Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика»



Скачать 147.39 Kb.
Дата17.02.2013
Размер147.39 Kb.
ТипРабочая учебная программа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «РОГАЧЕВСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 150 ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»


СОГЛАСОВАНО

Начальник отдела кадров

ОАО «Рогачёвский завод «Диапроектор»

______________________ С.А. Шилович

«____» ___________________ 2011 г.




УТВЕРЖДАЮ

Начальник управления образования

Гомельского облисполкома __________________ С.И.Порошин «____» ________________ 2011 г.



РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПО ПРЕДМЕТУ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»


Код и наименование

учебной специальности

3-36 01 53 Техническая эксплуатация оборудования

3-36 01 54 Механическая обработка металла на станках и линиях

3-50 01 55 Технология производства швейных изделий


Срок обучения

3 года


Код, наименование,

уровень единичной

квалификации

3-36 01 53-54 Слесарь механосборочных работ 3-го разряда

3-36 01 53-55 Слесарь-ремонтник 3-го разряда

3-36 01 54-57 Токарь 3-го разряда

3-36 01 54-62 Фрезеровщик 3-го разряда

3-50 01 55-59 Швея 3-го разряда

3-50 01 55-55 Портной 3-го разряда


Количество часов по учебному плану:


44

в том числе т/о

43

окр

1


Составлена на основе типовой учебной программы для профессионально-технических учебных заведений под редакцией З.А.Александрович, начальника отдела центра информационных технологий учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования»; Г.И.Володько, методиста высшей квалификационной категории центра информационных технологий учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 6 августа 2008г.







Автор: Людмила Андреевна Ляхова,

преподаватель информатики высшей категории

Рабочая учебная программа рассмотрена и

одобрена на заседании методической комиссии

Протокол № __ от «___» ___________ 2011 года

Утверждена заместителем директора по УР

_______________________ Л.Н.Скляровой

«____» ________________ 2011 года


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА
Настоящая рабочая учебная программа предмета «Прикладная информатика» предназначена для использования при организации профессионального обучения по учебным специальностям 3-36 01 53 Техническая эксплуатация оборудования; 3-36 01 54 Механическая обработка металла на станках и линиях; 3-50 01 55 Технология производства швейных изделий на основе базового образования с одновременным получением среднего образования.

В настоящее время идет процесс активной глобальной информатизации общества на базе новых компьютерных и телекоммуникационных технологий. Умение использовать современные средства и технологии в информационной деятельности как важнейшей части профессиональной деятельности, определяет информационную культуру выпускника.

Целью предмета «Прикладная информатика» является формирование профессиональной компетентности обучаемых в области современных информационных технологий.

В результате изучения предмета «Прикладная информатика» обучающийся должен:

  • представлять значение программного обеспечения для решения профессионально-значимых задач;

  • понимать роль информационных технологий и современных компьютерных и телекоммуникационных систем в развитии общества и производства;

  • уметь целенаправленно работать с информацией и использовать информационные компьютерные технологии для получения, обработки и передачи информации.

В процессе изучения предмета необходимо создать условия для:

  • воспитания ответственности за соблюдение технологической дисциплины, целенаправленности, требовательности, формирования эмоционально-волевой готовности к выполнению работ;

  • развития зрительной, слуховой, моторной и долговременной памяти, сосредоточенности, склонности к анализу, систематизации и обобщению, технического и логического мышления, интереса к осваиваемой профессии.

Данная рабочая программа предназначена для использования в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического образования.

«Прикладная информатика» является общепрофессиональным пред­метом, учитывающим профиль и направления получаемого профессио­нального образования. Отбор и структурирование содержания тем рабочей учебной программы основаны на требованиях к общепрофессиональным знаниям и умениям обучающихся.

Перечень тем, количество часов на их изучение даны с учетом уровня образования поступающих на обучение. Изучение учебного материала должно основываться на знаниях, полученных при изучении предметов школьной программы.

При изучении предмета основное внимание должно уделяться практическому использованию персонального компьютера в профессиональной деятельности, поэтому основной формой организации обучения по предмету должны являться лабораторно-практические занятия. При проведении таких занятий группа делится на подгруппы.

