Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий



Скачать 208.29 Kb.
страница1/3
Дата19.05.2013
Размер208.29 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГТУ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ»
Институт Базового Образования

Кафедра Физики
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Физика

Часть I.
Механика. Молекулярная физика и термодинамика
Задачи для практических занятий

Москва 2006 г.



Кинематика поступательного и вращательного движения.


  1. Точка двигалась в течение =15с со скоростью =5 м/с, в течение =10 с со скоростью =8 м/с и в течение =6 с со скоростью =20 м/с. Определить среднюю путевую скорость точки.

  2. Движение материальной точки задано уравнениями x=A+B, где А=4 м/с, В=-0,05 м/с. Определить момент времени, в которой скорость v точки равна нулю.

  3. Движение материальной точки задано уравнением , где А=10 м, В=-5 м/с, С=10 м/с. Найти для момента времени t=1 с , вычислить модуль скорости , модуль ускорения , тангенциальное ускорение , нормальное ускорение

  4. Движение точки по окружности радиусом R=4 м задано уравнением , где А= 10 м, В= -2 м/с, С=1 м/с. Найти тангенциальное gif" name="object19" align=absmiddle width=23 height=21>, нормальное и полное а ускорения точки в момент времени t.

  5. По дуге окружности радиусом R=10 м, двигается точка, В некоторый момент времени нормальное ускорение точки = 4,9 м/с, в этот момент векторы полного и нормального ускорений образуют угол . Найти скорость v и тангенциальное ускорение точки.

  6. С высоты h вертикально вверх с начальной скоростью =5 м/с бросили мяч. Через t=2 c мяч упал на землю. Определить высоту h и скорость мяча v в момент удара о землю.

  7. Пуля пущена с начальной скоростью = 200 м/с под углом =60 к горизонту. Определить максимальную высоту H подъема, дальность S полета и радиус R кривизны траектории пули в ее наивысшей точке.

  8. Камень брошен в горизонтальном направлении с начальной скоростью =30м/с. Определить скорость, тангенциальное , нормальное в конце второй секунды после начала движения.

  9. Колесо вращается с частотой n=5c. Под действием сил трения оно остановилось через =1 мин. Определить угловое ускорение и число N оборотов, которое сделает колесо за это время.

  10. Колесо вращается равноускоренно. Сделав N=50 полных оборотов, оно изменило частоту вращения с =4с до =6с. Определить угловое ускорение колеса.

Динамика поступательного движения.
11. Вагон с массой 20 т движется равнозамедленно с ускорением 0,3 м/с и начальной скоростью 54 км/ч. Найти силу торможения, действующую на вагон, время движения вагона до остановки и перемещения вагона.

12. Человек массой 70 кг поднимается в лифте, движущемся равнозамедленно вертикально вверх с ускорением 1 м/с. Определить силу давления человека на пол кабины лифта.

13. Груз массой 45 кг перемещается по горизонтальной плоскости под действием силы 294 Н, направленной под углом 30 к горизонту. Коэффициент трения груза о плоскость 0,1. Определить ускорение движения груза.

14. Брусок массой 2 кг скользит по горизонтальной поверхности под действием груза массой 0,5 кг, прикрепленного к концу нерастяжимой нити, перекинутой через неподвижный блок. Коэффициент трения бруска о поверхность 0,1. Найти ускорение движения тела и силу натяжения нити. Массами блока и нити, а также трением в блоке пренебречь.

15. К пружинным весам подвешен блок. Через блок перекинут шнур, к концам которого привязали грузы массами =1,5 кг и =3 кг. Каково будет показание весов во время движения грузов? Массой блока и шнура пренебречь.

16. Наклонная плоскость, образующая угол =25 с плоскостью горизонта, имеет длину l=2м. Тело, двигаясь равноускоренно, соскользнуло с этой плоскости за время t=0,01 с. Определить коэффициент трения f тела о плоскость.

17. Брусок массой =5 кг может свободно скользить по горизонтальной поверхности без трения. На нем находится другой брусок массой =1 кг. Коэффициент трения соприкасающихся поверхностей брусков f=0,3. Определить максимальное значение силы , приложенной к нижнему бруску, при которой начнется соскальзывание верхнего бруска.

