Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент



страница8/15
Дата16.06.2013
Размер1.17 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Периодизация римской литературы (строится в соответствии с основными этапами развития общества и охватывает время с начала формирования римского государства как республики и заканчивая падением Римской империи).



Эпоха Республики





  1. Эпоха устного творчества (до сер. III в. до н.э.).

  2. Ранняя римская литература (с сер. III в. – середина II в. до н.э.). Ливий Андроник, Гней Невий, Плавт, Теренций, Квинт Энний.

  3. Литература периода гражданских войн и гибели республики (с сер. II в. до н.э – 30-е гг. до н.э.). Лукреций, Катулл, Юлий Цезарь, Саллюстий, Цицерон.



Эпоха Империи





  1. Литература эпохи становления империи / «золотой век Августа»/

( с 30-х гг. до н.э. – 14 г. н.э.). Вергилий, Гораций, Овидий.

2. Литература императорского Рима:

2-1. Литература ранней Империи (I в.- начало II в.). Сенека Младший, Лукан, Петроний, Марциал, Ювенал, Плиний Младший, Светоний, Апулей.

2-2. Литература поздней Империи (II в. – V в.). Тертуллиан, Амвросий, Авсоний, Иероним, Августин.




Ранняя римская литература. Романизация всей Италии (265 г. до н.э.) как начало преобразований в стране. Экспансия Рима в Средиземноморье, борьба против карфагенян (пунийцев). Пунические войны. Установление контроля над грекоязычными государствами. Эллинизация римского общества, соприкосновение с письменной культурой греков. Ускоренный переход от устного творчества к собственной словесности.

Появление в Риме поэтов-профессионалов и признание за ними права на литературную собственность. Рабы - вольноотпущенники как посредники между греческой и римской культурой.

Луций Ливий Андроник (3 в. до н.э.) грек из Тарента – первый известный римский поэт. Литературная деятельность: перевод на латинский язык «Одиссеи» Гомера; обработка греческих классических трагедий и комедий, стремление приспособить их к местным условиям; сочинение гимна в честь богини Юноны.

Гней Невий (ум. ок. 201 до н.э.) как создатель самостоятельного жанра претексты, трагедий на римский сюжет («Ромул», «Кластидий»), предназначенных для поминальных и триумфальных игр, и как автор знаменитой эпической поэмы «Пуническая война» - исторической эпопеи на латинском языке. Стремление Невия соединить в своем произведении черты, присущие «Илиаде» и «Одиссее», героические и приключенческие элементы. Использование древнего сатурнийского стиха.

Квинт Энний (239 – 169 гг. до н.э.) о «деяниях» римского народа с легендарных времен в летописи «Анналы», состоящей из 18 книг (сохранились только разрозненные фрагменты). Грандиозный замысел автора.
Задача поэмы – воспитание граждан в духе «добрых нравов предков». Введение Эннием в римский эпос дактилического гекзаметра. Востребованность поэта в эпоху Августа.
Литература: Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. – М., 1988. Гиро П. Частная и общественная жизнь римлян. - СПб., 1995. Дуров В.С. История римской литературы. – СПб.,2000. Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. - СПб., 1995. Кнабе Г.С. Материалы к лекциям по общей теории культуры и культуре античного Рима. - М., 1993. Кнабе Г.С. Древний Рим – история и повседневность. – М., 1986. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М., 1990. Неверов О.Я. Культура и искусство античного мира. – М., 1992. Соколов Г.И. Искусство этрусков. - М., 1990. Смирнова Э.С. Культура Древнего Рима. - Л., 1967.

14-я лекция
Римский театр

Комедийное творчество Плавта и Теренция

Истоки римского театра. Существование драматических представлений в эпоху становления Римского государства. Ранние формы примитивных зрелищ – фесценнины (веселые, грубоватые песни), сатуры (драматические сценки бытового и комического характера), ателланы, мимические пляски. Постановка трагедии и комедии во время проведения общественных игр.

