Сценарий праздника "Прощание с Азбукой" Звучит песня "Чему уч ат в школе."



Скачать 109.18 Kb.
Дата22.08.2013
Размер109.18 Kb.
ТипСценарий
Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"

Звучит песня "Чему учат в школе."

Учитель. Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
Дети поют частушки.

Ученик 1. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Ученик 2. Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Ученик 3. Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Мы девчонки – хохотушки.
Мы веселые всегда.
Вам споем сейчас частушки
Да про школьные дела.

Ученик 2
Я с отличником дружу,
Помогать ему хожу.
Тихо рядом посижу,
А потом пример спишу.

Ученик 3
Обещал ребятам Павлик:
– Единицу я исправлю,
Я немного подучу,
Сразу двойку получу!

Ученик 4
Пять часов сидела Лиза,
Нос уткнувши в телевизор.
Ну а в школе ах да ох,
У нее язык отсох.

Ученик 5
Мы веселые ребята,
Мы нигде не пропадем.
Если надо – мы станцуем!
Если надо – мы споем!
Ученик 4. Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!

Ученик 5. Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

Ученик 6. Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Учитель. Кого же не хватает на нашем празднике?
Давайте дружно позовем Азбуку!
(входит Азбука)

Учитель. Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.
Азбука. Здравствуйте, дети. Спасибо, что вы меня вспомнили и позвали.
Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучите на «пять»
И сможете тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.


Азбука. Ребята, я принесла для вас слова, но вот беда, я упала, и слова рассыпались.
Учитель. Не волнуйся, Азбука, ребята соберут из слогов слова.
(Азбука раздает конверты со слогами)

1 группа: та, ро, чу, ща, све, кри, щу, ча.

2 группа: кру, чу, пи, щу, ча, ка, ща, ту.


3 группа: уго, чу, ча, ку, ча, мол, щу, ща.

(Дети составляют слова, затем каждая группа хором читает, что у них получилось)
Ведущий: Ребята, я загадаю вам загадку, а вы назовите героя, название произведения и автора.
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому знаком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется…
Дети: Чиполлино.
Ведущий:
Человечек деревянный
На воде и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует он длинный.
Кто же это?
Дети: Буратино.
Ведущий:
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Ну, отгадайте, как звали ее?
Дети: Красная Шапочка.
Ведущий:
Он – дружок зверям и птицам,
Он – живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он – не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок,
Очень милая мордашка,
А зовется…
Дети: Чебурашка.

1.Появилась из весеннего цветочка
Крошечная сказочная дочка.
Жаба ее похищала,
Мышь за крота выдавала.
Ласточка крошку спасла,
В солнечный край унесла.
Я попрошу вас сказать,
Как эту девочку звать?

Дети. Дюймовочка.


2.В английском Чудесном Лесу
Волшебные звери живут:
Сова, Пятачок, Крошка Ру,
И Ослик, и Кролик – все тут.
Компании этой душа –
Он детства счастливого дух –
Прошу вас назвать не спеша:
Веселый, смешной...

Дети. Винни-Пух.


3.Живут в Цветочном городе
Девчонки и мальчишки:
Ворчун, Сиропчик, Кнопочка –
Смешные коротышки.
А кто лентяй отпетый?
Кто главный фантазер?
Проказник самый первый,
Кто на язык остер?
А ну-ка, угадайте-ка!
Конечно, он...

Дети. Незнайка!

Азбука. Ай да дети! Сколько книжек
Вы успели прочитать!
Заслужили, заслужили,
Всем прошу поставить "пять".

Исполняется песня Абвгдейка…

Учитель - Начинаем парад букв!
А. Буква А, буква А –
Алфавита голова.
Знает Вова, знает Света:
А похожа на ракету.

Б. Буква Б проснулась рано.
Буква Б – бочонок с краном,
Умывайся, будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.

В. Словно букву В – Алена
Держит трубку телефона.

Г – крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
И в косу и в кочергу
Превратить я Г смогу.

Д. Вот стоит дымок пуская,
Буква Д – труба печная.

Е и Ё – родные сестры.
Различить сестер не просто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

Ж. Эта буква широка
и похожа на жука.

З – не просто завитушка,
З – пружина , крендель, стружка.

И. Буква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула,
К правой ножке пристегнула.

Й. Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На её плечах сидит.

К. на прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой Ка на нас глядит.

Л. Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

М. Взявшись за руки мы встали
И на М похожи стали.

Н. на букве ЭН
Я как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки.

О. В старом дереве дупло-
Ну совсем как буква О.

П. На хоккее, на футболе –
Буква П – ворота в поле.

Р. Буква ЭР на мачте парус
Вдаль летит, небес касаясь.

С. Полумесяц в небе темном
Буквой ЭС повис над домом.

