Внеклассное мероприятие по информатике "Космический квн"



Скачать 115.51 Kb.
Дата28.04.2013
Размер115.51 Kb.
ТипВнеклассное мероприятие
Разработала: Потешкина Г.В., учитель информатики МОУ Кротковской СОШ Похвистневского района
Внеклассное мероприятие по информатике

"Космический КВН"

Одной из эффективных форм развития познавательного интереса учащихся к информатике и вычислительной технике могут служить внеклассные мероприятия: вечера, КВНы, конференции, турниры смекалистых и т.д.

Программа КВН разнообразна как по форме, так и по содержанию. При этом интересное, забавное, занимательное, о чем учащиеся услышат на вечере, соответствует содержанию курса информатики.

Предлагаемая разработка может быть использована для учащихся 7 – 8 классов.

Цель КВН – повысить интерес к предмету информатики.

Соревнования знатоков информатики

В игре принимают участие 2 команды по 6 – 8 человек. Команды готовятся заранее. Конечно, каждой команде необходимы название, девиз, эмблема и представление.

Заранее в школе вывешивается объявление:

Внимание! Внимание!

22 апреля 2008г. в 15 часов межпланетные корабли “ЦЕЛЕРОН-1” и “ЦЕ­ЛЕРОН-2” совершат беспосадочный полет к неизведанной планете ИН­ТЕЛ.

В пути космонавтов ожидает множество неожиданностей.
Торопитесь посмотреть увлекательный поединок между отважными экипажами и силами информатизации.


Место и время встречи изменить нельзя.

БИТ и БАЙТ”.

Оборудование: доска, маркеры, тряпка, бумага, карандаши, компьютеры, фломастеры, мультимедийный проектор, экран, принтер.

Оформление кабинета (высказывания):

  • «У умной головы сто рук».

  • «Знание дороже денег, острее сабли, сильнее пули».

  • «Чтобы удивиться, достаточно одной минуты, чтобы сделать удивительное, нужны многие годы». (К. Гельвеций)

  • «Ибо это недостойно совершенства человеческого, подобно рабам тратить часы на вычисления». (Готфрид В. Лейбниц)

  • «Целые числа сотворил господь бог, все остальное – дело рук человеческих». (Леопольд Кронекер)

  • «Бросая в воду камешки, смотри на круги, ими образуемые; иначе такое бросание будет пустой забавою». (Козьма Прутков)

Вывешиваются стенгазеты, в которых рассказывается об истории развития ВТ, помещены ребусы <Рисунок1>, <Рисунок2>, <Рисунок3>, <Рисунок4>, кроссворды, загадки, выставка творческих работ, рефератов. Стенгазеты можно предложить оформить болельщикам соревнующихся команд, а в ходе соревнования жюри может оценить их и добавить, по своему усмотрению, баллы командам.

Рисунок 1




Рисунок 2

jpg" name="img2" align=bottom width=393 height=133 border=0>

Рисунок 3



Рисунок 4



Байт – Рогожникова Лиана, бит – Федотова Вера

Начинается КВН песней «Веселых ребят» сестры Ергуневы Олеся и Кристина.

В кабинете появляются ведущие Бит и Байт. На тонкой ленточке, на груди у каждого из ведущих висит лазерный диск.

Бит. Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать всех, кто пришел сегодня принять участие в увлекательном соревновании.

Байт. КВН поручено вести нам: Биту (делает жест рукой в его сторону). Это он будет внимательно следить за ходом игры, и направлять ее в нужное русло.

Бит. … и Байту, который будет не только вести игру вместе со мной, но и наблюдать за вами, дорогие болельщики.

Байт. Приглашаем команды занять свои места. (Под музыку команды занимают свои места).

Бит. В КВНе принимают участие экипажи космических кораблей “Целерон-1” и “Целерон-2”, которые отправятся в длительное космическое путешествие. Корабли должны достичь неизведанной планеты ИНТЕЛ.

А теперь, добро пожаловать, уважаемое жюри! (перечислить)

(Количество членов жюри может быть любым. Можно пригласить учителя информатики, кого-то из администрации школы, старшеклассников. Жюри рассаживается по местам.)

