История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест



Скачать 82.87 Kb.
Дата27.08.2013
Размер82.87 Kb.
ТипДокументы
История России. 11 класс.
СССР В 1920—1930-е годы

СССР В 1920-е годы.

Тест

Первый вариант

1. Выберите правильный ответ.

а) В 1920-е гг. в СССР получила развитие кооперация, означавшая:

1) современную подготовку молодежи к учебе в вузе

2) кооперативную собственность и организацию труда членов кооператива

3) совместную научную деятельность ученых

4) правильного ответа нет

б) Участники Кронштадтского восстания 1921 г. выступали под лозунгом:

1) «Власть Учредительному собранию!»

2) «Власть комитетам бедноты!»

3) «Власть Советам, а не партиям!»

4) «Власть солдатским и матросским комитетам!»

в) Высший законодательный орган власти СССР по Конституции 1924 г.:

1) Всесоюзный съезд Советов

2) Совет народных комиссаров

3) Верховный Совет

4) ВЦИК Советов

г) Экономика в годы НЭПа характеризовалась:

1) перепроизводством сельскохозяйственной продукции

2) недостатком свободной рабочей силы

3) нехваткой промышленных товаров

4) отсутствием иностранных инвестиций

2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.

1. Весной—летом 1921 г. разразился голод в Поволжье.

2. Госплан был создан в феврале 1921 г. для управления экономикой страны.

3. В 1921 г. был расстрелян поэт Н. С. Гумилев.

4. На Генуэзской конференции страны Антанты отказались заключить договор с Советской Россией, потому что она участвовала в создании Коминтерна.

5. Переход советской власти к НЭПу начался с разрешения концессий.

6. Л. Д. Троцкий отстаивал политику поддержки революций в других странах всеми средствами, включая военные.

7. В 1921 г. Россия заключила договоры с Ираном (Персией) и Афганистаном.

8. Первый пятилетний план был принят в 1925 г.

9. Машинно-тракторные станции были образованы в начале 1920-х гг. для помощи крестьянам в кооперировании.

10. В 1929 г. в городах возродилась карточная система распределения продовольствия.

3. По какому принципу образованы ряды?

а) тозы, артели, коммуны

б) «Письмо к съезду», «Как нам реорганизовать Рабкрин», «О кооперации»

4. Что является лишним в ряду?

а) Страны, с которыми в 1920-е гг. Россия установила дипломатические отношения:

1) Франция

2) Великобритания 3)США

4) Германия

б) Основные черты политики советской власти в годы НЭПа:

1) введение продналога

2) введение принципов хозрасчета в промышленности

3) уравнительность в оплате труда

4) сохранение монополии внешней торговли

5. Расположите события в хронологической последовательности:

а) смерть В.
И. Ленина

б) утверждение плана ГОЭЛРО

в) замена продразверстки продналогом

г) принятие 1-го пятилетнего плана

д) Генуэзская конференция

6. Установите правильное соответствие:

1) А. В. Луначар- а) председатель Совнаркома ский после смерти В. И. Ленина

2) Г. Е. Зиновьев б) нарком иностранных дел

в 20-е гг.

3) А. И. Рыков в) председатель Исполкома

Коминтерна

4) Г. В. Чичерин г) нарком путей сообщения

д) нарком просвещения

7. Отметьте предпосылки и причины образования СССР:

а) популярность идеи единой России в национальных районах бывшей Российской империи

б) сложившийся за время Гражданской войны военный союз республик

в) традиционные хозяйственные связи между разными регионами страны

г) необходимость консолидации сил для отпора интервенции и контрреволюции

д) принадлежность власти в большинстве республик национальным компартиям, входящим в состав РКП(б)

е) стремление большевиков к мировой революции

8. О ком (чем) идет речь?

а) Родился в 1888 г. в семье учителей. Учился в университете на юридическом факультете. Знал несколько языков. Большевик с 1906 г. Был в ссылках, эмиграции, сидел в тюрьмах. В 1918 г. выступил против подписания Брестского мирного договора, за продолжение революционной борьбы с Германией. Будучи' человеком эмоциональным, обладал сложным, непредсказуемым характером. «Любимец всей партии», по словам В. И. Ленина. Один из идеологов НЭПа, в 1925 г. выдвинул лозунг: «Обогащайтесь!», обращенный к нэпманам и зажиточным крестьянам. Выступал против проведения индустриализации за счет деревни, против чрезвычайных мер в политике, что было расценено как «правый уклон» в партии. Репрессирован в 1938 г.

б) Родился в 1879 г. Учился в православной семинарии, но не закончил ее. Участник всех русских революций. Всегда поддерживал позиции В. И. Ленина. Отличался настойчивостью до упрямства. В первом Советском правительстве — нарком по делам национальностей. Активный участник Гражданской войны. В 1920-е гг. выдвигается, по словам Ленина, в число «самых выдающихся» руководителей государства и партии. Сосредоточил в своих руках неограниченную власть. Маршал, затем Генералиссимус.