Организация театральных представлений. Отсутствие постоянного театра в Риме до середины I в. до н.э. Постройка первого каменного театра (54 г. до н.э.). Особенности архитектуры. Театральная публика и ее вкусы. Увлечение внешней стороной представлений. Римские актеры или гистрионы и их исполнительское мастерство. Костюм комических актеров – паллий. Несовершенство римской театральной техники.

Появление литературной драмы в Риме. Основные жанровые разновидности комедии: паллиата (pallium – греческий плащ) – комедия с греческим сюжетом, у героев греческие имена и одежда; тогата (toga) – комедия с местным италийским сюжетом, действующие лица – римские ремесленники (ткачи, сапожники, мельники и др.).

Римская паллиата. Плавт. Греческое происхождение паллиаты. Активное использование римскими драматургами сюжетов из новой аттической комедии. Прямое указание на заимствование из греческих образцов. Прием «контаминации». Свободное обращение с оригиналами.

Тит Макций Плавт (254 – 184 гг. до н.э.) – наиболее значимая фигура римской драматургии, приверженец паллиаты. Ориентация на новую аттическую комедию Менандра, Филемона, Дифила, Демофила. Жанровые модификации комедий Плавта: комедии характеров («Клад»); комедии из семейной жизни («Пленники», «Трехгрошовая пьеса»); комедии интриги («Мошенник», «Сестры Бакхиды»); комедии – фарсы («Ослы», «Персы»); мифологическая комедия («Амфитрион»). Излюбленные типажи: изворотливый раб – интриган, держащий в руках все сюжетные линии, обманутые старики, алчная гетера, сводник, хвастливый воин, прихлебатель – парасит. Разнообразие сценических положений. Стремление соединить черты новой аттической комедии с элементами народной римской ателланы. Стремительно разворачивающаяся интрига. Достижение комического эффекта. Богатый набор комедийных средств: прямое обращение к публике и вовлечение ее в действие, «говорящие» имена, реплики в сторону и т.д. Преобладание в комедиях Плавта музыкального элемента (кантики). Языковые средства. Пестрая смесь латыни и греческих выражений, использование художественно преображенного языка народа. Плавт как мастер словесной игры. Художественное творчество римского комедиографа в контексте истории европейского театра.

Характерные особенности комедий Теренция. Значение кружка Сципионов в становлении римской искусства I в. до н.э. Концепция человечности (humanitas) как основа сципионовской культуры. Публий Теренций Африканец (190 – 159 гг. до н.э.) и его театр. Биографические сведения о Теренции. Литературная деятельность драматурга. Принадлежность комедий Теренция «Девушка с Андроса», «Евнух», «Формион», «Свекровь», «Братья» к жанру римской паллиаты. Соотнесенность драматических произведений Теренция с греческим оригиналом (Менандром). Обращение к устоявшимся сюжетным стереотипам, к сценическим маскам. Переосмысление стандартных масок скупого отца, злодейки свекрови, находчивого раба. Экспозиционные прологи Теренция. Главный предмет изображения – повседневная жизнь человека, его характер. Тематическая направленность комедий – проблемы воспитания, семьи, любви и человечности. Отсутствие непристойных комических сцен, грубых, простонародных шуток и вульгарности. Популярность Теренция в античной и в новой европейской культуре.

Римская тогата. Литературная ателлана. Возникновение в Риме особого вида комедии – тогаты (тога – верхняя римская одежда). Общедоступная форма драматического искусства. Фрагментарность художественного наследия представителей тогаты. Приверженцы новой формы: Титиний, Тит Квинкций Атта, Луцций Афраний, писавшие в конце II – начале I в. до н.э. Художественные особенности тогаты: место действия Италия; латинские имена действующих лиц; изображение жизни итальянских простолюдинов: крестьян, торговцев, ремесленников.