Байт. Центр наблюдения за полетом (показывает рукой в сторону жюри и называет их) чутко будет следить за маршрутами кораблей, и оценивать каждый шаг. Чей путь, точнее, глаз зорче, ум острее – будут определять Потешкина Г.В., учитель информатики, которая вооружена современным компьютером.

Бит. Первый конкурс – “Настройка приборов кораблей к полету”. Поочередно слово предоставляется каждой из команд. Команды настраивают игру на веселый лад, в юмористической форме представляют название команды и ее девиз, приветствуют соперников, жюри, болельщиков. Максимальная оценка 5 баллов.

Байт. Пока жюри думает над оценками, а команды осваивают “Целероны”, объявляем конкурс болельщиков. Бит, покажи, пожалуйста, картину.

(На листе ватмана нарисована картина – любой из рисунков <Рисунок5>, <Рисунок6>, <Рисунок7>, или любой другой.)

Рисунок 5



Рисунок 6



Рисунок 7



Вопрос: что бы это значило? Ответ на него все желающие посылают в Центр наблюдения в течение всей игры. Не забудьте только подписать, за чью команду вы болеете. Непременное условие – краткость, оригинальность и юмористичность. В конце игры мы огласим самое остроумное название.

(обращаясь к жюри) А сейчас попросим Центр наблюдения объявить результаты конкурса “Настройка”

Бит. Команды к путешествию готовы?

Команды. Готовы!

Байт. Следующий конкурс называется «Кто хочет стать отличником?». В ваших папках лежит презентация. Используя ее, ответьте письменно на листочке и сдайте ответы жюри. Время 3 мин. За каждый правильный ответ 1 балл.

Бит. Попросим Центр наблюдения объявить результаты конкурса “ Кто хочет стать отличником?”

Байт. Следующий конкурс называется «Вредные советы». Прослушайте их.

• Если Вы, случайно вспомнив,

Что вас где-то ждёт учитель,

И уже минут пятнадцать продолжается урок,

То не нужно идти шагом,

Так теряете Вы время,

Лучше будет пробежаться –

так полезней и быстрей.

• Если сел ты за компьютер –

Испытай его на прочность:

Постучи его портфелем,

Дисковод поковыряй,

Подолби клавиатуру

И пощёлкай выключатель,

А когда он задымится,

Можешь сесть ты за другой.

• Руки мыть совсем не нужно

-Не всегда вода бывает.

К чистоте привыкнуть можно

-Трудно будет отвыкать.

• Если грязь с твоих ботинок

Осыпается кусками,

То тебе совсем не нужно

Обувь чистую нести.

Чем грязней будут ботинки,

Тем рассерженней учитель,

Соответственно быстрее тебя выгонят домой.

• Если ты на перемене

Не успеешь пообедать,

То закончить можно в классе,

Молча слушая урок.

Если ты раскрошишь булку

Или стол измажешь маслом,

То залей всё это чаем - легче будет отмывать.

• Если ты спросить захочешь,

То не нужно тянуть руку - встань на стул,

Чуть-чуть попрыгай и немножко покричи -

Вот тогда тебя заметят,

А возможно и похвалят -

Так приходит популярность,

Надо громко лишь кричать.

Бит. Используя «вредные советы» составьте – полезные. За каждый нужный совет – 1 балл. Эти советы лежат в ваших папках, исправьте их и пустите на печать для жюри.

(дается время 3 мин.)

Байт. Давайте отдохнем и прослушаем частушки. Пожалуйста.

(частушки исполняют ученики 5 класса).

Бит. Команды к полету готовы?

Байт. Завести моторы!

Бит. Пять, четыре, три, два, один, ноль – пуск!

Байт. Из Центра наблюдения получена информация. Корабли вышли за пределы земного тяготения. Экипажи нормально перенесли перегрузку, адаптируются к невесомости и приступают к работе.

Бит. На борту кораблей установлены современные компьютеры. Созданию таких машин предшествовали многие открытия и изобретения, предшествовала многолетняя история информатики. Предлагаю следующий конкурс “Информатика и компьютер” (кроссворд 1, кроссворд 2). Командам предлагается изучить и расшифровать схему-кроссворд, в каждой схеме зашифрованы 11 терминов, имеющих прямое отношение к названию конкурса.

Жюри оценит, правильно ли команды расшифруют все термины и много ли времени они на это потратят. Начали! Максимальное время на этот конкурс – 5 минут. Каждое правильно угаданное слово – 1 балл.