Т. Молоток стучит «тук-тук»
Букве Т я старый друг.

У – сучок, в любом лесу
Ты увидишь букву У

Ф. Все мы знаем без подсказки –
Буква Ф как ключ от сказки.
Никогда его у нас
Не отнимет Карабас.

Х. Буква Х всё ходит, ходит,
Места словно не находит.

Ц. Вот какая буква Ц
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как кошачья лапка.

Ч. Да, вы правильно решили,
Ч мы пишем как 4.
Только с цифрами , друзья,
Буквы путать нам нельзя.

Ш. Посмотри на букву Ша –
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.

Щ. Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.

Ъ. Из ведра не просто так
Нам воды напиться,
Нужен ковшик – Ъ,
Чтобы не облиться.

Ы. А бедняжка буква Ы
Ходит с палочкой увы.

Ь. Буква ЭР перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Э. Это с открытым ртом
И большущим языком.

Ю. Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось, -
Получилась буква Ю.

Я. И сказала буква Я
«Хоккеист известный я.
шайба прямо в цель летит –
ГОЛ! Закончен алфавит!».

Азбука. А теперь предлагаю каждой команде подойти к своему столику. У каждой команды на столиках написано слово ПЕРВОКЛАССНИК. Вам необходимо с этого слова составить много других слов.

(Дети составляют слова).

Азбука. А теперь я буду загадывать вам загадки, ваша задача не только их отгадать, но ещё и выстроить отгадку из ваших букв на сцене. Будьте очень внимательны.

Загадки.

Здание, в котором учатся дети - школа.

В школе на ней пишут мелом - доска.

Помощь незнающему ученику, которую оказывают шепотом -подсказка.

По ней чертят в школе - линейка.

Сели на страничке

33 сестрички

Сели рядом и молчат

Нам загадки говорят - буквы.

Пишет он, когда диктуют

Он и чертит, и рисует

А сегодня вечерком

Он раскрасит мой альбом - карандаш.

Ведущий: Соберите пословицу и объясните ее смысл.
КРАСНА ПТИЦА ПЕРОМ,
А ПЛОД СЛАДОК
КОРЕНЬ УЧЕНИЯ ГОРЕК,
И ТОПОРОМ НЕ РАЗРУБИШЬ
КРЕПКУЮ ДРУЖБУ
ТАКОВА И РАБОТА
КАКОВ МАСТЕР,
А ЧЕЛОВЕК УМОМ


Ученик 1. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.

Ученик 2. Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый, светлый класс,
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
"Умею я теперь читать!"

Ученик 3. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить:
"Прочти, пожалуйста! Прочти!"
Не надо умолять сестрицу:
"Ну прочитай еще страницу!"
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!

Учитель. Да, важная и нужная книга – Азбука.
Входит Вопросительный знак.
Рад вас видеть, рад вам всем.
Вам задам сто тыщ вопросов:
Кто? Откуда? И зачем?
Да, загадывать загадки
Я, друзья, большой мастак.
Вы меня узнали, братцы?
Кто я?
Вопросительный я знак.
Кто букву отгадает, тот на сцену выбегает!

(Нужно выделить букву, которая повторяется в данном стихотворении.)

Утром на траве росою
Эта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит.
Дети. Буква "Р".

Вопросительный знак.
Эта буква на морозе,
Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет.
Дети. Буква "Ж".

Вопросительный знак.
С этой буквой – добрым другом –
Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам
Даже под дождем идем.
Дети. Буква "Д".

Вопросительный знак.
Эту букву паровоз
На свой трубе привез,
Губы вытяни в трубу
И получишь...
Дети. Букву "У".

Вопросительный знак.
Буква эта знаменита
Стоит в начале алфавита.
Дети. Буква "А".

Вопросительный знак.
Эта буква бодрым шагом
В бой идет под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран.
Дети. Буква "Б".

Вопросительный знак.
Вот все буквы перед нами –
Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.
Из букв получается  слово дружба.

Вопросительный знак.
Получилось слово "дружба".
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда

Дети исполняют песню «Улыбка»

Вбегает Буква "Я".

Учителя. Буква "Я", а ты здесь как очутилась? Ведь ты в алфавите последняя!
Всем известно буква "Я"
В азбуке – последняя.
А известно ли кому –
Отчего и почему?

Дети. Неизвестно!
Учитель. Интересно?
Дети. Интересно!
Учитель. Ну так слушайте рассказ!

Рассказчик. Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится –
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я"...
В строку не встала.
Взбунтовалась буква "Я":
– Я, – сказала буква "Я", –
Главная, заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

Буква Ф. – Фу-ты, ну-ты! – фыркнул "эф",
От обиды покраснев.

