Мастер класс
|
Скачать 28.86 Kb.
|
| МОУ «Малиновская средняя общеобразовательная школа Ртищевского района Саратовской области» «АХИЛЛЕСОВА ПЯТА», или кое-что о фразеологии. МАСТЕР - КЛАСС ( РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЯ) Учитель - Исаева Л.В. 2010 – 2011 уч. год Мастер – класс проводится для учащихся 3-4 классов учителем вместе с участниками кружка «Занимательно о русском языке». Реквизит: плакат с высказыванием И.С.Тургенева, таблички для фразеологического лото, детские рисунки, табличка для игры «Подскажи словечко!» Цель проведения: формировать у учащихся умение использовать полученные знания в нестандартной ситуации Учитель : Ребята, сегодняшнюю встречу мне хочется начать с незабываемых слов замечательного русского писателя И. С. Тургенева: « Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык…Обращайтесь почтительно с этим могущественным оружием: в руках умелых оно в состоянии совершить чудеса!» Ученик: Вот именно: в руках умелых! Ученица: Любой первоклассник скажет, что наша речь состоит из предложений, а предложения – из слов. Если нам непонятны значения отдельных слов, нам не понять, о чём говорится и в предложении. Ученик: (обращается к учащимся 3-4 классов) Ребята, вам понятно предложение Отец намылил сыну голову? (беседа с детьми) Ученица: Это предложение можно понять и совсем по-другому: отец отругал сына. Учитель: Удивлены? Дело в том, что есть в русском языке устойчивые словосочетания, которые называются фразеологизмами. В них слова отделять друг от друга нельзя – иначе потеряется смысл. Одни фразеологизмы пришли к нам из мифов Древней Греции (ахиллесова пята), другие – из Библии (нести свой крест), третьи – из произведений (мартышкин труд), четвёртые связаны с работой наших предков, с их обычаями (без сучка без задоринки). Но сегодня ребята из моего кружка расскажут вам о фразеологизмах, происхождение которых связано с мифами Древней Греции. (ребята из кружка рассказывают о фразеологизмах «ахиллесова пята», «дамоклов меч», «прокрустово ложе», сизифов труд», «яблоко раздора») Учитель: Я предложила своим ученикам сделать рисунки к фразеологизмам, о которых они так много узнали. И вот что у них получилось. (вывешиваются рисунки) Какие фразеологизмы вы вспомнили, глядя на эти рисунки? Учитель: Ребята, вы хорошо слушали? Всё запомнили? Ученик: А мы сейчас проверим! Кто играл в домино? Все! Тогда давайте поиграем! Я хочу предложить вам не простое, а фразеологическое домино. Нужно установить соответствие. Материал для справок: Яблоко раздора -- тяжёлый напрасный труд Прокрустово ложе -- повод, причина для разногласий Сизифов труд -- мерка, под которую насильственно подгоняют что- нибудь, для неё не подходящее Дамоклов меч-- единственное уязвимое место у кого-либо или чего –либо Ахиллесова пята - постоянная угроза, опасность, нависшая над кем– либо Учитель: Предлагаю вам, ребята, интересное задание под названием «Подскажи словечко!» Чтобы жить, расти, дружить, Надо нам его зарыть; Чтобы нас не жгло позором Это ____________________! (яблоко раздора) Учитель: Вот на этой оптимистической ноте мы и закончим нашу встречу !   |
Похожие:
 | 16. 50 Мастер-класс Мастер-класс «Дифференциальная клинико-психологическая диагностика когнитивных нарушений у детей и подростков, страдающих эндогенными... |  | Плетение из газеты. Мастер-класс! Давно уже плетем из газеты,выставляем на обозрение. А когда спрашивают как это делать,отправляем на другие сайты по ссылкам. Вот... |
| Мастер-класс по мокрому валянию шерсти «Сувенирный валенок» Проводит мастер-класс Русакова Олеся Петровна, педагог дополнительного образования лг маоу дод «цдод Проводит мастер-класс Русакова Олеся Петровна, педагог дополнительного образования лг маоу дод цдод | | Аннотация Мастер – класс Проведение мастер – класса сопровождается демонстрацией слайдовой презентации. Материал может быть использован учителями – предметниками... |
| Отче т по мастер-классу «Путешествие в мир бактерий» Дворец творчества детей и молодежи «Интеллект» (гоу дт дм «интеллект») Правительства Москвы о совместной учебной деятельности, 21... | | Мастер класс мексиканской кухни Мастер-классы включают в себя уроки по приготовлению традиционных мексиканских закусок, а также основных блюд. В том числе можно... |
| «Роль мастер-класса в процессе обучения специальных дисциплин дизайнеров» Интерактивное обучение (понятие). Интерактивное обучение происходит от слов «интер» вместе и «акт» действие. Это значит взаимодействие... | | Мастер- класс (учитель года кбр 2006г.) «Математические закономерности заката Солнца». (10 класс) Цель урока: показать необычную зависимость момента захода солнца от даты календаря |
| Мастер-класс | | Открытая репетиция (мастер-класс) камерного оркестра джазовой музыки имени олега лундстрема, братьев ивановых и франка ваганэ (бельгия) Открытая репетиция (мастер-класс) камерного оркестра джазовой музыки имени олега лундстрема |