в) Союз культурно-просветительских организаций. Оформился осенью 1917 г., входил в систему Наркомата просвещения — руководители — А. А. Богданов, П. И. Лебедев-Полянский. Основная цель деятельности — создание новой культуры. Союз полностью отрицал культурное наследие прошлого. Неоднократно подвергался критике руководства РКП(б). Прекратил существование в 1932 г.
Второй вариант

1. Выберите правильный ответ.

а) Резолюция «О единстве партии», принятая X съездом РКП(б), декларировала:

1) запрет совмещения государственных и партийных должностей

2) запрет фракционной деятельности

3) недопустимость предпринимательской деятельности

4) курс на индустриализацию

б) В период НЭПа на селе преобладали хозяйства:

1) бедняцкие

2) кооперативных крестьян

3) середняцкие

4) государственные

в) Высший исполнительный орган власти СССР по Конституции 1924 г.:

1) Совет народных комиссаров

2) ВЦИК

3) Совет национальностей

4) Всесоюзный съезд Советов

г) В годы НЭПа частные капиталы направлялись преимущественно в:

1) строительство

2) торговлю

3) маш и но строение

4) иностранные банки

2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.

1. В начале 1920-х уровень промышленного производства в России составлял 14 % от уровня 1913 г.

2. В 1920 г. был утвержден план ГОЭРЛО, предполагавший строительство сети электростанций по всей стране.

3. В 1921 г. продналог был заменен продразверсткой, что позволило крестьянам чувствовать себя более свободно.

4. В 1922 г., по решению Советского правительства, были высланы 160 ученых,и мыслителей, имевших мировую известность.

5. И.В. Сталин отстаивал идею жесткой централизации власти и включения Советских республик в состав Российской Федерации на правах автономий.

6. Конституция СССР была принята в 1922 г.

7. Закавказская Федерация включала в себя: Грузию, Армению, Таджикистан.

8. Первый пятилетний план был принят в 1926 г.

9. На XIII партконференции в 1924 г. сторонников Л. Д. Троцкого сместили со всех постов, а его самого лишили всех должностей.

10. Советский Союз в середине 20-х гг. присоединился к Версальско-Вашингтонской системе.

3. По какому принципу образованы ряды?

а) Россия, Украина, Закавказская Федерация, Белоруссия, 1922 г.

б) попытки организации мировой революции в Европе с помощью Коминтерна, поддержка революции в Китае, установление дипломатических отношений с Германией

Наркомата просвещения — руководители — А. А. Богданов, П. И. Лебедев-Полянский. Основная цель деятельности — создание новой культуры. Союз полностью отрицал культурное наследие прошлого. Неоднократно подвергался критике руководства РКП(б). Прекратил существование в 1932 г.

Второй вариант 1. Выберите правильный ответ.

а) Резолюция «О единстве партии», принятая X съездом РКП(б), декларировала:

1) запрет совмещения государственных и партийных должностей

2) запрет фракционной деятельности

3) недопустимость предпринимательской деятельности

4) курс на индустриализацию

б) В период НЭПа на селе преобладали хозяйства:

1) бедняцкие

2) кооперативных крестьян

3) середняцкие

4) государственные

в) Высший исполнительный орган власти СССР по Конституции 1924 г.:

1) Совет народных комиссаров

2) ВЦИК

3) Совет национальностей

4) Всесоюзный съезд Советов

г) В годы НЭПа частные капиталы направлялись преимущественно в:

1) строительство

2) торговлю

3) маш и но строение

4) иностранные банки

2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.

1. В начале 1920-х уровень промышленного производства в России составлял 14 % от уровня 1913 г.

2. В 1920 г. был утвержден план ГОЭРЛО, предполагавший строительство сети электростанций по всей стране.

3. В 1921 г. продналог был заменен продразверсткой, что позволило крестьянам чувствовать себя более свободно.

4. В 1922 г., по решению Советского правительства, были высланы 160 ученых,и мыслителей, имевших мировую известность.

5. И.В. Сталин отстаивал идею жесткой централизации власти и включения Советских республик в состав Российской Федерации на правах автономий.

6. Конституция СССР была принята в 1922 г.

7. Закавказская Федерация включала в себя: Грузию, Армению, Таджикистан.

8. Первый пятилетний план был принят в 1926 г.

9. На XIII партконференции в 1924 г. сторонников Л. Д. Троцкого сместили со всех постов, а его самого лишили всех должностей.

10. Советский Союз в середине 20-х гг. присоединился к Версальско-Вашингтонской системе.

3. По какому принципу образованы ряды?

а) Россия, Украина, Закавказская Федерация, Белоруссия, 1922 г.

б) попытки организации мировой революции в Европе с помощью Коминтерна, поддержка революции в Китае, установление дипломатических отношений с Германией

4. Что является лишним в ряду?

