1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения



Скачать 52.36 Kb.
Дата06.02.2013
Размер52.36 Kb.
ТипДокументы


Министерство сельского хозяйства РФ

Саратовский государственный аграрный университет

УТВЕРЖДАЮ

Ректор СГАУ

_____________ /Н.И. Кузнецов/

«___»_____________2007 г.

РЕКЛАМНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ
Мультимедийные приложения к курсу лекций «Ветеринарная гельминтология»

.00493497.00091-01 99 01

Листов 6

Разработчик:

______________________/Д.М. Коротова/

25.05.2007

<пусто>

1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения
Реальностью современного высшего образования является приход в стены вузов так называемых «милленианцев» - студентов, активно пользующихся Интернетом, ярко выраженных «визуалов», нацеленных на немедленный результат. Обучение их предъявляет особые требования к компьютерной грамотности преподавательского состава учебных заведений, а также к технической обеспеченности и организации учебного процесса.

Особенностью обучения ветеринарных врачей является необходимость освоения большого количества практических навыков диагностики болезней различной этиологии. Естественно, наилучшим способом получения таких навыков является практика. К сожалению, в связи с тяжелым экономическим положением сельского хозяйства возможности практического обучения студентов значительно сократились. Но даже при наилучшей организацией практики невозможно всем студентам обеспечить одинаковые условия (то есть, неизвестно какие именно болезни и каких возбудителей сможет увидеть студент во время практической работы, а каких нет). В тоже время нельзя допускать пробелов в знаниях врача, ведь от этого может зависеть здоровье и жизнь людей. Все это приводит к необходимости приблизить теоретическое обучение к практическому.

Современным средством для такого сближения является мультимедийное сопровождение лекций, которое позволяет визуализировать возбудителей, а также многие теоретические понятия (перевод латинских названий) и процессы (биология, пути передачи, эпизоотическая цепь).

Из мнемоники известно, что чем больше органов чувств участвует в запоминании объекта, тем легче и прочнее запоминание. Таким образом, лекции с мультимедийным сопровождением, воздействуя уже на два органа чувств (не только уши, но и глаза) значительно облегчают запоминание паразитологии, по сравнению с традиционными. Возможности эффектов анимации позволяют «оживить картинки» и сделать изображение еще более наглядным и доступным для понимания.

По сравнению с традиционными таблицами, изготовление которых, кроме разработки авторами включает издательскую и типографскую работу, мультимедийные сопровождения лекций гораздо дешевле. Быстрота изготовления (и возможность текущей коррекции таких презентаций) позволяет включать в них все новейшие достижения науки.


Курс «ветеринарная гельминтология» включает в себя вопросы определения, строения гельминтов, их развития и вызываемые ими заболевания у различных видов сельскохозяйственных животных. Особое внимание уделяется антропозоонозным заболеваниям – их диагностике, профилактике, лечению и предотвращению заражения людей.

Разработанный нами цикл приложений к лекциям соответствует рабочей программе СГАУ по паразитологии и инвазионным болезням животных, а также Госстандарту. Он содержит 11 презентаций, созданных в программе Power Point. Каждая презентация содержит от 23 до 55 слайдов, отражающих структуру лекции. На слайдах представлены таблицы, рисунки, фотографии, иллюстрирующие течение заболевания, проявления болезни в клиническом и патоморфологических аспектах, способы диагностики и микрокартину, а также препараты, используемые для лечения и способы их применения в условиях сельского хозяйства.

Курс включает в себя общие вопросы паразитологии: виды паразитов, происхождение паразитизма, номенклатуру инвазионных болезней, источники и пути заражения животных, эпизоотологию, учение Е.Н. Павловского о природной очаговости проявления инвазионных болезней.

Выведение на экран организационных вопросов (таких как запись вопросов лекции и рекомендуемой литературы) позволяет значительно экономить время. Слайды с латинскими названиями возбудителей и другими терминами с переводом и транскрипцией позволяют исключить ошибки, вызванные недостаточными знаниями латыни студентами или дикцией лектора. Знание этимологии слов необходимо для более точного понимания их смысла, а также запоминания некоторых особенностей строения, часто отраженных в названии.

Презентации содержат конспективное изложение основных вопросов лекции, таких как морфология, биология, патогенез, клиника, диагностика, экономический ущерб, лечение и профилактика инвазионных болезней. Такое изложение позволяет унифицировать записи лекции студентами, облегчает последующий контроль работы на лекции и знаний студентов. Совмещение на одном слайде изображений паразитов и краткого изложения характерных видовых особенностей позволяет визуализировать процесс запоминания и исключить ошибки и неточности, неизбежные при чтении лекции без мультимедиа-сопровождения.