В целях проверки качества усвоения учебного материала предусматривается проведение обязательной контрольной работы. Обязательная контрольная работа, согласно рекомендациям, проводится на завершающем этапе обучения. Содержание и конкретные сроки проведения обязательной контрольной работы определяются преподавателем, обсуждаются на заседании методической комиссии и утверждаются руководством учреждения, обеспечивающего получение профессионально-технического образования.

С целью адаптации учащихся к современному состоянию развития
компьютерных технологий в программу первым включен раздел «Инструменты создания и обработки электронных документов», содержание которого призвано обеспечить закрепление и расширение знаний, полученных в школьном курсе информатики.

Тема 2 «Изучение программного средства профессионального назначения» носит вариативный характер, что позволяет учитывать специфику осваиваемой учебной специальности и профиль учебного заведения. Методическая комиссия имеет право самостоятельного выбора программного средства для изучения.

Учитывая профиль учебного заведения, выбрано программное средство – компьютерная графика – программа CorelDRAW. В ходе изучения возможностей этой программы необходимо сформировать умения по применению информационных технологий в профессиональной деятельности.

Общее количество часов на изучение предмета «Прикладная информатика» по единичным квалификациям 3-36 01 53-54 Слесарь механосборочных работ; 3-36 01 53-55 Слесарь-ремонтник; 3-36 01 54-57 Токарь; 3-36 01 54-62 Фрезеровщик; 3-50 01 55-59 Швея; 3-50 01 55-55 Портной, соответствует 44 часам.

Содержание рабочей учебной программы предмета, количество часов, выделяемое на изучение каждой темы, обеспечивает достижение целей и необходимых результатов обучения, выполнение задач предмета, изучение материала предмета в полном объеме в соответствии с требованиями профес­сионально-квалификационной характеристики.

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «РОГАЧЕВСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 150 ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

____________ Л.Н.Склярова «____» ____________ 2011 г.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Предмет Прикладная информатика


Учебные специальности

3-36 01 53 Техническая эксплуатация оборудования

3-36 01 54 Механическая обработка металла на станках и линиях

3-50 01 55 Технология производства швейных изделий


Единичные квалификации

3-36 01 53-54 Слесарь механосборочных работ 3-го разряда

3-36 01 53-55 Слесарь-ремонтник 3-го разряда

3-36 01 54-57 Токарь 3-го разряда

3-36 01 54-62 Фрезеровщик 3-го разряда

3-50 01 55-59 Швея 3-го разряда

3-50 01 55-55 Портной 3-го разряда









№ п/п

РАЗДЕЛ

Распределение учебного времени по срокам обучения

Кол-во часов

В т.ч.

ЛПР

В т.ч.

ОКР

1

Введение

1

1




2

1. Инструменты создания и обработки электронных документов

13

13







1.1. Создание документов с помощью шаблонов в текстовом редакторе MS WORD

2

2







1.2. Работа с большими документами в текстовом редакторе MS WORD

5

5







1.3. Решение практических задач с использованием формул и функций в MS EXCEL

6

6




3

2. Программные средства профессионального назначения. Компьютерная графика. Программа CorelDRAW

29

29




4

Обязательная контрольная работа

1

1

1




Итого по предмету:

44

44

1
Преподаватель Л.А.Ляхова

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Цели изучения темы

Наименование и содержание темы

Результаты

1

2

3

Введение

Познакомить с содержанием, целями и задачами предмета.

Дать понятие о необходимости применения персонального компьютера в профессиональной деятельности, методах хранения и обработки информации.

Сформировать знания об основных требованиях к организации и оборудованию рабочего места на основе ПК и правил техники безопасности при работе с компьютерной техникой.

Познакомить с комплексом упражнений для глаз, улучшения кровообращения, снятия утомления рук, ног, туловища

Содержание предмета, его цели, задачи и связь с другими предметами.

Необходимость применения персональных компьютеров (ПК) в сфере профессиональной деятельности.

Инструкция по охране труда и технике безопасности для работающих на персональном компьютере.

Комплексы упражнений для снятия утомления рук, ног, туловища. Упражнения для глаз и улучшения кровообращения

6.2.А2

Высказывает общее суждение о содержании предмета, о его целях и задачах.

Описывает необходимость применения персонального компьютера в профессиональной деятельности.

Излагает инструкцию по охране труда для работающих на ПК, комплексы упражнений для снятия утомления рук, ног, туловища, упражнения для глаз и улучшения кровообращения.

