

«Страны Западной Европы»
Открытый урок по географии в 11 «а» классе

МОУ СОШ п. Пяльма.

Подготовила и провела

учитель- Николаева Любовь Аркадьевна.

2009 год.

Похожие:

Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconУрок страны Западной Европы. Цели

Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconУрок географии в 7 классе. Тема урока : «Страны Западной Европы. Великобритания. Франция. Германия»
Цели: называть и показывать страны и их столицы, природные особенности, богатства, виды хозяйственной деятельности; определять и...
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconУрок обобщения «Страны Зарубежной Европы»
Развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы»
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconБартош Н. Ю. История культуры Западной Европы (XX век)
Западной Европы формирует единую культурно-историческую систему с общим генетическим кодом и целостной ментальностью. Основные этапы...
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconУрок 28. Культура Западной Европы в XIV-XV веках: новые горизонты Предмет: история
Цели: рассмотреть причины зарождения гуманизма; охарактеризовать искусство Возрождения; рассмотреть причины складывания нового типа...
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconШутелева И. А. Примерные материалы по курсу «Археология Западной Европы»
Монгайт А. Л. Археология Западной Европы: Бронзовый и железный века. М.: Наука, 1974
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconКультура Западной и центральной Европы
Образовательная: Сформировать представления об уровне развития культуры в Западной и Центральной Европы
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели iconСтраны западной европы на рубеже 19-20 веков. Зачётная работа по истории за ноябрь 2011 года, 8-й класс

Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели icon1. Предпосылки формирования западноевропейской модели менеджмента
Другие страны Западной Европы: менеджмент и государственное регулирование экономики на макроуровне
Урок Тема: Страны Западной Европы. Цели icon«Страны Западной Европы на рубеже XIX-XX вв»
Англия сохранила лидерство по вывозу капитала в колонии и объему морской торговли
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org