Байт. Пока команды работают над схемами-кроссвордами, попросим Центр наблюдения объявить результаты конкурса «Вредные советы».

(Члены жюри показывают оценки, изображенные на больших листах бумаги. Галина Владимировна подсчитывает окончательный результат. Жюри в это время могут комментировать выставленные оценки. Разгаданные кроссворды команды отправляют в общую папку учителя, их распечатывают и передают в жюри для оценки.)

Бит. (Обращаясь к экипажам). Что видно за бортом?

Байт. Что видят наши космонавты?

Бит. Да это Excel. Выполните задание. Оно лежит в ваших папках (задание 1, задание 2).

Бит. Пока команды работают, мы попросим Центр наблюдения объявить итоги конкурса “Информатика и компьютер”, в котором экипажи расшифровывали схемы-кроссворды.

(Жюри выставляет оценки за конкурс и комментирует их.)

Байт. А чтобы болельщиков не поглотило Двоичное дерево, предлагаем вам послушать некоторые интересные наблюдения из серии “А знаете ли вы, что …”

Бит. А знаете ли вы, что установка персонального компьютера еще не подразумевает выделение персонального программиста.

Байт. А знаете ли вы, что использование системного блока в качестве обеденного столика нерационально из-за раздражающей вибрации устройства.

Бит. А знаете ли вы, что одновременное нажатие пяти-шести клавиш на клавиатуре работающего компьютера дает иногда более неожиданный результат, чем нажатие одной.

Байт. А знаете ли вы, что потребление энергии компьютером и цветным телевизором различается незначительно, но польза от последнего во время трансляции футбольных матчей неизмеримо выше.

Бит. А знаете ли вы, что еще никто не пробовал включать компьютер в трансляционную сеть.

Байт. А знаете ли вы, что компьютер, поставленный в угол, далеко не всегда чувствует себя наказанным.

Бит. А знаете ли вы, что запрещается пользоваться аспирином и горчичниками для снижения температуры перегревшегося компьютера.

(Команды передают результаты своей работы Excel в Центр наблюдения.).

Байт. Внимание! Поступают сигналы тревоги!

Бит. Сейчас узнаем. (Достает лист со следующим заданием.) Все понятно. Это черная дыра – Файл-сан. Файл – постоянное место для хранения различной информации: программ, закодированного текста, изображений. Сидит Файл-сан в своей Директории, окруженный слугами – Дисководами и поджидает неосторожных путешественников. Вот к нему-то и попали наши экипажи.

Байт. Выбраться из плена Файл-сана вам поможет следующий конкурс. Этот конкурс очень простой. Многие из вас знают, что имя файла на диске состоит из двух частей: имени файла и расширения. В имени файла может быть не более 8 символов. Расширение начинается с точки, за которой следует не более 3 символов, указывающих на тип файла. Наличие расширения не является обязательным. Сейчас мы проверим, знаете ли вы, что означают некоторые стандартные расширения, указанные в имени файла (проектируется на экран).

  1. window.com

  2. color_12.exe

  3. child1.jpg

  4. autocad.wav

  5. referat2.doc

  6. program.hlp

  7. tiply12.bmp

  8. config.sys

  9. raport.txt

  10. base_1.xls

Байт. Пока команды обдумывают, мы попросим Центр наблюдения сообщить результаты последних конкурсов.

(Жюри выставляет оценки и комментирует их, а Галина Владимировна подсчитывает баллы.)

Бит. Пролетели мимо Двоичного дерева и Файл-сана – теперь путь прямо на ИНТЕЛ. (Обращаясь к экипажам кораблей.) Как самочувствие?

Байт. Мне знакома эта местность. Это гиблое место – Метеоритное болото ошибок. Куда ни ткнись, все глубже и глубже вязнешь в его трясине.

Бит. Спасти вас может “Быстрый счет” - наш следующий конкурс. В ваших папочках лежит файл с названием «Раскрась». Надо правильно разукрасить рисунок. Быстрее из Болота ошибок вернется та команда, которая первой выполнит задание. Итак, мы начинаем!

(Проводится веселый конкурс и выявляется команда-победительница.)

Байт. Центр наблюдения, вам слово.

(В этом конкурсе жюри может поставить по одной общей оценке или просто добавить балл выигравшей команде.)