Просмотр микрофотографий простейших дает студентам незаменимый опыт и подготавливает к дальнейшему освоению довольно сложной работы с микроскопами, в том числе с иммерсионной системой. Из-за недостатка микропрепаратов и частых поломок учебных микроскопов такой опыт может так и остаться единственным источником знаний студентов о внешнем виде и способах определения вида гельминтозных болезней человека и животных.

Демонстрация слайдов создает на лекции дружественную рабочую атмосферу и акцентирует внимание студентов на наиболее важных моментах. Включение в состав слайдов пугающих изображений больных людей и пораженных паразитами человеческих органов призваны обратить особое внимание будущих ветеринарных врачей на антропозоонозные заболевания и их профилактику, в частности, личную.

Дизайн слайдов создан с учетом эстетических норм, а также рекомендаций окулистов, психологов, физиологов. Грамотное оформление позволяет поддерживать внимание студентов на протяжении всей лекции, не создавая напряжения для органов зрения. Смена аккомодации глаз с близкого расстояния (запись конспекта в тетради) на дальнее (просмотр рисунков и крупного текста на слайдах) создает благоприятные условия для работы органов зрения и не угрожает их здоровью. Кроме того, при просмотре презентаций не возникает вредное для глаз мерцание 24 кадров.
Использованная литература:


  • Акбаев М.Ш. 1998. Паразитология и инвазионные болезни животных. Москва. Изд-во "Колос".

  • Субботин В.М. 2000. Современные лекарственные средства в ветеринарии. Ростов-на Дону. Изд-во "Феникс".

  • Уркхарт Г.М. 2000. Ветеринарная паразитология. Москва. Изд-во «Аквариум»

  • Демидов Н.В. Гельминтозы животных: Справочник. - М.: ВО «Агропромиздат», 1987.


2. Используемые технические средства
Использовался ПК на базе процессора Pentium II, на котором установлена операционная система Windous XP, текст, диаграммы, схемы и графические и фотографические изображения представлены в виде слайдов презентации в программе Power Point.
3. Специальные условия применения и требования

организационного, технического и технологического характера
Для проведения лекции необходим компьютер (процессор не менее 500 мГц, оперативной памяти 128 мб), мультимедийный проектор, экран, аудитория, по возможности, затемняется.
4. Условия передачи программной документации или ее продажи
Передача материалов исследования для их использования в каких-либо целях происходит с письменного согласия авторов.



Саратов

2007

Похожие:

1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconФункциональное назначение программы, область применения, ее ограничения
Мультимедийные приложения к курсу лекций «Ветеринарная арахноэнтомология и протозоология»
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения icon1. Функциональное назначение программы, область ее применения, ее ограничения
Комплекс программ metas replication предназначен для решения задачи тиражирования данных в распределенных динамически настраиваемых...
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения icon1. Функциональное назначение разработки, область применения, ее ограничения
Необходимо научить будущих специалистов оценивать саму эту объективную реальность, различать в ней существенные ее признаки для последующего...
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения icon1 Назначение и область применения
Общая организация и зонирование территории Чебоксарского городского округа Чувашской Республики
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения icon1. общие положения 4 Назначение и область применения 4
Комплектование, использование и уход за средствами индивидуальной защиты и индивидуальными спасательными средствами 7
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconНазначение и область применения
Ультразвуковой прибор пульсар 0 предназначен для измерения времени и скорости распространения ультразвуковых волн в твердых материалах...
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconРедуктор-ингалятор кислородный кри-1 Назначение и область применения
Ивл на месте происшествия и транспортирования пациента в условиях скорой помощи. Регулирование подачи кислорода ингалятором производится...
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconСанитарные нормы допустимых уровней шума на рабочих местах назначение и область применения
Санитарные нормы являются обязательными для всех министерств, ведомств, организаций
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconФункциональное назначение к-123
Пункт секционирования линий с односторонним питанием, с двумя трансформаторами собственных нужд
1. Функциональное назначение программы, область применения, ее ограничения iconМногопроцессорные вычислительные системы – назначение, область применения
Высокопроизводительные системы для глобальных корпоративных вычислений должны отличаться такими характеристиками, как повышенная...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org