18. Определить первую и вторую космические скорости ракеты, запущенной с поверхности Земли. Радиус Земли считать равным 6400 км.

19. На какую высоту h над поверхностью Земли поднимется ракета, пущенная вертикально вверх, если начальная скорость v ракеты равна первой космической скорости?

20. Грузик, привязанный к нити длиной l=1 м, описывает окружность в горизонтальной плоскости. Определить период T обращения, если нить отклонена на угол =60 от вертикали.

21. Акробат на мотоцикле описывает «мертвую петлю» радиусом r=4 м. С какой наименьшей скоростью должен проезжать акробат верхнюю точку петли, чтобы не сорваться?

22. Через блок перекинута нерастяжимая нить, на концах которой висят грузы с массами и , причем > . Блок начали поднимать вверх с ускорением относительно Земли. Полагая, что нить скользит по блоку без трения, найти ускорение груза относительно Земли.
Импульс. Работа. Энергия. Законы сохранения импульса энергии.
23. Тело массой m= 5 кг брошено под углом =30 к горизонту с начальной скоростью =20 м/с. Найти: импульс силы F, действующий на тело, за время его полета; изменение р импульса тела за время полета.

24. Шарик массой m= 100 г упал с высоты h=2,5 м на гризонтальную плиту, масса которой много больше массы шарика, и отскочил от нее вверх. Считая удар абсолютно упругим, определить импульс р, полученный плитой.

25. Шарик массой m= 300 г ударился о стену со скоростью =10 м/с под углом =30 к поверхности стены. Определить импульс р, полученный стеной, если удар абсолютно упругий.

26. На железнодорожной платформе М= 15 т установлено орудие, которое стреляет под углом =60 к горизонту в направлении пути. С какой скоростью покатится платформа вследствие отдачи, если масса снаряда m= 20 кг вылетает со скоростью =600 м/с?

27. Снаряд массой m= 10 кг, имея скорость =600 м/с в верхней точке траектории, разорвался на 2 части. Меньшая масса m= 3 кг получила скорость u=400 м/с в прежнем направлении. Определить скорость второй части после разрыва.

28. Вычислить работу подъема груза по наклонной плоскости длиной l=2м, если масса m груза равна 100 кг, угол наклона плоскости =30, коэффициент трения k=0,1 с ускорением а=1 м/с.

29. Камень брошен под углом =60 к горизонту. Кинетическая энергия камня в начальный момент времени равна 20 Дж. Определить кинетическую и потенциальную энергии камня в высшей точке его траектории.

30. Материальная точка массой m= 2 кг двигалась под действием силы вдоль оси х согласно уравнению x=A+Bt+Ct , где В= -2 м/с, С=1 м/с, D= -0,2 м/с. Найти мощность, развиваемую силой в момент t= 2 с.

31. При выстреле снаряд массой m= 10 кг получает кинетическую энергию 1,8 МДж. Определить кинетическую энергию орудия вследствие отдачи, если масса орудия М= 600 кг.

32. Два шарика =2 кг и = 3 кг движутся со скоростью =8 м/с и = 4 м/с навстречу друг другу. Определить увеличение внутренней энергии шаров после неупругих соударений.

33. Груз массой М= 400 кг падает на сваю массой m= 100 кг. Определить среднюю силу сопротивления груза, если при каждом ударе свая погружается в грунт на S= 5 см, а высота подъема груза h= 1,5 м. Удар неупругий.

34. На покоящийся шар налетает со скоростью v=2 м/с другой шар одинаковой с ним массы, В результате столкновения этот шар изменил направление движения на угол =30. Определить скорость шаров после удара.
Вращательное движение твердого тела.
35. Определить момент инерции тонкого однородного стержня длинной l= 30 см и массой m= 100 г относительно ори, перпендикулярной стержню и проходящей через точку, отстоящую от конца стержня на 1/3 его длины.

36. Вал массой m= 100 кг и радиусом R= 5 см вращается с частотой n= 8 с . К боковой поверхности вала прижали тормозную колодку с силой F=40 Н, под действием которой вал остановился через t= 10 с. Определить коэффициент трения f . Вал считать однородным диском.

