Урок математики в 5 классе Тема урока: «Умножение десятичных дробей» Учитель математики Добрышина Г. А

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.Ездочное Чернянского района Белгородской области» Урок математики в 5 классе Тема урока: «Умножение десятичных дробей» Учитель математики Добрышина Г.А. Цель урока: 1) создать условия для развития умения умножать десятичные дроби 2) закрепить навык частого случая умножения на 10, 100, 1000; 3) развивать логическое мышление учащихся; 4) развивать познавательный интерес учащихся к математике. Ход урока. I Организационный момент. Рефлексия. Мы продолжим сегодня работать над темой «Умножение десятичных дробей». Но вы не только будите заниматься умножением, но и вспомните действия с обыкновенными дробями, деление десятичной дроби на 10, 100, 1000. II Актуализация субъектного опыта учащихся 1) учебник страница 247 №1387 (цепочкой) В это время 1 ученик работает у доски с карточкой. Содержание карточки: Вычислить: 2) Математики Древнего Египта вместо обычных для нас знаков «+» и «-» использовали знаки « ק » и « ת » («идущие ноги») Вы сейчас сможете узнать , какое действие обозначали каждый из этих знаков. Среди равенств а) 0,5 ת 1,7=2,2 в)10 ת 0,5=9,5 б) 9,2 ק 2,6= 6,6 г)18,1ק 0,5=17,6 Одно неверное, остальные верные. Какое действие обозначено знаком «ק », знаком « ת »? III Применение изученных знаний 1) Повторение правила умножения десятичных дробей в игровой форме 2) Работа с учебником №1370 (3, 4 столбик) (ж, з – у доски, и-м – самостоятельно ) ж) 3,43 з) 0,25 и) 155 к) 0,60,2=0,012 0,12 0,48 0,07 л) 2.50,4=1 686 200 0,0805 м) 0,30,08=0,024 343 100 0,4116 0,1200 №1369 (с предварительным разбором и последующим самостоятельным решением) 5,4gif" name="object6" align=absmiddle width=17 height=18>2,5=13,5 (м) длина 2-го куска 5,4+13,5=18,9 (м) длина всей верёвки Ответ: 18,9 м Дидактическая игра с запятой. У учащихся, стоящих у доски, в руках цифры, у одного – запятая . Запятая смещается вправо или влево в зависимости от команды учащихся сидящих на местах 4) Игровой момент Задумайте число. Умножьте его на 0,4. Результат умножьте на 2,5. В итоге у вас получилось задуманное число. Почему? Зная, что 63238=24016, найти устно значения произведений 63,238= 6,3238= 6,323,8= 63,23,8= 63,20,38= 6320,38= IV Контроль и самоконтроль На доске записаны примеры, ответы закрыты 1) 0,40,2=0,08 2) 0,050,1=0,005 3) 0,060,3=0,018 4) 0,132=0,26 5) 2,10,04=0,084 6) 3,61100=361 7) 10000,3=300 8) 2,60,3=0,78 9) 0,012,4=0,024 10) 310,3=9,3 11) 0,40,2=0,08 После окончания работы проверяются и оцениваются самими учащимися. Оценки выставляются карандашом, затем сдаются учителю. За 10 правильно выполненных заданий – оценка «5» За 6– «4» За 4 – «3» V Домашнее задание. Домашнее задание: № 1404 (в) №1405 (3,4 ст) № 1406 (индивидуально) VI Итог урока. Рефлексия. Учитель благодарит учащихся за хорошую работу, указывает недостатки, над которыми стоит поработать ещё на следующих уроках. Дети оценивают свою деятельность.

Похожие:

	Урок математики в 5 классе ( районное методическое объединение учителей математики) Цель урока: отработка навыков сложения и вычитания десятичных дробей; развитие логического мышления, математической речи		Урок в 5 классе. Тема урока: Сравнение десятичных дробей Создать условия для изучения правила сравнения десятичных дробей и умения его применять; повторить запись обыкновенных дробей в виде...
	«Обобщающий урок на умножение и деление десятичных дробей» Цель урока: закрепить и проверить знания учащихся на умножение и деление десятичных дробей		Урок по теме «Умножение и деление десятичных дробей» Цели урока : повторить и обобщить изученные правила умножения и деления десятичных дробей Цели урока – повторить правила умножения и деления десятичных дробей, применение этих правил при решении различных упражнений
	Урок математики в 6 б классе по теме: "Умножение дробей" Цели урока: Изучить правило умножения обыкновенных дробей, научиться применять правило при решении упражнений; развивать навыки обобщения...		Конспект урока математики в 6 классе Обобщение знаний по теме: «Умножение и деление обыкновенных дробей» Цели урока: развивать навыки и умения учащихся при умножении и делении обыкновенных дробей
	Урок изучения нового материала с применением технологии деятельностного подхода Урок № Тема урока: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Цель урока: ввести алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей Нам нужно выяснить сегодня чего мы не знаем и самостоятельно найти выход из затруднения		Урок №3 Тема урока: Сравнение десятичных дробей. Цель : Ознакомление с алгоритмом сравнения десятичных дробей. Задачи Проверяют предложенные решения, сверяют со своими результатами, если нужно корректируют
	Интегрированный урок по математике и информационной технологии в 10 классе Тема урока: «Касательная прямая» Урок Урок разработали учитель математики Егорова Е. А. и учитель информатики Алексеева С. В		Урок математики в 6 классе. Учитель математики Духненко Зоя Юрьевна Тема урока: "Нахождение числа по его дроби" Цели и задачи урока Чтобы решать данные задачи, вы должны уметь выполнять различные действия с дробями