Ателлана – литературная обработка старинного народного жанра деревенских фарсов; небольшие пьески, получившие название от городка - Ателла, где впервые и были поставлены. Преобладание определенных карикатурных масок. Высмеивание уродливых сторон римской общественной и политической жизни. Содержание отличалось особой грубостью и непристойностью. Широкий простор для импровизаций. Самые известные авторы литературной ателланы – Луций Помпоний и Новий.
Литература: История зарубежного театра. Театр Западной Европы. Ч.1. / Под общ. ред. Г.Н.Бояджиева. - М., 1971. Гиро П. Частная и общественная жизнь римлян. - СПб., 1995. Головня В.В. История античного театра. - М., 1972. Дуров В.С. История римской литературы. – СПб.,2000. Каллистров Д.П. Античный театр. - Л., 1970. Полонская К.П. Античная комедия. – М., 1962. Савельева Л.И. Художественный метод П.Теренция Афра. – Казань, 1960. Смирнова Э.С. Культура Древнего Рима. – Л., 1967. Ярхо В.Н. Античная драма: Технология мастерства. – М., 1990.

15-я лекция
Поэт и поэзия в эпоху республиканского Рима

Римская культура I века до н.э. Эпоха кризиса Римской республики. Гражданские войны и их последствия. Объединение Средиземноморья под властью Рима. Крайняя нестабильность во внутренней политике Италии. Восстание рабов под предводительством Спартака. Время сильных личностей в истории. Луций Корнелий Сулла, Гней Помпей, Гай Юлий Цезарь - в центре важнейших событий эпохи. Политическая борьба в Риме между республиканцами – сторонниками полновластия сената - и триумвиратом честолюбивых военачальников.

Рим как столица мира, облик Вечного города. Время интенсивных контактов с Востоком, распространение эллинистических настроений. Появление первых римских эпикурейцев, приверженцев стоицизма. Кризис традиционной религии, распространение различных суеверий и восточных культов. Эллинизация римской культуры. Компиляция греческих сочинений. Активное развитие всех сфер духовной жизни: критики, грамматики, поэзии, красноречия, истории, философии, науки.

Римский оратор Марк Туллий Цицерон (106 - 43 гг. до н.э.) как человек книжной культуры. Ратовал за возрождение древних традиций и «добрых нравов предков». Утопичность идей Цицерона – стремление приспособить греческие философские теории на римской почве. Общественное положение и политическая позиция Цицерона. Отсутствие цельности в политических взглядах. Выступления на форуме в качестве политического и судебного оратора. «Филиппики» Цицерона – 14 речей против Антония. Тщательная отделка речей, построенных по определенным канонам. «Умеренный азианизм» - ораторская манера ритора. Трактат «Брут» (46 г. до н.э.) – краткий обзор истории римского красноречия. Сочинения по ораторскому искусству: «Об ораторе», «Брут», «Оратор». Красноречие как соединение природных способностей, разносторонних знаний и философской образованности. Влияние речей Цицерона на становление латинской прозы. Оригинальная риторическая концепция Цицерона. Эпистолярное наследие. Переписка с близкими людьми, с друзьями (письма «К Аттику»), с родственниками (письма «К брату Квинту»). Историческая и бытовая правда. Письма Цицерона как произведения высокого литературного искусства. Сочинения по различным философским вопросам: «О природе богов», «О предвидении», «О судьбе», «О пределах добра и зла». Диалогическая форма его философских сочинений.

Философская поэзия Лукреция. Учение Эпикура и его приверженцы в Риме. Популярность эпикуреизма среди простых граждан. Дидактическая поэма Тита Лукреция Кара (95 – 55 гг. до н.э.) «О природе вещей». Стремление с материалистической точки зрения объяснить возникновение человеческого общества и культуры. Основные композиционные части поэмы: учение об атомах (книги 1 и 2), учение о душе (книги 3 и 4), учение о Вселенной (книги 5 и 6). Путь к счастью через познание мира и примирение со смертью. Атомистическая теория, учение о смертности души. Критика мифологии и религии. Ораторский, патетический стиль поэмы, рассчитанный на собеседника. Исключительная наглядность поэзии Лукреция. Стремление к созданию латинского языка философии. Отзвуки поэзии Лукреция в произведениях современников.

