Положение о творческом конкурсе



Скачать 130.14 Kb.
Дата17.05.2013
Размер130.14 Kb.
ТипДокументы
Приложение 1

Положение о творческом конкурсе
«Учитель — Учителю»
на 2005 год



Ежегодный творческий конкурс «Учитель – Учителю» (в дальнейшем – Конкурс) учрежден в 2005 году ФГУП «Издательство «Просвещение», ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС», ООО «Кирилл и Мефодий», АНО «Федерация Интернет Образования» и Педагогическим обществом России.

Цели и задачи Конкурса


  • Выявление и поощрение наиболее активных и одаренных педагогов, умеющих не только талантливо работать, но и делиться своим практическим опытом.

  • Распространение передового практического опыта учителей с использованием общественного потенциала ведущих книжных и электронных издательств, педагогических СМИ, Интернет-сообщества, и других коммерческих и некоммерческих организаций.

  • Активизация общения, обмена опытом и знаниями среди учителей и издателей.

  • Внедрение и распространение методик использования новых информационных технологий в учебном процессе

Учредители, организаторы и жюри Конкурса


Учредители Конкурса определяют номинации Конкурса, обеспечивают призовые фонды, обеспечивают информационную поддержку, организуют и координируют работу жюри Конкурса.

Оргкомитет Конкурса. Организатором Конкурса является Оргкомитет, в состав которого входят представители учредителей. Исполнительным органом Конкурса в 2005 году является ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС». Исполнительный орган Конкурса собирает конкурсные работы, создает и поддерживает в сети Интернет открытую базу авторских заявок (сами рукописи не выкладываются для открытого доступа) по номинациям, а также обеспечивает доступ Оргкомитета, учредителей конкурса и членов жюри к конкурсным работам.

Жюри формируется и утверждается из числа лиц, рекомендованных учредителями Конкурса и Оргкомитетом.
НОМИНАЦИИ 2005 года

НОМИНАЦИЯ «Урок Просвещения»

Учредитель номинации – ФГУП «Издательство «Просвещение».


Конкурс на создание методических разработок уроков к учебникам, выпущенным издательством «Просвещение».

Участники конкурса по данной номинации распределяются по 5-ти группам:

  • воспитатели дошкольных образовательных учреждений;

  • учителя начальной школы;

  • учителя литературы, истории, обществознания;

  • учителя физики, химии, биологии, естествознания;

  • учителя специальных (коррекционных) образовательных учреждений.

В каждой группе определяются два победителя: победитель, занявший I место, и победитель, занявший II место.


Победители номинации «Урок Просвещения», занявшие I место, -

  • награждаются специальным Дипломом издательства «Просвещения» и памятным подарком,

  • получают денежный приз в размере 15 000 рублей,

  • получают именное приглашение на празднование 75-летия издательства «Просвещение» с оплатой проезда из любой точки страны и проживания  в гостинице г. Москвы на период торжественных мероприятий, посвященных юбилею издательства.

Общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и специальные коррекционные образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Урок Просвещения» получат комплект учебно-методической литературы издательства «Просвещения», а также годовую подписку на журнал «Вестник образования».

 Победители номинации «Урок Просвещения», занявшие II место, -

  • награждаются специальным Дипломом издательства «Просвещения» и памятным подарком,

  • получают денежный приз в размере 10 000 рублей.

Общеобразовательные, дошкольные образовательные учреждения и специальные коррекционные образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Урок Просвещения» получат комплект учебно-методической литературы издательства «Просвещения», а также годовую подписку на журнал «Вестник образования».

 НОМИНАЦИЯ «Портфель учителя»

Учредитель номинации – ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС».

Конкурс на создание практических пособий по проведению уроков и внеклассной работе – ярких, оригинальных по форме авторских разработок, позволяющих педагогу увлечь школьников учебным предметом, повысить познавательную мотивацию школьников, разнообразить учебный процесс.

Работы участников Конкурса по данной номинации распределяются на три группы:

– практические пособия для начальной школы;

– практические пособия для средней школы;


– практические пособия для внеклассной работы.

В каждой группе определяются участники Конкурса, занявшие I и II места.

Победитель номинации «Портфель учителя», занявший I место, получает:

  • специальный диплом ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС»,

  • денежный приз в размере 10 000 рублей,

  • право на заключение с ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС» авторского договора на издание его книги в серии «Портфель учителя».

