Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике



Скачать 21.66 Kb.
Дата28.04.2013
Размер21.66 Kb.
ТипДокументы
ВИРТУАЛЬНЫЙ КЛАСС КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ГИА ПО МАТЕМАТИКЕ.
Барыбина С. В.

(Владимирская область,

Юрьев-Польский район, п.Ополье,

учитель математики, информатики и ИКТ

МОУ «Опольевская ООШ»,

e-mail: svt-barybina@yandex.ru
Одна из основных задач учителя – заинтересовать учащегося предметом, стимулировать его познавательную и учебную активность, необходимую для повышения качества знаний, в особенности, в условиях новой формы государственной итоговой аттестации. Поэтому перед учителем встает вопрос: как подготовить учеников к успешной сдаче экзамена. В экзаменационных заданиях собран материал по математике, начиная с 5 класса, и, если у ученика есть пробелы в знаниях, то они могут отрицательно сказаться на результатах. Задача учителя состоит в том, чтобы ликвидировать все имеющиеся недостатки, систематизировать знания, убрать страх перед экзаменами. Работа над этой проблемой побудила меня к поиску новых форм работы, способствующих развитию познавательной и учебной активности обучающихся. С точки зрения психологии первоочередной задачей при обучении является именно формирование познавательной активности. С этой целью мною был создан виртуальный класс математики на сайте http://uztest.ru.



Рисунок 1. Сайт http://uztest.ru.
Остановлюсь подробно на его возможностях.

В созданном классе у каждого из учеников есть свой личный кабинет, вход в который осуществляется по индивидуальному логину и паролю. Изучив определенную тему, я организую контроль знаний учащихся с помощью тестовых заданий. Программа автоматически формирует индивидуальные задания для каждого ученика, согласно определенным мной условиям: время открытия и закрытия теста, количество упражнений, число ошибок, которые могут допустить обучающиеся. При этом не нужно тратить время на проверку выполненных заданий, результаты (текущие и итоговые) я вижу на своем компьютере.



Рисунок 2. Текущие тесты
Отработку навыков учащихся организую с помощью системы тренингов – группы однотипных заданий. Если ученик выполнил задание неправильно – ему показывается подробное объяснение и дается следующее задание. Я формирую условия тренинга – минимальное количество примеров и допустимый результат. При возникновении затруднений, ученики имеют возможность обратиться ко мне за консультацией с помощью системы внутренних сообщений. Все результаты фиксируются в интернет - журнале, который всегда доступен ученику и его родителям.
Для реализации данного подхода мне приходится вырабатывать новые ценности и принципы работы, выступая организатором самостоятельной работы учащихся, консультантом, тьютором.

Таким образом, виртуальный кабинет обеспечивает индивидуальную ответственность учащихся за результаты своей деятельности, способствует развитию учебной активности школьников и, соответственно, повышению качества знаний, совершенствует навыки владения компьютером, что очень важно для процесса социализации обучаемого на современном этапе развития общества.

Похожие:

Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconРекомендации по подготовке к гиа и егэ по умк бином
Умк, предусматривая при этом целостное развитие и наполнение учебно-методическими материалами и электронными образовательными ресурсами...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconРешение которых связано с понятиями «концентрация»,
Эти задачи входят в различные сборники заданий по подготовке к итоговой аттестации по математике за курс основной школы и включаются...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике icon«Использование инновационных технологий при подготовке учащихся к егэ по математике»
В современном мире возрастающую роль при подготовке подрастающего поколения к жизни в «информационном» обществе занимают информационные...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconГиа по информатике 2012 гиа по информатике – это необязательный экзамен
При сдаче гиа по информатике
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconГиа 9 класс в вопросах и ответах Что такое гиа выпускников 9-х классов?
Их выполнение позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике icon«Актуализация грамматического материала при интенсивной подготовке к гиа»
При этом грамматические навыки и умения, занимают ведущее место в процессе ее формирования. Бесспорно, коммуникация возможна лишь...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconЛекции как средство реализации образовательных стандартов третьего поколения при подготовке специалистов
Осуществление компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconБумажные и электронные деньги
В развитом товарном хозяйстве деньги функционируют как мера стоимости, средство обращения, средство образования сокровищ или средство...
Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconПрограмма факультативного курса по подготовке к гиа

Виртуальный класс как средство активизация учения при подготовке к гиа по математике iconЗанятие 1 (6 часов) : Методика решения задач и особенности оформления экзаменационных работ при решении задач С1, С3, С5
Тема: Подготовка к гиа и егэ в рамках умк по математике Шабунина М. И. и Прокофьева А. А
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org