Лирическая поэзия конца республики. Перемена общественного отношения к поэзии. Заполнение культурного досуга как основное предназначение лирической поэзии в Риме. Деятельность группы молоды поэтов – неотериков (Гай Валерий Катулл, Гельвий Цинна, Валерий Катон, Гай Лициний Кальв), создателей совершенно нового направления в римской поэзии. Резкое выступление против сложившихся канонов в литературе. Ориентация на эллинистические образцы. Основные положения новой школы: краткость (поклонение малым формам в лирике), культ новизны, забота о форме, об изяществе и мелодичности стиха. Обращение к камерным темам, в основе которых – радости личного бытия, дружба, любовь. Легкомысленное отношение молодых поэтов к своим произведениям, игра в поэзию. Фрагментарное поэтическое наследие неотериков.

Поэтическое наследие Катулла. Гай Валерий Катулл (87 – 57 гг. до н.э.) - первый римский поэт, представший перед нами «во всей своей яркой индивидуальности, как личность – с ее отчетливо выраженным характером, добродетелями и пороками, горестями и радостями» (В.Г. Борухович). Отдельные перипетии жизни поэта на фоне исторических событий эпохи. Книга стихов Катулла. Трехчастная композиция: «полиметры» - небольшие стихотворения, написанные различными лирическими размерами; «ученые поэмы» - большие произведения (эпиллии, эпиталамии, элегии, послание); эпиграммы – короткие стихотворения в элегических двустишиях. Поэтическая реконструкция истории любви поэта к римской аристократки Клодии (в стихах - Лесбия). Счастливые минуты ревности, размолвка, примирение, окончательный разрыв. Трагическая двойственность поэта - «ненавижу и люблю» (odi et amo). Сочетание чрезвычайно эмоциональной насыщенности с тонким психологическим анализом чувства. Естественность и непринужденность поэзии. Необычайное разнообразие стилистической палитры. Обращение к языку повседневной речи. Лирические произведения Катулла в оценке поэтов последующих поколений.
Литература: Культура древнего Рима. В 2-х т. - М., Наука, 1985. Буассье Г. Цицерон и его друзья. Очерк о римском обществе времен Цезаря. – СПб., 1993. Грималь П. Цицерон. – М., 1991. Дуров В.С. История римской литературы. – СПб.,2000. Кнабе Г.С. Материалы к лекциям по общей теории культуры и культуре античного Рима. - М., 1993. Кнабе Г.С. Древний Рим – история и повседневность. – М., 1986. Покровская З.А. Античный философский эпос. – М., 1979. Пронин В.А. Катулл. М., 1993. Смирнова Э.С. Культура Древнего Рима. –Л., 1967. Шталь И.В. Поэзия Гая Валерия Катулла: Типология художественного мышления и образ человека. - М., 1977. Утченко С.Л. Цицерон и его время. М., 1972. Утченко С.Л. Политические учения Древнего Рима. – М., 1977.

16 – 17-я лекции

«Золотой век» римской литературы

Культура и политика Рима эпохи Августа. Эпоха правления Октавиана Августа как «золотой век» римской литературы (период между смертью Цезаря – 44 г. до н.э. и смертью Августа – 14 г. н.э.). Принципат Августа – переходная форма правления от республики к империи; в литературной истории Рима – время создания лучших классических произведений латинской поэзии. Стремление императора к духовному оздоровлению римского общества, к укреплению нравственных устоев государства путем возвращения к старым добрым нравам, умеренности, трудолюбию, благочестию, уважению к долгу, целомудрию.

Атмосфера всеобщего культурного подъема. Завершение создания единого латинского литературного языка и теоретических основ классицизма. Окончательное оформление основных жанров римской литературы: эпической поэмы, любовной элегии, гексаметрической сатиры, стихотворного послания.

