Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание»



Скачать 42.75 Kb.
Дата26.07.2013
Размер42.75 Kb.
ТипВопросы к экзамену
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание»

  1. Многообразие языков мира. Вопрос о количестве языков. Своеобразие языкового строя каждого языка (в фонетике, лексике, грамматике).

  2. Предмет языкознания. Язык и речь. Их отличие и диалектическое единство. Речевая деятельность. Текст.

  3. Структура языкознания как науки. Общее и частное, синхроническое и диахроническое, внешнее и внутреннее, теоретическое и прикладное языкознание. Частные языковедческие дисциплины. Связь языкознания с другими науками. Дисциплины, возникшие на стыке наук.

  4. Основные проблемы общего языкознания. Методология языкознания. Основные направления лингвистических исследований.

  5. Вопрос о природе и сущности языка. Психическое (индивидуальное), биологическое (природное), социальное (общественное) в языке. Функции языка. Язык и другие средства общения. Взаимосвязь языка и мышления.

  6. Основные проблемы социолингвистики. Этнолингвистика. Территориальная и социальная дифференциация языка. Понятие об языковой ситуации. Языковая политика.

  7. Язык как знаковая система. Понятие о знаке, знаковой ситуации, знаковых системах. Типы знаков. Отличие языка от других знаковых систем.

  8. Система и структура языка. Признаки языковой системы. Языковые уровни.

  9. Языковые единицы и их функции. Типы языковых отношений.

  10. Теории происхождения языка.

  11. Исторические формы существования языков (племенной язык, язык народности, язык нации). Основные закономерности развития языков. Интеграция и дифференциация как основные процессы развития и формы взаимодействия языков.

  12. Литературный язык как высшая форма существования национального языка. Функциональные стили литературного языка.

  13. Ареальная и функциональная классификация. Языковые контакты Языковые союзы. Государственные, международные, мировые языки. Мертвые языки. Младописьменные языки. Искусственные языки.

  14. Генеалогическая классификация. Основание и структурные элементы классификации. Индоевропейская семья. Славянская группа языков.

  15. Языковые семьи на территории СНГ. Языки Поволжья.

  16. Аспекты изучения звуков речи (акустический, артикуляционный, собственно лингвистический)

  17. Принципы разграничения гласных и согласных звуков (функциональный, артикуляционный, акустический). Классификация гласных звуков (подъем, ряд, лабиализованность, назальность, долгота\краткость, сложность)

  18. Классификация согласных звуков (способ и место образования, акустика, дополнительная йотовая артикуляция, увулярность, ларингальность, фарингальность).

  19. Позиционные изменения звуков (в области согласных и гласных звуков). Количественная и качественная редукция. Сильные и слабые позиции гласных звуков.

  20. Комбинаторные изменения звуков. Типы аккомодаций. Типы ассимиляций. Диссимиляция.
    Диэреза, протеза, эпентеза, метатеза.

  21. Типы альтернаций.

  22. Сегментные и суперсегментные звуковые единицы. Звук, слог, фонетическое слово (проклитики и энклитики), речевой такт, фонетическая фраза. Виды ударения. Типы словесного ударения. Функции ударения. Интонация и ее функции.

  23. Теории слога. Типы слогов (по структуре, составу, акустическому строению, местоположению в слове).

  24. Происхождение и основные этапы развития письма. «Предметное письмо». Начертательное письмо, этапы его развития. Пиктография. Идеография, иероглифическое письмо. Фонография, слоговое (силлабическое) и буквенно-звуковое (алфавитное) письмо. Использование пиктографии, идеографии и фонографии в современном обществе

  25. Аспекты изучения слова. Семный состав слова.

  26. Структура лексического значения. Денотативная, сигнификативная, структурная, эмотивная соотнесенность слова. Прагматический компонент значения. Типы лексических значений (по взаимосвязи с явлениями действительности, по мотивированности и связанности). Внутренняя форма слова.

  27. Системные отношения слов. Лексико-грамматические группировки слов. Семантическое поле. Лексико-грамматическая и тематическая группа. Лексические парадигмы. Псевдолексические парадигмы. Закон семантического согласования.

  28. Полисемия. Энантиосемия. Способы переноса наименования. Омонимия. Происхождение омонимов. Типы омонимов. Паронимия.

  29. Синонимия. Типы синонимов. Синонимический ряд. Гипонимия. Антонимия. Конверсия.

  30. Грамматический строй языка. Грамматическая форма слова. Словоформа. Соотношение лексического и грамматического значения. Грамматическая категория. Классифицирующие и словоизменительные. Отличие грамматических категорий по языкам.

  31. Способы выражения грамматического значения: синтетические и аналитические.

  32. Морфемика. Понятие о морфеме. Классификация морфем по характеру выражаемого значения. Классификации аффиксальных морфем (по местоположению в слове, по выполняемой функции, по материальной выраженности, по продуктивности). Основа слова. Типы основ.

  33. Словообразовательная база и словообразовательный формант. Словообразовательная соотнесенность. Словообразовательная пара. Словообразовательная цепь. Словообразовательное гнездо.

  34. Способы словообразования. Словообразовательный тип. Словообразовательная модель. Морфонологические явления. Типы словообразовательного значения.

  35. Часть речи. Принципы построения теории частей речи. Система частей речи.

  36. Понятие о словосочетании. Типы отношений между словоформами. Классификации словосочетаний.

  37. Предикативность как основное свойство предложения. Аспекты рассмотрения предложения (формально-грамматический, логико-семантический, коммуникативно-прагматический).

  38. Варианты описания формально-грамматической структуры предложения (члены предложения, структурная схема и ее распространители, синтаксема).

  39. Типологическая классификация языков. Морфологическая классификация (изолирующие, флективные, агглютинативные, инкорпорирующие; аналитические, синтетические, полисинтетические). Синтаксическая классификация (языки номинативного и эргативного строя).

  40. Исторические изменения в системе языка (фонетической, лексической, словообразовательной, морфологической, синтаксической).

Похожие:

Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу "Введение в языкознание"
Вопросы к экзамену по курсу "Введение в языкознание" для специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу "Теория языка: введение в языкознание" для специальности «050301. 65 Русский язык и литература»
...
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание»
Современные люди, независимо от этнической принадлежности, с детства обладают задатками, необходимыми для усвоения любого языка
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconК экзамену по курсу «Введение в языкознание» для специальности «переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
«Введение в языкознание» для специальности «переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconПрактические занятия по курсу «Теория языка» Цели и задачи курса Курс «Теория языка (Введение в языкознание)»
Курс «Теория языка (Введение в языкознание)» является базовым в освоении лингвистических дисциплин на филологическом факультете
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу «Метеорологии и климатологии»
Вопросы к экзамену по курсу «Метеорологии и климатологии» для студентов географического факультета мгу (1 курс)
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу «Математический анализ»
Вопросы к экзамену по курсу «Математический анализ» для студентов I курса, обучающихся по специальности «Математика»
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconВопросы к экзамену по курсу «Введение в компьютерную графику»
Воксельные модели и их свойства. Октарные деревья. Точечные представления и их свойства
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconПрограммы курсов введение в языкознание
Программы курсов «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «История языкознания». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2007. – 15...
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» iconПрограммы курсов введение в языкознание
Программы курсов «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «История языкознания». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2007. – 15...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org