Новые перспективы в изучении истории испании
|
Скачать 21.61 Kb.
|
| VII РОССИЙСКО-ИСПАНСКИЙ КОЛЛОКВИУМ ИСТОРИКОВ "НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ИСПАНИИ" 30 сентября – 3 октября 2008 г. Институт всеобщей истории Российской Академии наук совместно с Институтом истории Высшего Совета научных исследований Испании и Институтом Сервантеса в Москве, под эгидой Ассоциации испанистов России, при участии Посольства России в Испании и Посольства Испании в России, 30 сентября – 3 октября 2008 г. проводит в Москве российско-испанский коллоквиум историков: "Новые перспективы в изучении истории Испании". Помимо специалистов-историков из двух стран, в коллоквиуме примут участие представители крупнейших центров российской испанистики, что позволит многопланово обсудить новейшие достижения в изучении истории и культуры Испании. Выступления посвящены разнообразным проблемам и темам, они охватывают практически всю испанскую историю. Несомненный интерес вызовут доклады по средневековой, новой и новейшей истории Испании, о видных политиках, известных деятелях испанской культуры, российско-испанских отношениях, проблемах современной Испании и т.д. Традиционно большое внимание будет уделено Гражданской войне в Испании 1936–1939 гг. и участию СССР в этом конфликте. Участники коллоквиума представят панорамную картину современной испанской истории, высветив те проблемы и вопросы, которые сегодня волнуют историков России и Испании. Приглашаем на коллоквиум всех тех, кого интересуют история и культура Испании. 30 сентября 2008 г. в Актовом зале Института Сервантеса в Москве (Новинский бульвар, 20а, стр.1-2) состоятся следующие мероприятия (начало в 19:00): – презентация первого выпуска "Испанского альманаха" (Москва: "Наука", 2008) – лекция Л. Лопеса-Окона Кабреры – "История отношений с Россией испанских ученых и гуманитариев (1910–1939) – лекция Л. Кабальеро Сореды – "Археологический взгляд на историческую архитектуру: археология архитектуры" Открытие коллоквиума состоится в среду, 1 октября 2008 г. в Красном зале Президиума РАН (Ленинский проспект, 32-А) в 10:00. Заседания будут сопровождаться синхронным/последовательным переводом. В связи с ограниченным доступом в здание Президиума РАН просим желающих принять участие в коллоквиуме заранее, до 29 сентября сообщить фамилию, имя, отчество для включения в список на проход. Вход – по предъявлении паспорта. Справки по тел.: тел.: (495)938-58-07 м.т.: 8-906-048-84-94 mednigor@mail.ru – Игорь Медников |
Похожие:
 | Курс русской истории Методологическое удобство и дидактическая целесообразность второй из них в Изучении местной истории. Схема социально-исторического... | | X международная научно-практическая дистанционная конференция «Экономика, социология, право: новые вызовы и перспективы» Приглашаем Вас принять участие в X международной научно-практической дистанционной конференции «Экономика, социология, право: новые... |
| Антропологический подход в изучении Февральской революции 1917 г.: достижения и перспективы | | Антропологический подход в изучении Февральской революции 1917 г.: достижения и перспективы |
| Зигфрид кракауэр теоретик киноискусства Поэтому кино непрерывно выдвигает новые и новые задачи как перед художниками, создающими произведения искусства, так и перед теоретиками,... | | «Помочь героической Испании – наш долг!» Испании развернулась Гражданская война, продолжавшаяся три года. Как известно, в феврале 1936 г в Испании прошли выборы, в результате... |
| «россия и алжир новые перспективы торгово-промышленного сотрудничества» российско-алжирский бизнес-форум, выставка российских товаров и услуг Алжир (Алжирская Народная Демократическая республика) состоятся Бизнес-форум и Выставка российских товаров и услуг под общим названием... |  | WeltStudy Как получить визу Испании или Франции. Андорра не имеет своих консульств в других странах: все нужные функции для неё выполняют посольства Испании... |
| Программа по истории 7 кл Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... | | История чисел и вычислений При изучении на уроках математики различных множеств чисел, начиная с натуральных, меня заинтересовал вопрос: как связаны между собой... |