Называет комплекс упражнений для глаз, улучшения кровообращения, снятия утомления рук, ног, туловища

1. Инструменты создания и обработки электронных документов

1.1. Создание документов с помощью шаблонов в текстовом редакторе MS WORD

Дать понятие шаблона документа.

Обучить созданию документа с помощью шаблонов

Понятие шаблона документа. Создание документов с помощью шаблонов

6.2.А2

Определяет понятие шаблона документа.

Выполняет создание документа с помощью шаблона

1.2. Работа с большими документами в текстовом редакторе MS WORD

Научить создавать оглавления, закладки, сноски. Сформировать умения по использованию разрывов страниц и разделов

Работа с большими документами; создание оглавления, закладок, сносок. Использование разрывов страниц и разделов

6.2.А2

Выполняет работу по созданию большого документа; создает оглавление, закладки, сноски. Использует разрывы страниц, разделов

1.3. Решение практических задач с использованием формул и функций в MS EXCEL

Научить применять знания формул и функций электронных таблиц для решения практических задач.

Сформировать умение проил-люстрировать решение практических задач при помощи графических возможностей электронных таблиц

Решение практических задач с использованием формул и функций электронных таблиц.

Оформление результатов решения практических задач при помощи графических возможностей электронных таблиц

6.2.А2

Использует формулы и функции электронных таблиц для решения практических задач.

Оформляет результаты решения практических задач при помощи графических возможностей электронных таблиц

2. Программные средства профессионального назначения

Компьютерная графика. Программа CorelDRAW



Сформировать умения по применению информационных технологий профессионального назначения

Программное средство профессионального назначения. Программа CorelDRAW.

6.2.А2

Применяет информационные технологии в профессиональной деятельности

2.1 Основной инструментарий программы CorelDRAW

Сформировать представление о возможностях векторного редактора CorelDRAW. Научить производить построение простых и правильных фигур, пользоваться различными видами заливки, осуществлять группировку объектов

Инструменты программы CorelDRAW. Элементы окна. Выделение и группировка объектов. Поворот и масштабирование. Построение простых фигур. Изменение размеров объекта. Способы закрашивания объектов. Группировка объектов.

Ориентируется в наиболее общих возможностях векторного редактора CorelDRAW:

  • изменяет ориентацию страницы,

  • создает простые и правильные фигуры,

  • закрашивает объекты различной заливкой,

  • создает новые образцы узоров,

  • изменяет толщину и цвет контура объекта

  • изменяет размеры объекта, его положение на странице, разворачивает, зеркально отображает, наклоняет объекты,

  • выполняет группировку объектов.

2.2 Операции над объектами в программе CorelDRAW

Сформировать умения выполнять различные операции над объектами (копирование, дублирование, вырав-нивание, распределение, позициони-рование). Научить создавать замкнутые фигуры.

Копирование и дублирование объектов. Порядок расположения объектов. Операций над объектами. Распределение и выравнивание объектов. Точное позиционирование объекта. Создание замкнутых фигур.

Производит копирование и дублирование объектов, выполняет различные операции над объектами, производит распределение и выравнивание объектов, умеет точно позиционировать объекты. Создает замкнутые фигуры.

2.3 Эффекты в программе CorelDRAW

Сформировать умения пользоваться эффектами перетекания, перспективы, прозрачности, линзы, интерактивного искажения. Научить импортировать растровые изображения в векторную среду редактора CorelDRAW.

Эффект перетекания. Импорт растровых изображений. Эффект перспективы. Интерактивный контур. Линзы. Прозрачность. Интерактивное искажение.

Производит импорт растровых изображений. Умеет пользоваться эффектами перетекания, перспективы, прозрачности, линзы, интерактивного и искажения.

2.4 Текст в программе CorelDRAW

Сформировать умения использования простого и художественного текста, текста в рамке. Научить размещать текст вдоль кривых, обтекать текстом объекты, создавать и форматировать художественный текст.

Простой и художественный текст. Преобразование текста в кривые. Размещение текста вдоль кривой. Текст в рамке. Обтекание текстом. Создание и форматирование художественного текста.

Использует простой и художественный текст при выполнении различных практических работ. Размещает текст вдоль кривой, в рамке, производит обтекание текстом. Умеет создавать и форматировать художественный текст.

