Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы



Скачать 136.4 Kb.
Дата12.08.2013
Размер136.4 Kb.
ТипДокументы
Дисциплина Б.3.В.1. «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы


  1. Цели освоения дисциплины.

Основываясь на доступных исторических источниках и литературе:

1. проследить процесс зарождения, формирования и развития славянских народов в Центральной и Юго-Восточной Европе;

2. выделить политические, социально-экономические, культурные особенности становления славянского региона в целом и каждой из ветвей славянства в отдельности;

3. определить место славян во всеобщей истории;

4. выработать у студентов навыки работы с источниками и литературой, освоить специфический терминологический и понятийный аппарат.

5. Познакомить студентов с историей мировых религий и базовыми сведениями по теории религий.

  1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Дисциплина Б.3.В.1. «История южных и западных славян» входит в «Профессиональный цикл» раздела «Дисциплины по выбору студентов», изучается в 7 семестре.

Курс имеет междисциплинарный характер, находясь в тесной взаимосвязи с отечественной историей, историей Византии и Западной Европы, пересекаясь так же в ряде параметров с историей стран Востока (в большей степени Османской империи).

Не менее тесными являются контакты проблем истории славян с историей международных отношений, историей культуры, этнологией, всем комплексом вспомогательных исторических дисциплин.

Таким образом, данный курс предполагает сочетание компаративного подхода и системного анализа исторических процессов в славянском мире Центральной и Юго-Восточной Европы в сравнении с западноевропейским, восточным и отечественными вариантами развития.

  1. Компетенции обучающегося.

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.


В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными компетенциями (ОК):

ОК – 1: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК – 2: способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК – 3: готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК – 6: стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации;

ОК – 7: способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК – 8: осознанием социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК – 9: использованием основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК – 15: имением навыков работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК – 16: способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в научно-исследовательской деятельности:

ПК – 1: способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории;

ПК – 2: археологии и этнологии;


  1. Краткое содержание дисциплины «История южных и западных славян».


Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Тематический план учебной дисциплины



п/п раздела


Наименование

разделов и тем

Семестр

Количество часов по

учебному плану

Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации


Всего


Виды учебной работы

Аудиторная работа

Индивидуальная

работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

Лабораторные занятия




1. Славянские народы в конце XVIII – нач. XX вв.

VII

























1.1. Польские земли в первой половине XIX в. Национально-освободительное движение поляков.




3




2







1







1.2. Национальное возрождение в славянских землях.




7

2

4







1







1.3. Культура славянских народов в средневековье и новое время




1













1







1.4. Борьба сербского народа за независимость в конце XVIII в. – 1878 гг.




3

2










1







1.5. Босния, Герцеговина, Македония в период нового времени.




1













1

Контрольная работа




1.6. Сербия в 1878-1914 гг.: пример «ускоренной» модернизации.




3




2







1







1.7. Болгария в 1878-1914 гг.




2

2



















1.8. Польские земли в 1864-1914 гг.




2

2



















1.9. Чешские земли в 1867-1914 гг.




2

2



















1.10. Южные и западные славяне в Первой мировой войне.




3




2







1

Составление сравнит таблицы




2.Славянские народы в годы межвоенный период

VII

























2.1.Славянские государства в 1917-1920-х гг.




7




6







1







2.2.Югославия земли в межвоенный период




2

2



















2.3.Болгария в межвоенный период




2

2



















2.4.Чехословакия в межвоенный период




2

2



















2.5.Польша в межвоенный период




3

2










1

Эссе




3. Южные и западные славяне во второй половине XX – начале XXI вв.

VII

























    1. Западные славяне во Второй мировой войне




3

2










1







3.2. Южные славяне во Второй мировой войне




3

2










1







3.3.Славянские государства после второй мировой войны.




7




6







1







3.4. Болгария в середине 40-х гг. – начале XXI в.




2

1










1







3.5. Польша в середине 40-х гг. – начале XXI в.




2

1










1







3.6. Чехословакия в середине 40-х гг. – начале XXI в.




