Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока "И. С. Никитин "Русь". Цель



Скачать 41.83 Kb.
Дата26.01.2013
Размер41.83 Kb.
ТипУрок
Открытый урок по литературному чтению в 4 классе.

Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична.

Тема урока "И. С. Никитин "Русь".

Цель:

1) формировать начальное представление о патриотической лирике, о роли риторических вопросов в произведении;

2) формировать систему читательских умений, учить сопоставлять произведения одного автора на сходные темы, выделять поэтический мотив.

3) формировать умения работать с ИКТ.

4) развивать у учащихся познавательные способности в области итории Отечества, формировать межпредметные связи.

5) воспитывать патриотов России.

Ход урока.

I Подготовка первичного восприятия.

- Сегодня мы прочитаем произведение, рассказывающее об истории нашей Родины, о людях, защищавших её, мы подумаем о том, как наша с вами жизнь связана с историческим прошлым и с будущим России.

II Первичное восприятие. Чтение учителя.

III Проверка первичного восприятия.

- Понравилось ли стихотворение?

-Какие чувства вы испытали, слушая стихотворение?

IY Биография И. С. Никитина.

Презентация " Биография И. С. Никитина".

Y Постановка учебной задачи.

-Стихотворение " Русь" - это первое произведение И. Никитина,появившееся в печати.

"Когда читаешь " Русь" - особенно вслух, - обжигает душу ощущение кровной связи с каждой частичкой того великого целого, что зовётся Россией. Удивительно, как сумел начинающий поэт столь вдохновенно пропеть гимн отчей земле!" - писал критик Олег Ласунский.

- Попробуем и мы с вами научиться выразительно читать это замечательное произведение, чтобы в нашем чтении слышался гимн родной земле.

- Прочитайте стихотворение самостоятельно и разделите текст на смысловые части.

VI Вторичное восприятие. Чтение учащихся.

VII Чтение и анализ текста.

1)

- Сколько частей у вас получилось? ( 3 части )

1 часть : описание природы Руси.

2 часть : описание исторических событий.

3 часть : прославление богатства и величия Руси.

2)

- Чему посвящена первая часть?

Стихотворение начинается с описания природы. Прочитайте это описание.

- Как вы думаете, можно ли одновременно увидеть степь, горы, реки, моря, наливающийся виноград и кружащийся снег?

- Почему же Никитин именно так строит описание? Какая мысль важна для него?

- Какой образ Руси создаёт поэт?

- Найдите и прочитайте четверостишие, обобщающее впечатления от природы Руси.( " Широка ты, Русь..." )

- Каким чувством пронизаны эти строки? ( Гордость, любовь, почитание. )

- Прочитайте выразительно 1 часть.

3)

-Прочитайте 2 часть. Чему она посвящена? ( Истории России. )

- Первые 4 строфы этой части состоят из вопросительных предложений.
--Требуют ли ответов эти вопросы? Вопросы, которые не требуют ответов, поскольку ответ на них ясен и автору, и читателю, называются риторическими вопросами.

-Почему поэт выбирает форму риторических вопросов? ( Утверждение в форме риторического вопроса становится более весомым и значимым. )

Прочитайте эти 4 строфы.

- Найдите во 2 части исторические эпизоды,которые упоминает поэт.

1 эпизод.

( На полях своих,

Под курганами,

Положила ты

Татар полчища. )

Презентация "Исторические справки о татаро- монгольском иге" с использованием ИКТ.

Поисковая работа в группе. Проектная деятельность.

2 эпизод.

( Ты на жизнь и смерть

Вела спор с Литвой

И дала урок

Ляху гордому.

Презентация " Исторические справки о борьбе Руси с Литвой и Польшей" с использованием ИКТ.

Поисковая работа в группе. Проектная деятельность.

3 эпизод.

( И давно ль было,

Когда с Запада

Облегла тебя

Туча тёмная? )

Презентация " Исторические справки об Отечественной войне 1812 года" с использованием ИКТ.

Поисковая работа в группе. Проектная деятельность.

- Как вы думаете, один раз в истории России было, когда стар и млад поднимались на борьбу?

- Какое ещё событие 20 века мы можем увидеть за этими строками?

- Почему же поэт не указывает точной даты, когда "... в глухих степях, под сугробами, улеглися спать гости навеки"?

( Поэт выражает уверенность, что так было и так будет всегда, что Русь в любых обстоятельствах отстоит свою независимость.)

Выразительное чтение 2 части.

4)

- Прочитайте 3 часть стихотворения.

- Чему она посвящена? ( В ней звучит тема богатства родной земли, гостеприимства, открытости для добрых гостей,её славы. )

- Прочитайте две последних строфы.

- Что значит для поэта любить Русь?

Выразительное чтение 3 части и её анализ.

VIII Обобщение и итог.

- Можно ли назвать это произведение гимном России?

- Что хотел передать Никитин нам - своим потомкам этим стихотворением?

IX Домашнее задание.

1) Подготовить выразительное чтение стихотворения.

2) Напишите мини - сочинение - рассуждение о том, как наша жизнь связана с историческим прошлым и с будущим России.


Похожие:

Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconОткрытый урок по окружающему миру в 3 классе. Тема урока : Вода и её роль в природе. Учитель начальных классов: Хвалько Елена Анатольевна. 2008г
Этот урок? Отразите его разноцветными ленточками. Пусть появится у нас необычная радуга
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconКонспект урока по информатике в 3 классе Автор: Шарина Елена Евгеньевна учитель начальных классов, Тема урока: Множества. Число элементов множества. Подмножество

Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок русского языка в 4 классе учитель начальных классов Кулагина Людмила Николаевна село Загайново 2006г Урок русского языка в 4 классе
Цель: овладение умением обосновывать написание безударных окончаний имен существительных
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок составила: Грибанова Наталья Юрьевна Учитель начальных классов. Маоу «сош №2 п. Карымское» Тема: Перенос слов. Тема урока: Перенос слов с буквой й. Место и роль урока в изучаемой теме: второй урок по теме
...
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconИнтегрированный урок по окружающему миру и информатике. Тема «Царство грибов» Урок ведут два учителя: учитель начальных классов и учитель информатики
Цель: Познакомить детей с особенностями царства грибов. Прививать бережное отношение к родной природе. Развивать логическое мышление...
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок по литературному чтению в 3 «А» классе по произведению Л. Н. Толстого «Лев и собачка» Учитель Ермакова В. И
Актуализировать имеющиеся знания. Пробудить познавательную активность. Сопоставить изученный материал с известными знаниями
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок для учащихся начальных классов
Методическое пояснение. Данный материал предлагается ученикам начальных классов. Частично – в 1 и 2 классах, и во всей полноте –...
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок русского языка во 2 классе. Учитель: Коршунова Е. А. Тема урока: Урок путешествие по океану орфографических знаний
Цель урока: сопоставление правил о написании безударных гласных, парных глухих и звонких согласных в корне слова
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрок математики по теме: "Число и цифра 3" в 1-а классе Учитель начальных классов: Поселеннова Ю. М. 2011г. Урок математики по теме: "
Цели урока: в ходе практической работы и наблюдений познакомить с образованием числа 3; научить писать цифру 3
Урок по литературному чтению в 4 классе. Учитель начальных классов: Сидорова Мариана Ильинична. Тема урока \"И. С. Никитин \"Русь\". Цель iconУрока математики во 2 классе. Фёдорова С. Ю., учитель начальных классов, моу «сош №11»
Закрепление таблицы единиц длины. Счет в пределах 100. «Хочу все знать» (Фрагмент урока математики во 2 классе.)
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org