Буква С. - Срам! –
Сердито "эс" сказало

Буква В. -"Вэ" кричит:
– Воображала!

Буква П. -Проворчало "пэ":
– Попробуй,
Потолкуй с такой особой!

Буква Ь. Нужен к ней подход особый, -
Вдруг промямлил мягкий знак.

Буква Ъ. А сердитый Ъ молча показал кулак.
Учитель. "Я" затопала ногами.
Буква Я. Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама,
Хватит у меня ума!

Рассказчик. Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы (хором). Хорошо!
Идем на спор.

Буква А. Если сможешь в одиночку
Написать хотя бы строчку –
Правда,стало быть, твоя!

Буква Я. – Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь
А "Я"!

Учитель. Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела –
Написать она сумела
Только:
"Я – я – я – я – я!

Буква Х.Как зальется буква "ха":
– Ха – ха – ха – ха – ха – ха – ха!
Буква О. "О" от смеха покатилось!
Буква А. "А" за голову схватилось!
Буква Б. "Б" схватилось за живот...

Учитель. Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:

Буква Я. – Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю".

Буква Ю. Что ж, – решил весь алфавит, –
Если хочет, пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!

Учитель.
Буква "Я"
Всегда была
Всем и каждому мила,
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!

Азбука: Большое спасибо, ребята, за праздник,за такие хорошие слова.

Я вас награждаю за ваши старанья,

За ваши хорошие, прочные знания! (вручает удостоверения)

Но я вас ещё не всему научила. Подождите, сейчас я вам приведу гостью… (уходит и возвращается с Родной Речью).

Родная Речь: Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой! А вы знаете кто я такая?...Я – родная речь. Мне давно хотелось с вами познакомиться. Надеюсь, теперь мы станем друзьями.

Азбука: :

Ну а мне пора в путь.

Девочка. Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам, постепенно
К миру знаний нас ведут.

Мальчик. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке: "Спасибо!" –
Расставаться нам пора!

Девочка. Нам она свои страницы открывала,
Обучая, развлекая, веселя.
Знаний нужных нам дала немало!
И теперь мы – лучшие друзья!

Мальчик. До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша Азбука научит
Тех, кто в первый класс придет!

Девочка Мы хотим сказать тебе "спасибо!"
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: "До свиданья!"
"Здравствуй", – новой книге говорим!

Учитель: Это кто еще к нам стучится?
Печкин (отзывается ): Это я, почтальон Печкин. Я вам принёс посылку. Ох, тяжелая! Но я вам так просто её не отдам. Сначала выполните моё задание. Доскажите имя литературного героя:
Кот ..., баба…, старуха…, доктор…, крокодил…, красная..., кощей..., муха...,   черепаха….
– Молодцы!

Учитель: Почтальон Печкин. А что у тебя в посылке?
Печкин: Это подарки. Помогите мне их раздать.
Все герои раздают первоклассникам подарки.
Печкин: А вы знаете, как правильно обращаться с книгой?(ответы детей)
Учитель: На этом наш праздник окончен! До свидания!

Под песню «Дважды два – четыре» дети уходят из зала.

Похожие:

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий внеклассного мероприятия в 1а классе Прощание с «Русской Азбукой» Кл руководитель Пянковская С. Г
Ведущий Добрый день! Ребята! Сегодня у нас немного грустный, но и приятный праздник. Мы прощаемся с очень уважаемой, первой в жизни,...
Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий фольклорного праздника
Звучит фонограмма деревни: лай собак…). Выходит парень с гармошкой. (Звучит «Вальс», на фоне музыки собираются девушки и парни, рассаживаются,...
Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconПесня «Чему учат в школе»

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий литературно-музыкальной композиции «Ангелам» Звучит песня «Дух Истины»

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий праздника, посвящённого окончанию начальной школы в начале праздника звучит фонограмма песни «Море» муз. Ю. Антонова, сл. Л. Фадеева
Действующие лица: ведущий (учитель выпускников), капитан, юнга, дикари (будущие первоклассники), выпускники 4 класса
Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconКлассный праздник «Прощание с Азбукой»

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconВнеклассное мероприятие 1 класса. Праздник "Прощание с азбукой"

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий проведения праздника День знаний Звучит гимн. Бьют куранты. Первый ведущий

Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" icon«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя Мать!»
Звучит песня из к/ф «Мама» (сценарий Ю. Энтанина и В. Истрате, режиссер – постановщик Э. Бостон)
Сценарий праздника \"Прощание с Азбукой\" Звучит песня \"Чему уч ат в школе.\" iconСценарий творческой конференции «россия будет великой» Цель: подведение итогов киномарафона «Милосердие на страницах российской истории»
Звучит песня «Аллилуйя любви» из рок-оперы «Юнона и Авось»
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org