2

1










1







3.7. Югославия в середине 40-х гг. – начале XXI в.




2

1










1







3.8.Революционные преобразования в странах Восточной Европы в 1988-1989 гг.




3




2







1







3.9.Распад Югославии. Балканский кризис и его последствия.




4




2







2

Контрольная работа




3.10.Культура славянских государств новейшее время.




1













1







Экзамен




36
















Экзамен




Итого




108

26

26







20






  1. Образовательные технологии.

Ведущая форма обучения – обзорно-лекционная, используется объяснительно-иллюстративный метод и частично – проблемно-поисковый. Цель лекционных занятий - обобщение, систематизация и углубление теоретического материала, полученного в процессе изучении основных курсов. Студентам предлагается на основе накопленных знаний об истории славянских народов сформировать свое представление об их роли в истории человечества. Основная форма обучения на семинарах – проблемно-поисковый подход. На данном этапе значительное место уделяется внеаудиторной работе студента (поиск литературы и написание реферата, эссе на самостоятельно сформулированную или заданную тему). По итогам изучения дисциплины предполагается составление рейтинга активности учащихся (итоговая оценка складывается из оценки посещаемости и работы на лекционных занятиях, оценки активности на семинарах, результатов контрольных работ и эссе, написания реферата).


  1. Формы текущего контроля успеваемости студентов: тестирование, написание рефератов и эссе, составление сравнительных таблиц.

  2. Формы промежуточной аттестации: экзамен.

  3. Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы (108 часов).

Похожие:

Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconИстория южных и западных славян. Ч. I: История южных и западных славян с древнейших времен до середины 17-го века
Мая 2012 г. (М. В. Дмитриев). Речь Посполитая в 16-17 вв.: что с ней случилось и какое это имеет значение для нашего понимания истории...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconПольша в X xv вв из «варварства»
История южных и западных славян. Ч. I: История южных и западных славян с древнейших времен до середины 17-го века
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconИстория южных и западных славян. Ч. I: История южных и западных славян с древнейших времен до середины 17-го века. 16 мая 2012 г. (М. В. Дмитриев). «Этническое»
«Этническое» и «национальное» в культурах «славянской Европы» и Европы вообще. Когда родились «нации» (славянские и все иные…)? Когда...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconИстория южных и западных славян. Ч. I: История южных и западных славян с древнейших времен до середины 17-го века. 11 апреля 2012 г. (М. В. Дмитриев). Из «варварства»
Из «варварства» в Европу: власть и собственность, становление государственности и «феодализма», сословия и сословно-представительные...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconИстория южных и западных славян. Ч. I: История южных и западных славян с древнейших времен до середины 17-го века. 25 апреля 2012 г. (М. В. Дмитриев). Как Польша стала Речью Посполитой? «Византийско-латинская»
Апреля 2012 г. (М. В. Дмитриев). Как Польша стала Речью Посполитой? «Византийско-латинская» цивилизационная граница в Восточной Европе...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconПрограмма дисциплины история южных и западных славян нового и новейшего времени (конец XVIII-XX вв.) Цикл опд
Курс призван сформировать представления об истории южных и западных славян как о неотъемлемой части мировой истории, отличавшейся...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconМы работали над проектом 1
Когда-то единые, в VI-VIII вв разделились на южных, западных и восточных славян. Наша история — это история восточных славян, прародителей...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconПрограмма предусматривает поддержку студентов, обучающихся по программам бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Общее количество стипендиатов около 1100, из них 300 из балканских стран, стран Восточной Европы и Центральной Азии
Правительства Норвегии студентам из развивающихся стран, Центральной, Восточной Европы и Центральной Азии для обучения в норвежских...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconНовейшая история стран Центральной и Юго-Восточной Европы Программа дисциплины
Целью лекционного курса является формирование у студентов общего представления об особенностях процессов модернизации и развития...
Дисциплина б в «История южных и западных славян» / История стран Центральной и Восточной Европы iconИстория южных и западных славян
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org