Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы
|
Скачать 1.64 Mb.
|
МАОУ «Лицей № 9» «Утверждаю» директор лицея Г.Ф.Филимонов _____________________ 15.08.2011 Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы: Литвинова Юлия Сергеевна, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории. Объем учебных часов на учебный год: 72, в неделю – 2 часа. Уровень изучения: базовый. Содержание определено программами: Загладин Н.В., Загладина Х.Т., Программа «Всеобщая история. 10 класс». М., «Русское слово», 2008 Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Козленко С.И. Программа курса для 10 классов. История России с древнейших времён до конца XIX века. М., «Русское слово», 2006 Обозначенные программы созданы на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004 года по предмету «История», соответствуют Примерной программе по истории. Учебники: Загладин Н.В. Симония Н.А. «Всеобщая история 10 класс» М., «Русское слово», 2010. Сахаров А.Н.. История России с древнейших времен до конца XVI века. 10 класс. М., «Русское слово», 2009. Сахаров А.Н., Боханов А.Н.. История России XVII – XIX века. 10 класс. М., «Русское слово», 2009. 2011 Пояснительная записка
В условиях формирования информационного постиндустриального общества, интегрирующегося в динамически развивающийся поликультурный глобальный мир, особую значимость приобретает понимание человеком своего места в мире и назначения в нем. Историческое образование приобретает особую роль и в процессе формирования приоритетных для общества качеств личности и ценностных ориентаций, и в процессе самоидентификации подростка. Осознание молодым человеком себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества позволяет создать условия для развития гуманитарной культуры учащихся Курс «История» сочетает знания и представления о периоде, включающем событийный ряд с древнейших времен до периода новой истории XIX века (история России и всеобщая история). Курс призван содействовать формированию личностного отношения к истории, способствовать воспитанию гражданских и патриотических качеств учащихся, уважения к истории своего края. Подбор содержания курса позволяет мотивировать учащихся класса к самостоятельному поиску и расширению знаний по истории своей Родины. Историческое мышление обеспечивает возможность критического восприятия учащимися окружающей социальной реальности, определения собственной позиции по отношению к различным явлениям общественной жизни, осознанного моделирования собственных действий в тех или иных ситуациях.
Осознание миссии исторического образования позволяет определить целевую структуру курса истории в10 классе как триединую:
| ||||||||||||
