Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы



страница11/15
Дата25.08.2013
Размер1.64 Mb.
ТипРабочая программа
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15



Раздел

V.Россия в XVIII столетии.( 6 часов )


VI. Россия в XIX веке. ( 7 часов )


30. - 20.04.12

31. - 27.04.12

32. - 27.04.12

33. – 04.05.12

34. – 04.05.12

35. – 11.05.12

36. – 11.05.12

Тема урока

30. Россия в эпоху дворцовых переворотов.



31. Просвещенный абсолютизм в России XVIII века.

Внутренняя и внешняя политика Екатерины II.

32. Экономика и население России во второй половине XVIII века.

33. Повторительно - обобщающий урок по теме «Россия в XVII- XVIII веках». Тест № 3.

34. Первые годы правления Александра I. Отечественная война 1812 года.

35. Движение декабристов.

36. Внутренняя и внешняя политика Николая I. 1825 – 1855 годы.


Тип урока

1

3

1

5

1

1

3

Организационная форма

индив фронт

индив фронт

фронт

индив

фронт

фронт

групп

УМК, средства обучения

Учебник

+

+

+




+

+

+

Источник
















+




Карта

+

+







+

+

+

Иллюстрации

+










+







Видео

+

+










+

+

Результаты по

содержанию

Характеристика просвещенного абсолютизма. Екатерина Великая и ее окружение. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II. Мотивы государственной деятельности. Геополитические достижения и их исполнители. Русское самозванство. Пугачевский бунт. Оценка реформ. Россия и Французская революция. Модернизация. Павел I. Сибирь в XVIII веке.Начало разделения культуры «верхов» и «низов». Две столицы. Век Просвещения: характерные черты. Русские просветители. Борьба идей. Особенности русской культуры Нового времени. Секуляризация сознания. Просвещение и наука. Живопись и архитектура. Быт разных слоев населения. Россия в мировой цивилизации. Мировые тенденции. Геополитическое положение России. Европа и Азия. Социокультурная специфика и уровень развития.

Дворцовый переворот 1801 года. Абсолютизм начала XIX века. «Негласный комитет», реформа Александра I. М.М. Сперанский, А.А. Аракчеев.

Международное положение России в начале XIX века. Основные направления внешней политики. Отечественная война 1812 года. Предпосылки, причины и подготовка к войне. Основные события, полководцы и герои войны 1812 года. Заграничный поход русской армии. Значение войны, международная ситуация, доминирование России в мировой политике.

Движение декабристов, причины, участники. Тайные общества, основные программные документы. Восстание 14 декабря 1825 года. Разработка плана, основные события, следствие и суд. Значение восстания декабристов.

Внутренняя политика Николая I – государство-казарма. Бюрократизация, попытки преобразований. М.М. Сперанский. С.С. Уваров. Е.М. Канкрин. П.В. Киселев.

Результаты по

способу работы

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Инсертное чтение текста. Синквейн. Эссе.

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Сопоставление различных версии и оценок исторических событий и личностей. Составление схемы правления. Организация работы в группе, определение варианта представления итогов работы группы.

Вид контроля, контрольное задание

фронт опрос

эссе.

конспект лекции, беседа

тест

взаимопроверка

тест




Домашнее задание

§14-15

§16,17

Задание в тетради,

§18




§ 21,22-23

§ 25

§ 26-27,28



Раздел

VI. Россия в XIX веке.( 7 часов)


VII. Итоговое повторение (4 часа )


37.- 18.05.12

38. - 18.05.12

39. - 25.05.12

40. - 25.05.12

41. - 01.06.12

42. - 01.06.12

Тема урока

37. Александр II –Освободитель. Буржуазные реформы 60 – 70-х годов.


38. Россия в годы правления Александра III.

39. Культура России XIX века.

40. Повторительно – обобщающий урок по теме «Россия в XIX веке».

Тест № 4.

41. Итоговое повторение.


42. Итоговое повторение. Итоговый годовой тест.

Тип урока

4

3

1

5

2

5

Организационная форма

индив фронт

индив фронт

фронт

индив

фронт

Индив.