Победитель номинации «Портфель учителя» занявший II место, получает:

  • специальный диплом ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС»,

  • получает денежный приз в размере 10 000 рублей,


Образовательные учреждения, в которых работают победители номинации «Портфель учителя», получат комплект учебно-методической литературы серии «Портфель учителя» и комплекты наглядных учебных пособий ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС».

НОМИНАЦИЯ «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках».

Учредитель номинации ООО «Кирилл и Мефодий».

Конкурс на создание методических проектов использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» в учебном процессе. Миссия данной номинации - выявление и поддержка педагогов, использующих электронные образовательные ресурсы и среды для реализации целей общего среднего образования.


Педагоги, приславшие в Оргкомитет Заявку на участие в конкурсе по данной номинации и анкету, бесплатно получают для подготовки конкурсных материалов:

  • дистрибутив лицензионного программного обеспечения «КМ-Школа»,

  • медиатеку электронных наглядных пособий по одному из учебных предметов (биология, география, отечественная история, история Древнего мира и Средних веков, литература, МХК, физика, химия, английский язык),

  • Pin-код для активации «КМ-Школы», действующий до 15 сентября 2005 г.

Победитель номинации, занявший 1 место, получает:

  • Диплом первой степени компании «Кирилл и Мефодий»

  • ноутбук

  • образовательное учреждение, в котором работает победитель, получает бесплатную подписку на «КМ-школу» на 6 месяцев;

Победитель номинации, занявший 2 место, получает:

  • Диплом второй степени компании «Кирилл и Мефодий»

  • Денежный приз в размере 10 000 рублей;

  • образовательное учреждение, в котором работает победитель, бесплатную подписку на «КМ-школу» на 3 месяца;

Победитель номинации, занявший 3 место, получает:

  • Диплом третьей степени компании «Кирилл и Мефодий»

  • Денежный приз в размере 7 000 рублей;

  • образовательное учреждение, в котором работает победитель, получает бесплатную подписку на «КМ-школу» на 3 месяца.

Десять лучших проектов будут размещены на сайте http://www.km-school.ru
Участники Конкурса

Конкурс предусматривает открытое участие. К участию в Конкурсе допускаются индивидуальные и коллективные участники — учителя, методисты и сложившиеся авторские коллективы из числа педагогов-практиков.

Для участия в Конкурсе необходимо направить в адрес исполнительного органа Конкурса:

  • заявку на участие в Конкурсе в письменной (по почте) или электронной форме;

  • резюме автора;

  • конкурсные материалы,

  • анкету (для участников номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках»).

  • На Конкурс может быть представлено несколько работ каждого участника. Все вопросы авторского права регулируются действующим законодательством РФ. Информация о полученных заявках отражается на сайтах учредителей Конкурса.



Заявка на участие в Конкурсе и конкурсные материалы


Участник Конкурса оформляет заявку на участие в Конкурсе согласно установленной Оргкомитетом форме (Приложение 1).

Резюме предоставляется в произвольной форме и включает: сведения об участнике Конкурса — Ф.И.О., должность, полный адрес, контактный телефон и e-mail автора (авторов), наименование и адрес места работы, паспортные данные, краткую биографию автора (соавторов), отражающую практический педагогический опыт и перечень изданий (проектов) с его (их) участием.

Участники номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках» представляют также заполненную Анкету (Приложение 2).

Конкурсные материалы содержат:

  1. рукопись авторского произведения – текст, напечатанный на бумаге и при наличии возможности (дополнительно) на электронном носителе (MS Word, желательно в формате rtf; другие редакторы – только по согласованию с Оргкомитетом Конкурса);

  2. необходимые иллюстративные материалы: рисунки, схемы, графики, диаграммы, таблицы, фотоматериалы, скрин-шоты; слайды, фотографии и т.д.;

  3. библиографические источники

По номинации «Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках» конкурсные материалы содержат:

  1. методический проект учебной темы – текст на электронном носителе (MS Word в формате rtf; другие редакторы – только по согласованию с Оргкомитетом Конкурса);

  2. уроки, созданные в «КМ-Школе».


Заявка, резюме и конкурсные материалы посылаются заказным (ценным) письмом с уведомлением в исполнительный орган Конкурса либо непосредственно представляются по адресу:

115201, Москва, Каширское шоссе, д. 22, корп. 3, ЗАО «Издательство НЦ ЭНАС».

Для переписки и уточнения вопросов по участию в Конкурсе можно воспользоваться телефоном (095) 221-19-51 и электронной почтой konkurs@enas.ru

Заявки и конкурсные материалы проверяются организатором конкурса на соответствие целям и задачам конкурса и передаются жюри для оценки.

