Реальные кристаллы. Аморфные тела



Скачать 49.75 Kb.
Дата22.04.2013
Размер49.75 Kb.
ТипУрок
10 класс, базовый уровень
Тема урока: Реальные кристаллы. Аморфные тела.
Тип урока: изучение нового материала.

Форма проведения: комбинированный урок в рамках компетентностного подхода.

Цели урока:

  1. организовать работу учащихся по изучению и первичному закреплению аморфное тело и его свойства;

  2. способствовать развитию у учащихся компетентностей:

а) информационная (извлечение и первичной информации);

б) интеллектуальная (умение осмысливать и обрабатывать информацию, аннализировать, сравнивать, делать выводы);

в) решение проблем.
Оборудование:

  1. учебник: Физика-10 (Н.С.Пурышева, Н.Е.Важеевская – 2008 г);

  2. презентация (Приложение);

  3. раздаточный материал: дидактические карточки;

  4. оборудование для демонстрационного эксперимента: штатив, металлическая подставка, брусок пластилина, плитка.


Основной материал:
План урока:

  1. Оргмомент.

  2. Повторение и обобщение ранее изученных знаний по теме урока. Постановка учебной поблемы

  3. Изучение нового материала:

  4. Первичное закрепление нового материала

  5. Домашнее задание

  6. Подведение итогов урока.


Ход урока.


  1. Контроль знаний

Мы начали изучать свойства твёрдых тел. На прошлом уроке мы познакомились со строением и свойствами кристаллических тел.

Учитель предлагает учащимся ответить на вопросы:

- каковы особенности строения и свойства кристаллических тел? и

заполнить первую строчку таблицы (кристаллические тела) дидактической карточки № 1. Проверяем правильность заполнения по слайду № 2


Дидактическая карточка № 1
Сравните свойства кристаллических и аморфных тел



 

Порядок располож. частиц

Кристалл. решётка

Темпер. плавлен

Аниз-ия

Изотропия

Полиморф

Кристалл.


тело



















Аморфное

тело




















- Шар, выточенный из монокристалла, нагрели. Что произошло с кристаллом? Почему?

- Что такое анизотропия? В чём причина анизотропии? Почему поликристалл изотропен?


  1. Актуализация знаний.


Демонстрируется слайд № 3 (см.Приложение)

Предлагается проанализировать предложенные схемы расположения частиц твёрдого тела и ответить на вопросы:

1) Можно ли данные схемы расположения частиц в твёрдом теле считать кристаллической решёткой?

2) Чем они отличаются от ранее изученных? (Дефекты- любые возможные нарушения периодичности расположения частиц).

3) Какова роль дефектов? Как дефекты влияют на его свойства? (уменьшение прочности кристалла, создание материалов с заданными свойствами )
Для изменения свойств металлов в сплавы специально вводят различные добавки
Заслушивается сообщение учащегося с демонстрацией слайдов № 4,5.
3. Создание проблемной ситуации.

Учитель демонстрирует слайд № 6 и предлагает ответить на вопрос:

Что общего и чем отличаются схемы расположения частиц вещества?

(1 и 2 – есть порядок, 3 – порядка нет;

2 – строгий порядок, 1 – нарушения порядка, но не дефекты)
Такие вещества называются аморфными.
4. Самостоятельная работа с учебником и дидактической картой № 1 (продолжение).

Прочитайте текст ст. 196-197, заполните вторую часть таблицы. (7-10 мин)
Проверка заполнения таблицы по слайду № 7.
5. Итоги урока
Обсуждаются следующие вопросы:

1) Какие виды твёрдых тел вы знаете? Опираясь на изученный материал, используя § 39, 40,45, заполните организационную диаграмму (дидактическая карточка №2),
Дидактическая карточка № 2.



После обсуждения с учащимися демонстрируется слайд № 8, на котором представлена заполненная диаграмма.
2) В чём сходство и чем отличаются кристаллические и аморфные тела (в строении и свойствах)?

3) Почему аморфные тела называют замёрзшими жидкостями?

4) Возможны ли взаимные превращения кристаллических и аморфных тел друг в друга?

6. Закрепление изученного материала.

Слайды 9-14


  1. Найдите соответствие между веществом и его состоянием.


1) крупинка соли;

2) смола;

3) крупинка сахара;

4) кусочек сахара-рафинада

а) поликристалл

б) монокристалл

в) аморфное состояние

Ответ: 1б, 2в, 3б, 4а.


2. Найдите соответствие между телами и температурой плавления.


1) кристаллические тела;

2) аморфные тела.


а) определенной температуры плавления нет;

б) температуры плавления постоянная.


Ответ: 1б, 2а.
3. Если тело обладает изотропией свойств, означает ли это, что оно является аморфным телом?
Ответ: нет, изотропны аморфные тела и поликристаллы.
4. Исправь ошибку в следующем утверждении.
В N-ском университете студенты получили кристалл нафталина шарообразной формы.
Ответ: Нафталин – аморфное тело,

Кристаллов шарообразной формы не бывает.
7. Домашнее задание.

§ 43, 45.

РТ № 147-149, ст 84-85

По желанию: презентация «Особенные виды твёрдых тел»

Похожие:

Реальные кристаллы. Аморфные тела iconКристаллические и аморфные тела
По своим физическим свойствам и молекулярной структуре твердые тела разделяются на два класса – аморфные и кристаллические тела
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconКристаллические и аморфные тела
Большинство веществ в умеренном климате Земли находятся в твердом состоянии. Твердые тела сохраняют не только форму, но и объем....
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconКристаллы и аморфные тела (2 часа)
Компьютер, экран, указка, модели кристаллических решеток, коллекция кристаллов и аморфных тел, толковый словарь
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconСтатья для работы в группах. Кристаллические и аморфные тела
По своей структуре аморфные тела очень близки к жидкостям. Примерами аморфных тел могут служить стекло, различные затвердевшие смолы...
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconИдеальный пространственный порядок
Неупорядоченные системы – кристаллы с примесями, сплавы, аморфные тела и др. – являются, можно сказать, объектами общего типа, а...
Реальные кристаллы. Аморфные тела icon§ 75 Кристаллические тела. § 76 Аморфные тела
Назовите вещество, которое может находиться и в кристаллическом и аморфном состояниях
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconРис. 1 Многогранники
Раньше считалось, то кристаллы в природе встречаются редко, но на самом деле редки только крупные кристаллы. На самом деле кристаллическими...
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconСлайд 1 Кристаллы — твёрдые тела, в которых атомы расположены закономерно,образуя трёхмерную периодическую пространственную укладку — кристаллическую решётку. Почти любое вещество может при известных условиях дать кристаллы
Почти любое вещество может при известных условиях дать кристаллы. Основное появление кристаллов основано на кристаллизации насыщенных...
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconГипотеза об икосаэдро-додекаэдрической структуре нашей планеты
Кристаллы способны накапливать, хранить и передавать огромные объемы информации. Это особая форма жизни. Кстати, «лунная пыль» разнообразнейшие...
Реальные кристаллы. Аморфные тела iconКристаллические и аморфные тела
Кристаллические вещества – это вещества, атомы и молекулы которых занимают упорядоченное положение в
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org