Август как новый тип властителя, соединившего авторитарную власть с законностью, человек, положивший конец гражданским войнам и возвративший Италии мир (pax Augusta). Отличительные признаки культурной и идеологической программы Августа: возрождение древнего благочестия, уважение к старинным римским обрядам и религиозным церемониям. Восстановление внешнего облика италийских городов. Архитектурное великолепие и благоустройство Рима. Публичные библиотеки как средство формирования общественного мнения. Азиний Поллион - учредитель первой римской библиотеки (39 г. до н.э.), положил начало «рецитациям» - публичным чтениям. Расцвет издательской и книготорговой деятельности в Риме. Тит Помпоний Аттик - первый римский книгоиздатель. Поиск писателями особых покровителей среди влиятельных и богатых римлян; расцвет меценатской деятельности. Гай Цильний Меценат – проводник культурной политики Августа, высокий покровитель искусства и литературы того времени. Образование литературного кружка Мецената (Вергилий, Гораций, Проперций, Варий Руф, Домиций Марс).

Поэзия как наиболее подходящая форма для прославления новых идеалов Августа. Достижение совершенства в поэтической технике и искусстве стихосложения. Ключевая проблема поэтической теории классицизма – соотношение дарования (ingenium) и науки (ars). Переосмысление аристотелевской теории поэтического искусства. Отношение римских поэтов к Августу и его правлению.




Римский национальный эпос и художественное наследие Вергилия. Публий Вергилий Марон (70 – 19 гг. до н.э.) – наиболее яркая фигура в поэтическом мире времен правления Августа, выразитель и идеолог новой эпохи. Биографические сведения о Вергилии, его античные жизнеописания. Художественное наследие поэта: «Буколики», или «Эклоги», «Георгики», «Энеида».

Идиллический фон сельской жизни в «пастушеских» песнях «Буколики» - сборник из десяти «эклог» (избранных стихов). Ориентация на «Идиллии» греческого поэта Феокрита; обилие в эклогах феокритовских реминисценций. Использование живописных и музыкальных эффектов. Обретение поэтом покоя в идеализированном мире пастухов, в вымышленной стране Аркадии. Пророчество о «золотом веке» и чудесном младенце в IV эклоге.

Дидактическая поэма «Георгики» - гимн мирному сельскому труду. Размышления поэта о гармонии природы, об устройстве мироздания, об истинном блаженстве и счастье земледельцев. Четко выделенные композиционные части. Четыре книги поэмы: 1 – трактат о земледелии; 2 – о выращивании деревьев и виноградников; 3 – о скотоводстве; 4 – о пчеловодстве. Прославление добродетельной жизни крестьянина – спокойной, размеренной, наполненной истинным счастьем. Священный труд как необходимый противовес всех жизненных благ. Обилие философских и мифологических отступлений. Тесная связь с исторической действительностью.

Поэма Вергилия «Энеида» как стремление поэта к созданию общенационального эпоса. Основа произведения - миф о приключениях троянского героя Энея - родоначальнике будущего римского государства. Сознательная ориентация на гомеровские поэмы (общая структура, композиционные приемы, мотивы, использование целого ряда сцен, стилевая манера). Расположение эпического материала: 1 – 6 - я книги соответствуют «Одиссее», 7 – 12 – я - «Илиаде». Огромная символическая насыщенность текста. Возрождение лучших достижений гомеровского искусства на совершенно новой основе. Логическая завершенность и своеобразная художественная выразительность образа Энея. Связь легендарного прошлого с актуальной действительностью, мифического героя Энея с исторической личностью Августом. Трагическая развязка, история любви Энея и Дидоны в исторической перспективе взаимоотношений Рима и Карфагена. Доминирующая идея – божественное происхождение всего рода Юлиев. Воспевание «римского духа», величия Вечного города. Патриотизм и гражданский пафос «Энеиды». Использование Вергилием художественных приемов эпической поэзии: поэтические формулы, метафоры, сравнения.

Поэтическое мастерство Горация. Квинт Гораций Флакк (65 – 8 гг. до н.э.) – поэт «золотой середины». Стремление Горация «воссоздать разрушенную временем гармонию между обществом и личностью, между умом и сердцем» (М. Л. Гаспаров). Жизненный путь. Близость поэта к кружку Мецената. Книга «Эпод» (17 стихотворений) Горация. Заимствование самой формы из древнегреческой лирики. Ориентация на поэзию Архилоха. Тематическое разнообразие и богатство интонаций эподов. Преобладание гражданской, любовной тематики, обличение литературных противников.