а) Итоги НЭПа:

1) развитие мелкой промышленности и торговли

2) достижение довоенных размеров посевных площадей

3) достижение всех довоенных показателей развития экономики

4) рост безработицы

б) Внешнеполитические события 20-х гг.:

1) подписание советско-иранского договора о взаимном признании

2) участие Советской России в международной конференции в Генуе

3) поддержка Россией национально-буржуазного режима в Турции

4) включение в состав СССР Прибалтийских государств

5. Расположите события в хронологической последовательности:

а) утверждение плана ГОЭЛРО; б) начало создания машинно-тракторных станций;

в) принятие резолюции «О единстве партии»; г) смерть В. И. Ленина;

д) подписание Рапалльского договора с Германией'

6. Отметьте причины перехода к НЭПу:

а) выполнение программы политики «военного коммунизма»

б) разочарование большевиков в перспективах мировой революции

в) блистательные результаты продразверстки

г) волнения и забастовки в городах

д) резкое сокращение посевных площадей

е) исторические решения X съезда РКП(б)

7. Установите правильное соответствие:

1) Г. В. Чичерин а) генеральный секретарь

РКП(б), нарком по делам национальностей

2) Н. И. Бухарин б) профсоюзный деятель, глава ВЦСПС в 1922—1929 гг.

3) И. В. Сталин в) нарком иностранных дел в 20-е гг.

4) М. П. Томский г) нарком просвещения

д) главный редактор газеты «Правда» в 1918—1929 гг.

8. О ком идет речь?

А) Сын состоятельного сельского предпринимателя Херсонской губернии. В социал-демократическом движении с 1887 г. Был одной из центральных фигур революции 1917 г. Блестящий оратор, обладал незаурядными организаторскими способностями. В сентябре 1917 г. возглавил Петроградский Совет, организатор Октябрьского переворота. В годы Гражданской войны занимал пост председателя РВС, сыграл большую роль в создании Красной Армии. В руководстве Советской страны при жизни В. И. Ленина фактически являлся вторым человеком. После смерти вождя боролся за лидерство, но потерпел поражение. Автор теории перманентной («непрерывной») революции. В 1929 г. был выслан за границу. В 1940 г. убит агентом советской разведки.

Б) Партийный и советский деятель, большевик с 1903 г. Учился в Бернском университете. На VI съезде РСДРП избран членом ЦК. В октябре 1917 г. выступил против позиции В. И. Ленина, считая вооруженное восстание преждевременным. С декабря 1917 г. — председатель Петроградского Совета. Председатель Исполкома Коминтерна (с 1919 г.). В 1925—1927 гг. активно проводил антисталинскую линию в партийном руководстве, за что снят с постов председателя Петросовета и Исполкома Коминтерна. В 1934 г. был арестован и обвинен в подготовке убийства С. М. Кирова. Приговорен к 10-ти годам заключения. В 1936 г. вновь осужден, приговорен к расстрелу. Реабилитирован посмертно.

В) Общественно-политическое течение 1920-х гг. среди интеллигенции, проживавшей в СССР и в эмиграции. Возникло с введением НЭПа. Идеологи этого течения полагали, что либерализм, допущенный в экономической сфере, приведет к ослаблению и перерождению советской власти, и призывали интеллигенцию из патриотических побуждений оказывать поддержку большевистскому правительству.

Похожие:

История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconСсср в 1920—1930-е годы СССР в 1920-е годы
На Генуэзской конференции страны Антанты отказались заключить договор с Советской Рос­сией, потому что она участвовала в создании...
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconУрока в 11 классе по теме: Международные отношения в 1920-1930-е годы. На путях ко Второй мировой войне
Характеризовать систему международных отношений, сложившихся в 1920-1930-е годы
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconТема 17. Внешняя политика СССР в 1920-е годы народный комиссар по иностранным делам
...
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconРекомендации по повторению темы «ссср в 1920-1930-х годах» Основные события
Основные события: 1) Образование СССР 30 декабря 1922 г. ( причины и предпосылки, варианты объединения, документы о создании ссср,...
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест icon1918-1923 г г. – послевоенное урегулирование, создание Версальско-Вашингтонской системы; вторая половина 1920-х г г
Материалы к уроку. Международные отношения в 1920-1930-е годы: мир между войнами
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconСсср в системе международных отношений в 1920-е годы
Основные понятия: Генуэзская конференция, Рапалльский мирный договор, полоса признания
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconИстория россии, всеобщая история тема №23 Перестройка в СССР (1985–1991 годы). Российская Федерация в 90-е годы перестройка в СССР. Страна во второй половине 80-х годов
Михаил Сергеевич Горбачев, несмотря на противодействие консервативных сил, возглавляемых 1-м секретарем Московского горкома партии...
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconСсср в 1930-е годы Первый вариант Выберите правильный ответ
Целью индустриализации в СССР являлось опе­режающие развитие легкой промышленности
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест icon2 Реформы вс СССР в 1917-1985 годы; 3 Реформы вс СССР годы перестройки
Целью данной работы является исследование процессов модернизации различного рода войск России и эволюции законодательства о вооруженных...
История России. 11 класс. Ссср в 1920—1930-е годы Ссср в 1920-е годы. Тест iconА. А. Сафронов. Уральский турбинный завод в годы войны
Председатель Госплана СССР в годы войны Н. А. Вознесенский писал об этом: Крупнейшей проблемой первого периода военной экономики...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org