Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года



Скачать 345.36 Kb.
страница1/3
Дата08.10.2012
Размер345.36 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3
Итоги самообследования

качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу

по специальности “Математика”

с «_10_»_января___ по «_01_»_апреля______ 2003-2004 учебного года.

  1. Структура выпускающих кафедр и система их управления.




    1. Выпускающие кафедры




Наименование кафедры

Дата создания

Ф.И.О., уч. степень руководителя

Реализуемая специализация

Количество студентов

Математического анализа и теории функций

04.01.1982

Клячин Алексей Александрович, к.ф.-м.н.

Математический анализ

44

Вычислительной механики

10.05.1990

Васильев Евгений Иванович, д.ф.-м.н.

Математическое моделирование,

Вычислительная математика

6
11

Теории вероятностей и оптимального управления

10.05.1990

Колодий Александр Михайлович, к.ф.-м.н.

Теория вероятностей и математическая статистика,

Математические методы в гуманитарных и социально-экономических науках

38
11

Информатики и эксперименталь-ной математики

01.07.2003

Клячин Владимир Александрович, д.ф.-м.н.

Математические методы в гуманитарных и социально-экономических науках

11




    1. За последний год на заседаниях Совета математического факультета рассмотрены следующие вопросы, посвященных качеству подготовки выпускников:




Вопросы

Дата

№ протокола

Принятое решение

1. Совершенствование качества подготовки выпускников


30.06.03 г.


11

1. Утвердить итоги государственной аттестационной комиссии.

2. Принять во внимание рекомендации ГАК с целью совершенствования качества подготовки выпускников.

2. Обновление содержания подготовки выпускников


10.11.03 г.

16.02.04 г.

4

8

1. Создать комиссию по разработке учебных планов для многоуровневой подготовки студентов (бакалавр, магистр).

2. Утвердить учебные планы на 2004-2005 уч. год

3. Формирование перечня дисциплин, устанавливаемых вузом, в том числе по выбору студентов;


29.12.03 г.

6

1. Утвердить перечень курсов по выбору на 2004-2005 уч. год.

4. Совершенствование методического обеспечения национально-регионального (вузовского) компонента ГОС по реализуемой ООП;


29.12.03 г.

6

1. Председателям учебно-методических комиссий просмотреть все имеющиеся на кафедрах электронные издания, принять рекомендации о статусе таких изданий.

5. Обсуждение и принятие решений по изменениям и дополнениям программ дисциплин (с обязательным сохранением системности и методической целостности курсов), программ практик, введению новых тем курсовых и дипломных проектов (работ);

29.09.03 г.

2

1. Пересмотреть программу производственной практики для студентов 4 курса в связи с новым «Положением о практике».

2. Утвердить темы курсовых и дипломных работ на 2003-04 учебный год.




    1. Эффективность управления

Профессиональная подготовка по специальности 010100 Математика на математическом факультете Волгоградского государственного университета осуществляется с 1980 года с присвоением выпускникам квалификации ''Математик'' на основании выданной Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации лицензии № 24Г-0405 от 01 апреля 1999 года и выданного Министерством образования Российской Федерации Свидетельства о государственной аккредитации № 25-0828 от 24 марта 2000 года образовательного учреждения на пятилетний срок.

Математический факультет ВолГУ, осуществляющий подготовку данной специальности, был создан в 1983 г. Деятельность математического факультета и его кафедр осуществляется на основании «Положения о факультете» (2003 г.). Нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству и Уставу ВолГУ.

Проведенный в ходе самообследования анализ выполнения лицензионных документов, нормативно регламентирующих условия ученого процесса, показывает, что все нормативы выполняются. По специальности 010100 Математика имеются все документы, регламентирующие подготовку студентов.

Разработанная на факультете основная образовательная программа обеспечивает систематическую работу студентов. В задаче совершенствования качества и подготовки специалистов естественный приоритет отдается творческим разработкам. Наличие постоянного обновления профессиональных знаний в управленческой и педагогической деятельности коллектива математического факультета, а также своевременная коррекция его деятельности с одновременным предупреждением развития негативных явлений в учебном процессе способствует улучшению качества подготовки специалистов и эффективности управления факультетом. Демократизм принимаемых решений обеспечивается Уставом ВолГУ и «Положением о факультете». Участие студентов в управлении деятельностью факультета и вуза осуществляется в соответствии с «Положением о Совете студентов и аспирантов ВолГУ» (02.03.2004 г.). Эффективности управления факультетом также способствуют наличие локальной сети, сайта факультета, достаточного доступа в Internet и других информационно-технологических средств, удовлетворяющих современным требованиях и международным стандартам качества образования.


Кафедра

Количество дисциплин, закрепленных за кафедрами

Количество утвержденных рабочих программ

Количество УМК дисциплин, размещенных на ElSe, в том числе с тестами

Количество дисциплин, оснащенных компьютерными программами контроля самостоятельной работы студентов

Математического анализа и теории функций

21

21

10

5

Вычислительной механики

8

8

5

3

Теории вероятностей и оптимального управления

27

27

22

10

Информатики и экспериментальной математики

13

13

8

4




  1. Динамика контингента студентов


Обучение студентов по специальности проводится по дневной форме обучения, продолжительность обучения на дневном отделении - 5 лет. В настоящее время подготовку по специальности “Математика” проходят 183 студента. Большинство студентов по окончании математического факультета остается работать в Волгоградской области и сопредельных регионах.