Широкая картина общественных пороков в «Сатирах» римского поэта. Созерцательно-философская позиция Горация - сатирика. Каждая сатира как законченное отдельное художественное произведение. Отсутствие определенного плана и системы в подходе к изображаемым событиям. Использование всевозможных форм (шуточный рассказ, личные воспоминания, философские размышления). Высмеивание человеческих пороков. Собирательный образ скряги, завистника, сладострастника, охотника за наследством, бродячего философа, болтуна, честолюбца и т.д. Цель Горация – узнать и показать жизнь и людей такими, какие они есть в действительности, «смеясь, говорить правду». Твердая уверенность автора в том, что зло исправимо. Философские размышления о нравственном самовоспитании человека. Неприятие философии стоиков. Стремление поэта придать своим насмешкам и поучениям общезначимый характер. Преобладание спокойного тона задушевной беседы. Создание Горацием программы умеренного достатка, «золотой середины».

«Оды» - вершина творчества Горация. Ориентация на лучшие образцы греческой лирики (Сапфо, Алкея, Анакреонта, Архилоха, Пиндара). Стремление поэта к высокому стилю. Посвящение близким людям - Меценату, Августу, Вергилию. Установка доверительных отношений между поэтом и читателем. Проповедь умеренности и воздержания – «лови день, меньше всего веря грядущему» - основополагающий элемент горацианской мудрости. Боги как носители эстетической функции в одах. Стремительный бег времени и неотвратимость смерти, дружеские пиры, прелести уединенной жизни, мимолетные любовные увлечения, успехи римского оружия, величие древних религиозных культов – преобладающие темы в одах Горация. «Римские оды» – отношение к идеологической программе Августа. Философские размышления о судьбе поэта и о природе поэзии в оде «К Мельпомене». Поэтическое завещание Горация.

Сочинение «Юбилейного гимна» для Столетних игр на годовщину основания Рима. Прославление победы Августа и его полководцев. Государственное признание заслуг Горация как поэта.

История духовных исканий в его «Посланиях». Беседы стареющего поэта. Обращение Горация к конкретному лицу: к Меценату, к Юлию Флору, к Августу, к Цезарю. Изложение взглядов на литературу и художественное творчество в послании – к Пизонам («Наука поэзии») - выдающийся памятник античной классической эстетики. Раздумья автора о путях развития поэзии. Использование поэтом аристотелевского принципа уместности и меры, согласованности всех частей художественного произведения, краткость в сочетании с ясностью изложения. Рассуждения поэта о соотношении таланта и искусства. Гораций в европейской литературе.

Любовная поэзия Овидия. Пышный расцвет любовной элегии в римской литературе. Публий Овидий Назон (43 г. до н.э. – 17 г. н.э.) – «златой Италии роскошный гражданин», поэт любви, богов и изгнания, один из самых талантливых римских элегиков. Жизненные метаморфозы поэта. Первый сборник Овидия «Любовные элегии». Адресат – Корина (имя греческой поэтессы), собирательный поэтический женский образ, символ всего разнообразного любовного опыта поэта. Стремление уйти от реальной жизни в мир вымысла и художественной фантазии. Поэтически восторженное отношение к женщинам. Мастерские зарисовки реальной жизни. Изображение целой галереи психологических типов: молодые красавицы, служанки, гетеры, сводницы, евнухи-стражники. Поэтические реминисценции из Катулла, Горация, Проперция, Тибулла.

Пародийно-шутливые поэмы «Наука любви» и «Лекарства от любви». Пародирование дидактического (поучительного) жанра. Эротические элегии, включающие в себя элементы теории любовного искусства. Советы и наставления юношам. Мифологические миниатюры в поэме. Дегероизация мифологических героев. Женщинам об искусстве нравиться. Использование откровенно натуралистических зарисовок, фривольных картинок. Эпатаж консервативно настроенных слоев римского общества. Развенчание сурового образа столицы.

