Заглавная буква О. Написание заглавной буквы в именах людей, кличках животных
Дата 27.08.2013 Размер 31.48 Kb. Тип Задача
Урок обучения грамоте 1 класс по программе В.В. Бунеевой Учитель начальных классов, зам. директора по ВР МБОУ «СОШ №6» Комисаренко Е.Б. Тема: “Заглавная буква О. Написание заглавной буквы в именах людей, кличках животных”. Цели обучающие : - усвоение систематизации знаний о звуке и букве - введение правила написания в именах людей, кличках животных и в начале предложения Развивающие. Развитие способов учебной и мыслительной деятельности. Задачи: - отработка четной дифференциации звука и буквы - отработка навыка характеристики звука. - систематизация знаний в порядке “Буква-слог-слово-предложение” - формирование понятий “заглавная”, “строчная” буква. Повторить понятия: - звук – буква - слог - предложения - схема слова, предложенияПодготовка к усвоению На доске: Г и Т п О р - что написано на доске? (буквы) - что я произнесла? (звуки) - чем отличается звук от буквы? Буквой мы записываем звук - на какие 2 группы можно разделить эти буквы?(гласные, согласные) - Какими могут быть гласные? (ударные, безударные) - Назовите согласные звуки. -Какими они могут быть? (глухие - звонкие, твердые -мягкие) -Откройте наш учебник на странице 50. Рассмотрите картинку. - человечки, обозначающие звуки, встали парами, взялись за руки. - запишите в кружки нужные буквы. -Объясните, по какому принципу объединили. кие две группы мы разделим эти буквы - (гласная / согласные) - назовите согласные звуки: г, т, п, р. - Какими могут быть согласные? Зв/глух. → г-р, т-п. тв/мягк → учебник стр. 50Задача этапа: анализируя предложение, самостоятельно вывести правила написания заглавных букв. Составьте слово из этих букв ТИР ТИГР ПИР ГОРИ Давайте составим схему этого слова 1) Гласные Схема слова 2) Слоги 3) Ударение 4) Ударный слог Усвоение - На какие ещё две группы можно разделить эти буквы? (строчные заглавные) -На какие еще группы можно разделить эти буквы? (строчные и заглавные) Цель нашего урока: Узнать самим, какие слова пишутся с заглавной буквы. Гам понять надо главное- Когда писать заглавные.
Схема: БУКВА – СЛОГ – СЛОВО - ПРЕДЛОЖЕНИЕ - Что такое предложение?У Оли кот Мурзик. - Прочитайте предложение. - Какие слова начинаются с заглавной буквы? - Почему У? Правило №1.Первое слово в любом предложении С буквы заглавной надо писать, Это сегодня важно запомнить И на уроке нужно понять. - Прочитайте второе слово, написанное с заглавной буквы. - Что оно обозначает? -Какой вывод можно сделать?Правило №2 У всех людей есть имена, В них заглавная буква нужна. - Прочитайте третье слово, написанное с заглавной буквы. - Что оно обозначает? -Какой вывод можно сделать?Правило №3. Клички животных, смотри не спеши, Только с заглавной ты буквы пиши. -Давайте составим схему этого предложения. - Как мы обозначаем в схеме слово с заглавной буквы? Физминутка. Первичная проверка. Итак, какие слова мы всегда пишем с заглавной буквы? Работа с учебником стр. 50 Закрепление. - Найти и подчеркнуть в тексте слова с заглавной буквы. - Объяснить написание слов. Контроль. У Ромы дог Рекс. У оли кот макс. Исправь ошибку. Итог.- О чем узнали? -Когда слова пишутся с заглавной буквы? Как поработали на уроке? Домашнее задание: читать текст стр. 50, придумать кличку котенку.
Похожие: Большая буква в именах и фамилиях людей, кличках животных Цель урока: Уточнение представлений об именах собственных и правилах их правописания; развитие логического мышления; воспитание любви... Урок письма в 1 «А» классе по теме: «заглавная буква в» Цели: создать условия для знакомства с написанием заглавной буквы В, расширение Конспект урока обучение грамоте : «Написание заглавной буквы «Т» Обучение учащихся написанию заглавной буквы «Т», ее соединениям в словах. Закрепление умения писать изученные буквы; способы соединений... 1 класс. Программа: «Школа 2100» Урок разработан учителем начальных классов Хадыркэ Е. А. Обучение грамоте Тема: Заглавная буква Ч. Слова отвечающие на вопросы «Кто?» и«Что?» Учимся работать с информацией ( по группам) (индивидуально)Какие слова написаны с заглавной буквы и почему? «Имя существительное Заглавная буква» Что такое имена существительные? Как пишутся имена, отчества и фамилии людей, клички животных, названия городов, деревень, улиц, рек? Повторительно обобщающий урок 1 класс тип урока: краткосрочный проект Писать с заглавной буквы имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек «Заглавные буквы К, Н. Заглавная буква в географических названиях» Формировать навыки правильного, слогового, выразительного и сознательного чтения Письмо заглавной буквы Т. Парные согласные д т Формирование графических навыков и каллиграфического письма заглавной буквы Т; умения различать гласные и согласные, звонкие и глухие,... Заглавная буква Л Цель: познакомить с алгоритмом написания буквы, работать над развитием фонематического слуха, навыков письма и устной речи, воспитывать... «Заглавные буквы Г,П,Т,Р. Заглавная буква в географических названиях» Личностные: мотивация к учебной деятельности, включающая социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы. Установка на здоровый...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org