УМК, средства обучения

Учебник

+

+

+

+

+

+

Источник
















+

Карта

+

+




+




+

Иллюстрации

+
















Видео

+

+










+

Результаты по

содержанию

Основные направления внешней политики. События на Кавказе. Крымская война. Последствия декабризма. Особенности общественной мысли России XIX века. Идейные течения 30-40-х гг. Западники и славянофилы, формирование революционных настроений. Александр II. Причины реформаторской деятельности Александра II. Эпоха Великих реформ. Крестьянская реформа, реформа земского и городского самоуправления, судебная, военная и другие реформы. Итоги и значение реформ. Гибель Александра II.

Общественное движение 50-70-х гг. XIX века. Народничество, основные течения, представители, «Хождения в народ». Консерваторы, либералы, революционеры – поиск путей развития России.

Социально-экономическое положение России во второй половине XIX века. Модернизация, промышленный переворот. Кризис правительственной политики. Контрреформы.

Активизация общественного движения. Распространение марксизма в России. Внешняя политика России. Основные направления. Восточный вопрос.

Дальневосточная политика. Присоединение Средней Азии. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.

Берлинский конгресс. Международная ситуация 80-начала 90-х гг. Предпосылки глобальных войн. Общая характеристика культуры России века.

Основные культурные процессы. «Золотой век русской культуры». Выдающиеся деятели культуры.



Результаты по

способу работы

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Инсертное чтение текста. Синквейн. Эссе.

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Сопоставление различных версии и оценок исторических событий и личностей. Составление схемы правления. Организация работы в группе, определение варианта представления итогов работы группы.

Вид контроля, контрольное задание

фронт опрос

схема

беседа

тест

взаимопроверка

тест

Домашнее задание

§31.32

§33-34

§30,35 таблица

понятия

лекция










Раздел

VII. Итоговое повторение ( 4 часа )


43. - 08.06.12

44. – 08.06.12

Тема урока

43. Итоговое повторение.

44. Итоговое повторение.

Тип урока

5

5

Организационная форма

индив фронт групп.

индив фронт

УМК, средства обучения

Учебник

+

+

Источник

+

+

Карта

+

+

Иллюстрации

+

+

Видео

+

+

Результаты по

содержанию




Результаты по

способу работы

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Инсертное чтение текста. Синквейн. Эссе.

Сравнение альтернативных путей развития, историческое прогнозирование, анализ причинно-следственных связей разный исторических событий и явлений. Сопоставление различных версии и оценок исторических событий и личностей. Составление схемы правления. Организация работы в группе, определение варианта представления итогов работы группы.

Вид контроля, контрольное задание

фронт опрос

схема

беседа

таблица

взаимопроверка

понятия

Домашнее задание






1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая программа по истории для учащихся 10 (профильного гуманитарного) класса на 2010-2011 учебный год Автор программы
Автор программы: Литвинова Юлия Сергеевна, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 10 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 10 класса составлена в соответствии со следующими документами
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 7 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 7 класса составлена в соответствии со следующими документами
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconКузьминой Марианны Григорьевны (I квалификационная категория) по «истории»» 8 класс 2011 2012 учебный год пояснительная записка рабочая программа
Рабочая программа по истории 8 класса составлена в соответствии со следующими документами
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая программа по истории для 5 класса на 2011-2012 учебный год Учитель: Ермоленко Марина Владимировна Барнаул 2011
А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2006
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая программа по предмету история (базовый уровень) на 2011 -2012 учебный год 9 класс (68 часов)
Рабочая программа предназначена для 9 класса и составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания образования по...
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая программа по предмету «Информатика» на 2011/2012 учебный год для 3 класса

Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая программа по русскому языку для 6 класса на 2011 2012 учебный год Учитель: Кочковая Л. Н. I

Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconПрограмма по алгебре и началам анализа для 10 класса (6 ч.) На 2011-2012 учебный год
Программа составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений по алгебре для 10 класса
Рабочая программа по истории для учащихся 10 класса на 2011-2012 учебный год Автор программы iconРабочая учебная программа по литературе для 8 класса на 2012 -2013 учебный год Программа разработана на основе
Программа разработана на основе Примерной программы по литературе для общеобразовательных школ (базовый уровень), Программы по литературе...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org