Рукописи и другие материалы и документы не рецензируются и не возвращаются.

Заявки на участие в Конкурсе «Учитель – Учителю» 2005 года и конкурсные материалы принимаются до 30 сентября 2005 года (дата подачи определяется по дате соответствующего почтового отправления или датой непосредственного представления конкурсных материалов исполнительному органу Конкурса – ЗАО «Издательство «НЦ ЭНАС»).

Педагоги, приславшие в Оргкомитет Заявку на участие в конкурсе по данной номинации и анкету, бесплатно получают для подготовки конкурсных материалов:

  • дистрибутив лицензионного программного обеспечения «КМ-Школа»,

  • медиатеку электронных наглядных пособий по одному из учебных предметов (биология, география, отечественная история, история Древнего мира и Средних веков, литература, МХК, физика, химия, английский язык),

  • Pin-код для активации «КМ-Школы», действующий до 30 сентября 2005 г.

Порядок проведения Конкурса


Конкурс проводится заочно на основе представленных авторских произведений. Жюри рассматривает содержательные аспекты произведений, представленных на конкурс, их соответствие целям и задачам Конкурса, а также их новизну, актуальность, оригинальность, практическую ценность и социальную значимость, популярность изложения.

«Шорт-лист» из десяти лучших авторских работ объявляется во время Виртуального @вгустовского Интернет-педсовета.

Жюри определяет победителей конкурса.

Объявление окончательных результатов конкурса и награждение победителей в 2005 году будет проводиться на торжественном собрании, посвященном 75-летию со дня образования издательства «Просвещение».

По итогам Конкурса выпускается пресс-релиз, предоставляемый СМИ для публикации сообщений о результатах Конкурса. Результаты Конкурса и другие информационные материалы помещаются для постоянного доступа на сайте ЗАО «Издательство «НЦ ЭНАС» www.enas.ru, портале Федерации Интернет Образования и, по желанию, на сайтах других учредителей Конкурса.
Информационная поддержка Конкурса

В целях информирования педагогической общественности и продвижения авторских методик и сценариев по согласованию с авторами-участниками Конкурса возможно размещение отдельных фрагментов лучших произведений на страницах педагогических СМИ и Интернет-ресурсах учредителей и партнеров Конкурса.
Информационная поддержка Конкурса обеспечивается

журналами:

«Учитель»

«Вестник образования»

«КМ.ru»

«Вестник НГУ. Серия «Педагогика»

«Квант»

«Искусство в школе»

«Народное образование»

«Одаренный ребенок»

«Школьная библиотека»

«Открытое образование»

«PR в образовании»
Порталами и сайтами:

www.fio.ru

www.km.ru

www.enas.ru

www.alledu.ru

www.som.fio.ru

www.school.edu.ru

www.eureka.net.ru

www.prosv.ru

www.ed-union.ru

Приложение 1
к Положению
о проведении Конкурса


Заявка
участника Конкурса «Учитель – Учителю»


(вместе с заявкой высылается резюме автора –1,5 машинописных страницы)
1. Фамилия, имя, отчество участника Конкурса

_______________________________________________________

________________________________________________________
2. Номинация, в которой заявляется произведение

_______________________________________________________

________________________________________________________
3. Название произведения

_______________________________________________________

________________________________________________________
4. Объем произведения (в авторских листах)

_______________________________________________________
5. Краткая аннотация произведения

_______________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________

________________________________________________________
6. Почтовый адрес, телефон (контактный телефон), при наличии – номер факса, адрес электронной почты

_______________________________________________________

________________________________________________________

Дата ___________ Подпись участника Конкурса _______________

Приложение 2
к Положению
о проведении Конкурса

Анкета

участника конкурса «Учитель-учителю» в номинации

«Лучший проект использования электронной образовательной среды «КМ-Школа» на уроках»

Уважаемый коллега!

Миссия данной номинации- выявление и поддержка педагогов и образовательных учреждений, использующих электронные образовательные ресурсы и среды для реализации целей общего среднего образования. ООО «Кирилл и Мефодий» обязуется бесплатно предоставить каждому участнику номинации электронную образовательную среду «КМ-школа». Просим Вас заполнить эту анкету и направить ее вместе с Заявкой на конкурс.

  1. Ваша фамилия, имя и отчество__________________________________________________________________.

  2. Какую должность Вы занимаете в школе?

□ Директор □ Завуч □ Учитель Другая____________________________.

3. Какой предмет Вы преподаете?__________________________________________________________.

  1. Имеется ли в школе локальная компьютерная сеть? □ Да □ Нет □ Не знаю.

