|
Образование множественного числа существительныхОбразование множественного числа существительных
Сущ., оканчивающиеся на согласн. звук или гласную “e”
|
+ s
|
Dog – dogs
Name - names
| Сущ., оканчивающиеся на
Ss, x, sh, ch, o
|
+ es
|
Kiss – kisses
Box – boxes
Brush – brushes
Tomato = tomatoes
| Сущ., оканчивающиеся на букву “y” с предшествующей согл. буквой
|
y – i + es = ies
|
Baby – babies
Country - countries
|
Исключения
(особые формы образования множественного числа)
Существительные, имеющие одинаковую форму в единственном и множественном числе
| Deer – deer
Sheep – sheep
Swine - swine
| Существительные, оканчивающиеся на “f”, “fe” , меняют их во множественном числе на “ves”
| Wolf – wolves
Wife – wives
Knife - knives
| Следующие существительные, которые во множественном числе меняют гласную в корне без добавления окончания
| Man – men
Woman – women
Tooth – teeth
Goose
Geese
Foot – feet
Mouse - mice
| Существительные, имеющие форму только множественного числа
| Trousers, glasses, clothes, spectacles, scissors, goods
| существительные, имеющие форму только единственного числа
| Sugar, milk, money, weather, peace
| Существительные “child” и “ox”меняют ед.число на множеств. число путём прибавления нового окончания
| Child – children
Ox - oxen
| |
Похожие: | Упражнение в написании имен существительных множественного числа РК. Образование форм родительного падежа от имен существительных множественного числа и употребление их в речи
|  | Учебного материал по дисциплине «иностранный язык (немецкий)» для заочного отделения специальностей Существительное. Образование множественного числа существительного. Склонение существительных. Сильное, слабое, смешанное склонение...
|  | Урок русского языка 4 класс «Правописание окончаний имён существительных в форме родительного падежа множественного числа.» Тема урока: Правописание окончаний имен существительных в форме родительного падежа множественного числа
|  | «Образование множественного числа имён существительных» Билли и кроликом Мартином в необычный зоопарк мистера Брауна, на детскую площадку, где живут и играют малыши (Let’s go! 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10)....
|  | Программа вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно по иностранным языкам Английский язык Имя существительное. Образование множественного числа. Форма притяжательного падежа. Сочетание существительных с предлогами, выражающими...
|  | Функциональные особенности формы родительного падежа множественного числа существительных в современном русском языке 10. 02. 01 русский язык Функциональные особенности формы родительного падежа множественного числа существительных в современном русском языке
|  | Правописание имен существительных Падежные окончания существительных во множественном числе Многие имена существительные мужского рода в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание, т е оканчиваются...
|  | Тема. Склонение существительных во мн числе. Цель Цель: закрепить знания учащихся о склонении имен существительных во множественном числе. Закрепить знания особенностей окончаний...
|  | Имя существительное в татарском языке. Категории числа, падежа и принадлежности имен существительных Сла: китап – китаплар (книга – книги), тәрәзә – тәрәзәләр (окно – окна). Как видно из примеров, показателями множественного числа...
|  | Способы образования множественного числа существительных (der Numerus der Substantive) в немецком языке
|
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org
|
|