Бит. “Целероны” подлетают к планете ИНТЕЛ. Кому первому из капитанов вести корабль на посадку, решит конкурс капитанов.

Байт. Среди холода и звезд Город Техники возрос. И с недавних времен
ИНТЕЛ назывался он.

Бит. Там, не ведая невзгод, Очень славный жил народ –
Электронный, незлобливый, Дружный и трудолюбивый.

И встречают они нас песней «Зайка моя» (Давлекамова Алиса)

Байт. Кто как не капитаны прекрасно должны знать технику, на которой им приходится работать. Капитаны должны вспомнить устройства, которые можно подключить к компьютеру, так называемые устройства ввода и вывода информации. Поочередно капитаны буду называть по одному устройству и коротко объяснять, что это за устройство, если один из них будет затрудняться, то ответ переходит к другому.

(После окончания конкурса капитанов команды собираются на сцене. Объявляются результаты конкурса капитанов и общие баллы. Затем на сцене гаснет свет.)

Бит. Все в порядке. Корабли пробиваются сквозь густую облачность. (Зажигается свет.)

Байт. “Целероны” прилетели на загадочную планету ИНТЕЛ. Но почему их не встречают жители этого небесного тела?

Бит. Думается мне, что это проделки Неправильной программы. Придется нам с вами стать операторами-программистами. Это наш следующий конкурс.

Байт. Компьютер сочиняет стихи, компьютер проектирует, компьютер рисует, компьютер ставит диагноз … Компьютер … Компьютер … Компьютер …

Бит. Представьте себе, что вы (обращаясь к экипажам “Целеронов”) компьютеры-поэты, а мы– операторы. Операторы вводят в компьютер информацию в виде отдельных слов с соответствующей программой, по которой вы сочиняете стихи. На обдумывание заданий дается две минуты. Рифмы можно взять в ваших папочках под именем «Стих». Оценка – 5 баллов.

Байт. Центр наблюдения, вам слово.

Бит. А теперь вы - компьютеры-художники. Только с помощью геометрических фигур составьте картину на произвольную тему. На обдумывание заданий дается две минуты. Оценка – 5 баллов.

Байт. Центр наблюдения, вам слово.

Байт. Удивительная планета ИНТЕЛ населена одними автоматами. Домашнее задание, которое готовили команды, поможет представить нам школьную жизнь инопланетян.

Бит. Каждая команда по очереди показывает свой вариант плаката “ИВТ на уроке в 2010 году”.

Байт. Слушаем оценки за домашнее задание.

Бит. Уважаемые жюри, а теперь определите кто же из болельщиков самый остроумный.

Байт. И вот настало время итогов. Центр наблюдения подведите и наградите участников сегодняшнего КВН.

Похожие:

Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие по информатике для 7-х классов. Краткая
Краткая аннотация: Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 7-х классов школы. Мероприятие...
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие по немецкому языку в 5 классе. «Квн»
Наш сегодняшний урок пройдёт в форме соревнования 2-х команд, в форме игры квн (класс разделён на 2 команды)
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие по информатике в 10 классе «Слабое звено»
Название документа: Внеклассное мероприятие по информатике в 10 классе «Слабое звено»
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Квн "Через тернии к звездам"
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Квн "Через тернии – к звездам"
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие квн «Экология и мы»
Оформление: Рисунки на тему «Экология», композиции из природных материалов, агитационные лозунги и др
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие «Страна Весёлого Детства»
Внеклассное мероприятие проводиться для 2-х классов, работающих по умк
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие по столярному делу: квн «Мы столяры и плотники»
Ведущий. Приветствие участников конкурса, зрителей, и членов жури. Представление членов команд
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие. Квн по Правилам дорожного движения на тему "Гуляй по улицам с умом"
Черникова ма воспитатель группы продлённого дня, моу инжавинская сош, Инжавинского района, Тамбовской области
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие по информатике «Весёлый урок»
Где находятся входные данные при работе с компьютером, и что произойдёт, если машину выключить
Внеклассное мероприятие по информатике \"Космический квн\" iconВнеклассное мероприятие 6-8 класс «Music is the Language of Our Soul»
Данный материал представляет собой внеклассное мероприятие с использованием презентации на английском языку по теме: «Музыка – это...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org