  2. Если сеть имеется, то сколько компьютеров она объединяет? □ Два-три □ Три-пять □ Пять-десять □ Более десяти.

  3. Есть ли компьютеры в предметных кабинетах? □ Да □ Нет

  4. Если да, соединены ли компьютеры в предметных кабинетах в локальную сеть? □ Да □ Нет

  5. Есть ли в школе мультимедиапроекторы? □ Нет □ Есть один □ Есть два □ Есть три или более

  6. Подключена ли школа к Интернет? □ Да □ Нет □ Не знаю.

  7. Если школа еще не подключена к Интернет, планируете ли Вы подключить ее?

  8. □ Нет □ Да, в течение полугода □ Да, в течение года

  9. Если школа подключена к Интернет, то какой тип подключения к Интернету используется? □ модемная связь □ выделенная линия □ спутниковый канал другой _________________.

  10. Какова пропускная способность канала _____________________________________.

  11. Знакомы ли Вы с продукцией компании «Кирилл и Мефодий»? □ Да □ Нет

  12. Используются ли Вы при проведении уроков электронные учебные пособия? □ Не используются □ используются □ используются только во внеклассной работе.

  13. Как часто Вы используюете на уроках электронные учебные пособия?

□ на каждом уроке □ раз в неделю □ раз в месяц □ раз в четверть

  1. Удовлетворены ли Вы качеством используемых электронных образовательных продуктов? □ Скорее, да □ Скорее, нет □ Полностью удовлетворен □ Полностью неудовлетворен

  2. Используете ли Вы ресурсы Интернет при подготовке к урокам? □ Да □ Иногда □ Нет

  3. Используете ли Вы в работе образовательные порталы компании «Кирилл и Мефодий» (vschool.ru, vkids.ru, edu.km.ru, 4students.ru)? □ Да □ Нет

  4. Какие процессы на данный момент автоматизированы в вашей школе? □ ведение личных дел □ составление расписания □ ведение классных журналов □ проведение уроков Другие ______________________________________________________________________________________.

  5. Название образовательного учреждения ______________________________________________________________________________________________.

  6. Точный почтовый адрес ______________________________________________________________________________________________.

  7. Электронный адрес/адрес сайта школы ____________________________________________________________.

  8. Телефоны _____________________________________________________________________________________.

  9. Хотите ли Вы получать □ новости о «КМ-Школе» □ новые демо-версии «КМ-Школы» □ бесплатные компоненты «КМ-Школы» □ приглашения на семинары и конференции

  10. Дополнительная информация (то, что Вы считаете нужным нам сообщить дополнительно) ______________________________________________________________________________________________

Похожие:

Положение о творческом конкурсе iconПоложение о творческом конкурсе

Положение о творческом конкурсе iconПоложение об областном детском творческом конкурсе фотографий
Конкурс проводится в честь 55-летия запуска первого искусственного спутника Земли
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о творческом конкурсе "душа сибири-2012"
Для преподавателей гуманитарных специальностей средних школ, библиотекарей, работников домов культуры, подвижников
Положение о творческом конкурсе iconО творческом конкурсе «Барк «Седов» гордость университета»
Настоящее положение (далее Положение) определяет условия и порядок проведения конкурса «Барк «Седов» гордость университета»
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о пятом всероссийском детском творческом конкурсе
Первоучители и просветители, создатели славянской азбуки, проповедники христианства – Кирилл и Мефодий представляют важнейшую эпоху...
Положение о творческом конкурсе iconПоложение об Открытом творческом конкурсе «О казаках замолвим слово»
Открытый творческий конкурс на лучшее литературное произведение, посвященное теме казачества (далее – Конкурс) учреждается Союзом...
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о конкурсе студенческих творческих работ в рамках социального проекта «Возвращение Тимура» глава общие положения
Положение о Конкурсе студенческих творческих работ (далее по тексту Конкурс) разработано и утверждено Пермской краевой организацией...
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о конкурсе «лучшая студенческая группа -2010»
Оформление заявки: заявку на участие в конкурсе необходимо подать до 24 февраля 2010г по форме /см приложение №2
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о конкурсе мероприятий для включения в программу направлений
Положение о конкурсе определяет порядок организации и проведения конкурсного отбора мероприятий для включения в программу направлений...
Положение о творческом конкурсе iconПоложение о конкурсе журналистов на лучшее освещение темы
К участию в Конкурсе приглашаются журналисты и редакции печатных и электронных средств массовой информации районных, областных, краевых,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org