2.5 Кривые. Кисти в программе CorelDRAW

Сформировать умения преобразовывать прямые линии в кривые и наоборот, добавлять и удалять узловые точки, изменять форму объекта с помощью кривых, изменять тип узлов, разрывать линии, изменять указатели на концах линии. Создавать объекты с помощью художественной кисти. Использовать заготовки художественных средств.

Преобразование прямых линий в кривые. Преобразование кривых линий в прямые. Типы узлов. Разрывы. Создание объектов с помощью художественной кисти. Использование заготовок художественных средств.

Может преобразовывать прямые линии в кривые и наоборот, добавляет и удаляет узловые точки, изменяет форму объекта с помощью кривых, изменяет тип узлов, разрывает линии, изменяет указатели на концах линии.

Создает объекты с помощью художественной кисти. Использует заготовки художественных средств.

2.6 Самостоятельные работы

Сформировать умения связывать и разрывать связи между текстовыми рамками, импортировать текст, созданный в текстовом редакторе, преобразовывать векторный объект в растровый. Использовать инструмент Размер и задавать его параметры. Строить объекты по заданным размерам. Создавать изометрическую проекцию детали и построение графиков функции

Связь между текстовыми рамками. Инструмент Размер и его параметры. Построение детали по заданным размерам. Создание изометрической проекции детали. Построение графиков функций.

Умеет связывать и разрывать связи между текстовыми рамками, импортировать текст, созданный в текстовом редакторе, преобра-зовывать векторный объект в растровый. Использует инструмент Размер и задает его параметры. Строит объекты по заданным размерам. Создает изометрическую проекцию детали. Осуществляет построение изображения графиков функции.


ЛИТЕРАТУРА


  1. Гляков П.В. Информационные технологии. Лабораторные работы - Минск РИПО, 2007




  1. Кузьмич Г.В. Практикум по Microsoft Word 2000: пособие - Минск РИПО, 2006




  1. Кузьмич Г.В., Кузьмич В.В. Занимательные материалы по информатике - Минск РИПО, 2007




  1. Николаева Е.А., Градобаева И.Б. Microsoft Word: Практические задания: Пособие для уч-ся - Минск «Аверсэв», 2004




  1. Николаева Е.А. , Градобаева И.Б. Microsoft Excel: Практические задания: Пособие для уч-ся - Минск «Аверсэв», 2004




  1. Николаева Е.А. , Градобаева И.Б. Microsoft CorelDRAW : Практические задания: Пособие для уч-ся - Минск «Аверсэв», 2008

Похожие:

Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа дисциплины Прикладная статистика Направление подготовки 010400 Прикладная математики и информатика
Учебная дисциплина «Прикладная статистика» относится к вариативной части профессионального цикла (Б. 3) по направлению 010400 «Прикладная...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа учебной дисциплины «теория систем и системный анализ» Направление 080800 Прикладная информатика
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока ен студентам очной формы обучения специальности 080801 прикладная...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа для студентов очной формы обучения направление подготовки 230700. 62 «прикладная информатика»
Платонов м. Л. Алгебра и математическая логика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Дискретная математика» для ооп «010400 Прикладная математика и информатика»

Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа По дисциплине "Методы оптимизации " Для направления 010500 «Прикладная математика и информатика»
Рабочая программа по дисциплине «Методы оптимизации» составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРусский язык Математика Информатика или Физика Полную информацию вы можете получить по адресу
«Прикладная информатика», квалификация – бакалавр прикладной информатики, профили «Прикладная информатика в бухгалтерском учете»...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа дисциплины автомодельные решения уравнений математической физики
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Методы оптимизации» для ооп «010400 Прикладная математика и информатика»
Целью дисциплины является изучение и освоение методов математического программирования наиболее часто используемых при решении оптимизационных...
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа по дисциплине «дискретная математика» для специальности
Рабочая программа составлена на основании гос впо 010200 – Прикладная математика и информатика, утвержденного в 2000 г
Рабочая учебная программа по предмету «прикладная информатика» iconРабочая программа по курсу "Информатика" Специальность: 010501 «Прикладная математика и информатика»
Для многих дальнейших предметов, связанным с информационными технологиями, знания, полученные в ходе изучения информатики, являются...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org