Данные по численности студентов специальности 010100 Математика (на 01.01.2004 г.).
В оценке динамики контингента следует учесть, что некоторое снижение выпуска специалистов связано с открытием на факультете (и соответственным перераспределением бюджетных мест) двух новых специальностей: Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, Математические методы в экономике (в 2001 году передана на факультет управления и региональной экономики).


Показатель

Форма обучения

Количество

Динамика

1999 г

2003 г




Прием (бюджет/договор)


очная

44/6

25/2




Выпуск (бюджет/договор)


очная

31/0

40/0




Контингент студентов (бюджет/договор)

очная

212/0

168/15




Прием на основе трехсторонних договоров

-

-

-

-

Отсев студентов (% от контингента), в т.ч. за академическую неуспеваемость




15%

12%




Наличие заказа потребителей на подготовку специалиста (договор)




-

1







  1. Содержание подготовки выпускников


Качество подготовки специалистов соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности 010100 Математика.
Результаты сдачи государственных экзаменов в 2001-2003 гг.


Год

всего

отлично

хорошо

удовл.

неуд.

2001

36

16

12

8

0

2002

41

16

23

2

0

2003

40

15

14

11

0

Итого

117

47

49

21

0




100%

40%

42%

18%

0%


Результаты защит дипломных работ в 2001-2003 гг.


Год

всего

отлично

хорошо

удовл.

неуд.

2001

36

25

11

0

0

2002

43

16

24

3

0

2003

40

24

12

4

0

Итого

119

65

47

7

0




100%

54%

40%

6%

0%


Анализ содержания дипломных работ показывает, что они написаны по тематике, предложенной выпускающими кафедрами, с учетом научных и практических интересов студентов и преподавателей. Тематика работ соответствует требованиям ГОС и отражает наиболее актуальную проблематику по самым разным разделам классической и современной фундаментальной математики. Многие работы, как по специализации «математическое моделирование», так и по другим, имеют региональную компоненту и примыкают к будущему научному и производственному направлению работы выпускника.

Основная часть дипломных работ носит научно-исследовательский характер. Можно отметить, что научный и методологический уровень защищенных дипломных работ достаточно высок и все работы полностью отвечают требованиям, предъявляемым в университетах. Ряд дипломных работ (в среднем 3-4 работы в год) содержит достаточно глубокие теоретические исследования, которые отражаются в научной печати и участии студентов в выполнении кафедральных грантов. Определенная доля (10-15%) ежегодно проходит серьезную апробацию на научных конференциях и научных кафедральных семинарах. Значительная часть работ (15-25%) направлена на решение конкретных прикладных задач и доведены до программной реализации. Несколько работ (около 5%) были направлены на решение методологических задач и их результаты могут быть применены в учебном процессе.
  1   2   3

Похожие:

Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconИтоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности 010801 “Радиофизика и электроника” с по 2003 2004 учебного года
Профессиональная подготовка по специальности 010801 "Радиофизика и эле­к­троника" осуществляется на Физическом факультете Волгу с...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconУчебный план общеобразовательного учреждения раскрывает
Учебный (образовательный) план составлен на основе Базисного учебного (образовательного) плана оу рф, реализующих основную образовательную...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconК административному регламенту предоставления муниципальной услуги
Сведения о местонахождении, графике (режиме) работы, телефонах муниципальных дошкольных образовательных учреждений, реализующих основную...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconЗаполняется на каждую образовательную программу «15» января 2009 г
Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-техническом...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconО реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 27. 02. 2012 №170 в целях реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 22. 02. 2012 №170 «Об утверждении комплекса мер по модернизации общего образования в Санкт- петербурге на 2012
Адресную программу оснащения государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основную образовательную программу...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года icon18 января 2003 года до 00: 00 часов 21 января 2003 года
Сбербанк России устанавливает с 00: 00 часов 18 января 2003 года до 00: 00 часов 21 января 2003 года следующие курсы для совершения...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года icon11 января 2003 года до 00: 00 часов 14 января 2003 года
Сбербанк России устанавливает с 00: 00 часов 11 января 2003 года до 00: 00 часов 14 января 2003 года следующие курсы для совершения...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconЗакон об инвестиционной деятельности в Архангельской области
Оз (газета "Волна" от 24-30 октября 2003 года n 43 (854) изменения вступают в силу с 1 января 2004 года
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года icon19 апреля 2003 года до 00: 00 часов 22 апреля 2003 года
Сбербанк России устанавливает с 00: 00 часов 19 апреля 2003 года до 00: 00 часов 22 апреля 2003 года следующие курсы для совершения...
Итоги самообследования качества учебной деятельности подразделений, реализующих основную образовательную программу по специальности “Математика” с «10» января по «01» апреля 2003-2004 учебного года iconС 00: 00 часов 10 апреля 2004 года до 00: 00 часов 13 апреля 2004 года
Сбербанк России устанавливает с 00: 00 часов 10 апреля 2004 года до 00: 00 часов 13 апреля 2004 года следующие курсы для совершения...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org