37. Через блок, имеющий форму диска, перекинут шнур. К концам шнура привязали грузики массой = 100 г и = 110 г. С каким ускорением будут двигаться грузики, если масса блока M= 400 г?

38. Шар массой m= 10 кг и радиусом R= 20 см вращается вокруг оси, проходящей через его центр. Уравнение движения шара имеет вид , где В= 4 раз/с, С= -1 раз/с . Найти закон изменения момента сил и определить момент сил М через время t=x.

39. Маховик с моментом инерции J=50 кг м вращается по закону , где А= 2 раз, В=16 раз/с, С= - 2 раз/с. Найти закон изменения момента сил М и мощности N. Определить мощность через время t=3 c.

40. Кинетическая энергия вращающегося маховика равна 1 кДж. Под действием постоянного тормозящего момента маховик остановился, сделав N=80 оборотов. Определить момент торможения.

41. Маховик с моментом инерции J= 40 кг м начал вращаться равноускоренно из состояния покоя под действием момента силы M= 20 Н м в течение t= 10 с. Определить кинетическую энергию, приобретенную маховиком.

42. Однородный тонкий стержень длиной l= 1 м может свободно вращаться вокруг горизонтальной оси, проходящей через один из его концов. Стержень отклонили от положения равновесия на угол =60 и отпустили. Определить угловую и линейную скорость центра стержня при прохождении им положения равновесия.

43. Карандаш длиной l= 15 см, поставленный вертикально, падает на стол так, что его нижний конец не проскальзывает. Определить угловую и линейную скорость верхнего его конца в момент в конце падения.

44. Сколько времени будет скатываться без скольжения обруч с наклонной плоскости высотой h= 10 см и длиной l= 2 м?

45. Обруч и сплошной цилиндр одинаковой массы m= 2 кг катятся без скольжения с одинаковой скоростью v= 5 м/с. Найти кинетические энергии этих тел.

46. В центре скамьи Жуковского стоит человек и держит в руках стержень длиной l=2,4 м и массой m=8кг, расположенный вертикально по оси вращения скамьи, частота вращения n= 1 с. С какой частотой будет вращаться скамья, если человек повернет стержень в горизонтальное положение? Суммарный момент инерции человека и скамьи J= 6 кг м
  1   2   3

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по физике часть 1, версия 00 Механика. Молекулярная физика и термодинамика

Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I механика. Молекулярная физика и термодинамика Москва 2007г
Предмет классической механики. Границы ее применимости. Механическое движение. Принцип относительности движения. Феноменологический...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconПрограмма для поступающих в магистратуру по специальности
Все вопросы программы сосредоточены по разделам: механика, молекулярная физика, термодинамика и статистическая физика, электричество...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconМолекулярная физика и термодинамика методические указания к выполнению рассчетно-графического задания по физике №2 Иваново 2008
Молекулярная физика и термодинамика. Предназначены для обеспечения самостоятельной работы студентов
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физика Конденсированного Состояния Для специальности 010701 Физика
Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Специальность 010701 – физика) к обязательному...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconРабочая программа учебной дисциплины «Физика конденсированного состояния, термодинамика, статистическая физика, физическая кинетика»
Программа предназначена для подготовки специалистов по всем физическим специальностям. Курс «Термодинамика и статистическая физика»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине информатика (название дисциплины в соответствии с учебным планом) Для специальности 010701 «Физика», направления 050400 «Физика»
Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Специальность 010701 – физика) к обязательному...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть III оптика. Атомная и ядерная физика Москва 2007г
Интерференция плоских и сферических волн. Видность интерференционной картины. Закон сохранения энергии в явлениях интерференции....
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть II электричество и магнетизм Вопросы для внутрисеместрового контроля на лекциях
Лекция Предмет классической электродинамики. Электрическое поле. Напряженность электрического поля
Учебно-методический комплекс по дисциплине Физика Часть I. Механика. Молекулярная физика и термодинамика Задачи для практических занятий iconМолекулярная физика и термодинамика
Кого материала по разделам программы, основная и дополнительная литература, сведения из теории, примеры решения задач, задачи для...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org