«Метаморфозы» Овидия. Обращение к многочисленным мифам, легендам и сказаниям. Попытка переосмыслить в поэтической форме богатство греко-римской мифологии. Основная тема поэмы – мифы о превращении богов, мифических героев в животных, в растения, камни и созвездия. Мир превращений и его разнообразие (мифы о Актеоне, Каллисто, Дриопе, Европе, Прозерпине и т.д.). Овидий как мастер эпического рассказа. Занимательная форма изложения. Тонкий психологический анализ действующих лиц, богатство красок, поэтичность языка. Разнообразие жанровых интонаций в поэме: героический эпос, эпиллий, идиллия, любовная элегия, драматический агон, гимн, эпиграмма.

Поэтический римский календарь «Фасты». Объяснение римских верований, культовых древностей, обычаев, празднеств, обрядов. Использование риторических приемов. Источники «Фастов» - утраченные сочинения римского ученого-энциклопедиста Варрона, филолога Веррия Флакка, историка Тита Ливия. Многочисленные детали бытового плана.

Произведения Овидия, написанные в ссылке. Обращение к жанру посланий в «Скорбных элегиях». Доминирующая тема – скорбь изгнанника. Искренность чувств, изображение глубоких переживаний поэта, оплакивание своей печальной судьбы. Послание к жене и друзьям. «Письма с Понта». Упреки против врагов и неверных друзей. Овидий и русская культура XIX века.
Литература: Борухович В.Г. Квинт Гораций Флакк. Поэзия и время. - Саратов, 1993. Вулих Н. Овидий. - М., 1996 Дримба О. Овидий. Бухарест, 1967. Дуров В.С. Поэт золотой середины (о жизни и творчестве Горация) // Гораций. Собрание сочинений. СПб., 1993. Ошеров С.А. История, судьба и человек в «Энеиде» Вергилия //Античность и современность. - М.: Наука, 1972, с.317-329. Полонская К.П. Римские поэты принципата Августа. - М., 1963. Топоров В. Эней – человек судьбы. – М., 1993.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Похожие:

Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие Санкт-Петербург (075. 8). Рецензент д-р экон наук, проф. Спбгпу демиденко Д. С
Николова Л. В. Инвестиции. Оценка эффективности инвестиционных проектов: Учебно-методическое пособие/ Николова Л. В./ Спб.: Изд-во...
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие по Новой истории стран Азии и Африки Брянск, 2008 Сагимбаев Алексей Викторович. Учебно-методическое пособие по курсу «Новая история стран Азии и Африки»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного отделения Исторического факультета, обучающихся по специальности...
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие для студентов факультета нано- и биомедицинских технологий. Саратов, 2011. 24 с. Рецензент: д ф. м н. Пономаренко В. И
Диканев Т. В спектральный анализ сигналов. Учебно-методическое пособие для студентов факультета нано- и биомедицинских технологий....
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции»
Данный учебно-методический комплекс предназначен для студентов II курса, обучающихся по направлению «Лингвистика и межкультурная...
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие для студентов 2-го курса биологического факультета Барнаул 2006 г
Составители: к х н., доцент И. Е. Стась, ассистент И. А. Штоббе Рецензент: к х н., профессор Б. П. Шипунов
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconФакультативный курс по математике 7 класс Учебно – методическое пособие Цивильск 2009
Рецензент: кандидат физико–математических наук, доцент кафедры естественно-научных дисциплин
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие издательство томского университета 2006 удк 543(076. 1): 087. 5 Ббк 24 Ш432 Шелковников В. В
Данное учебно-методическое пособие является электронной версией учебно-методического пособия «Расчеты ионных равновесий в химии»,...
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие по неорганической химии Алт гос техн ун-т им. И. И. Ползунова, бти. Бийск
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения, изучающих курс "Неорганическая химия"
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2007 ббк г
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов I курса нехимических специальностей. Пособие составлено в соответствии с...
Учебно-методическое пособие Магнитогорск 2001 рецензент iconУчебно-методическое пособие для студентов физико-математических специальностей вузов Балашов 2009 удк 004. 43 Ббк 32. 97
Данное учебно-методическое пособие состоит из лабораторных работ, которые условно можно разбить на несколько частей
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org