? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок?



Дата03.07.2014
Размер43.1 Kb.
ТипУрок
К\рт.м сёмахсемпе предложенисем?

Урок т.с.% =.н. тема ёнлантармалли урок?

В.рент\ т.ллев.% к\рт.м сёмахсемпе предложенисемпе: в.сен п.лтер.ш.пе паллаштарасси: вырёнлё усё курма хёнёхтарасси; в.реннине аса илсе =ир.плетесси

Воспитани т.ллев.% тёван тавралёха юратма: упрама в.рентесси; ачасен тимл.х.пе тёрёшулёхне аталантарасси?

Кирл. хатёрсем% «К\рт.м сёмах.семпе в.сен п.лтер.ш.сем» таблица: карточкёсем;

Урок юхём.

I Ачасене урока й.ркелесси?

II Килте тунё .=е т.р.слесси 7-м.ш хёнёхтару (1 ачана вулаттарасси)

I II Хёнёху-=ир.плет\ .=.сем ирттересси Доска =инче п.р йышши членлё: обращенисемл. предложенисем: в.сенче чарёну палли лартмалла? (доска теп.р енне =ырмалла)

1? Пёрахут =инче такам та ларса килн. иккен(%) вырёс. те(:) тутар. те(:) чёваш. те? ,м.ртен килекен йёласемпе й.ркесем(:) ваттисен сёмах.сем(-) пурте =ав таса саккуна =ир.плете==.? Шёп пул (:) Тухтар (:) эс хамёрпа п.рле? Эс.(:) Лена х.р.м (:) анн\ пекех илмл.(:) .=чен?

Вуласа панё предложенисенче обращенисем тупиалла

2? Ч.лхем! Санпа т.нче у==и тытатёп: шухёшлама в.рентр.н эс мана? Тавтапу= сире: ырё =ынсем! Эс. мана нихё=ан та й.л.хтарас =ук: Юра? Эсир: ватёсем: нумай пурённё: нумай п.лет.р? Чим-ха :тёванём: =аврёнса пёх-ха каялла???

IV Малтан в.реннине аса илни Доска =инче п.р сёмах пытаннё? +ак сёмаха п.лес тесен эп. панё ыйтусем =ине хуравламалла та хуравён п.ррем.ш сас паллине каламалла?

  1. Япалан паллине п.лтерекен пуплев пай. (паллё яч.)

  2. Хир.=ле п.лтер.шл. сёмахсем (антоним)

  3. Ч.лхери м.нпур сёмахсен йышне м.н те==.(лексика)

  4. Пултарулёх сёмахра ми=е л =ырмалла (л)

  5. Икк.м.шле сёмахсем м.н хушёнса пула==. (аффикс)

  6. В.=ленекен сёмаха предложенири теп.р сёмахпа =ыхёнтарма пулёшакан пуплев пайне м.н те==. (хы= сёмах)

ПАЛЛАХ М.нш.н эп. =ак сёмаха пытарнё-ши

V +.н. темёна ёнлантарасси?

Т.пчев-шырав .=.?

1? Доска =инче предложени (Эп. ыран хулана каятёп)

2? Инструкци%

- +ак предложени =умне п.р сёмах хушёр та хёвёр каланине =ир.плетсе палёртёр (Паллах: эп. ыран хулана каятёп)

_ Эсир хулана кайсан хёвёра кил.шекен япала илме пултаратёр: =авёнпа савённине п.лтерсе сёмах хушёр? (Телее: эп. ыран хулана каятёп)

- Эсир хулана каясси паллё мар: =авёнпа икк.ленет.р? П.р сёмах хушса хёвёр икк.леннине п.лтер.р? (Эп. ыран хулана каятёп пулас)

+ак предложенисенче калакан. хёй.н шухёшне =ир.плетсе : савёнса: икк.ленсе калать? В.сене эпир уйрём сёмахсемпе палёртатпёр ? +ак сёмахсене к\рт.м сёмахсем тетп.р? (К.некери правилёна тупса вуласси)

-К\рт.
м сёмахсемсене педложение м.н т.ллевпе к.ртетп.р .нт. (Калакан. хёй.н шухёшне м.нле хакланине палёртма)

_Калакан. хёй.н шухёш. =ине м.нле пёхнине к\рт.м сёмахпа кёна мар: к\рт.м татёксемпе те палёртма пулать?

Акё ик. т.сл.х%

  • Пир.н ял пек илемли таврара урёх =ук-тёр?

  • У=ё алёк ум.нче карчёк тёра парать-м.н?

Предложенире к\рт.м сёмахсемпе татёксем кёна мар: к\рт.м предложенисем те пулма пултара==.? В.сем калани =умне м.н те пулин хушса пара==.?

  • Унён пич. =инче: паянхи пекех астёватёп: п.ч.к ш.п.н пур?

  • К.т\=. ёна-кёна хёвёрт тав=ёрса илет те ( урисем =ир.п пулччёр) ялалла таптарать?

К\рт.м сёмахсен п.лтер.ш.семпе паллаштарасси?

к\рт.м сёмахсен п.лтер.ш.сем

к\рт.м сёмахсем

к\рт.м сёмахлё предложенисем

1? Икк.леннине кётартаканнисем

Тен: ахёртнех: ахёр: тем: пул.: пулас: пулмалла: курёнать: м.н: иккен: им.ш: -тёр(-т.р)




2? Кил.шнине е =ир.плетнине п.лтерекеннисем

Эппин: тупата: чён та: чёнах та: и=масса: п.рех хут: паллах




3? Сивленине е х.рхеннине п.лтерекеннисем

Шеремет: мёнтарён: апёрша: м.ск.н




4? Сёмах камран тухнине кётартаканнисем

Ваттисем калашле: каланё пек: ман шутпа: сан шутупа: синоптиксем п.лтерн. тёрёх




5? Шухёша палёртса е п.т.млетсе п.лтерекеннисем: е шухёш =ыхёнёв.н й.ркине кётартаканнисем

Сёмахран: т.сл.хрен: =апла:эппин: =апла .нт.: уйрёмах: чи малтан: чи кирли: пачах урёхла: к.скен каласан: теп.р тесен: п.ррем.ш.нчен: икк.м.ш.нчен: ви==.м.ш.нчен: юлашкинчен




6? Теп.р =ынна итлеме ч.некеннисем

Ас тёватёр-и:п.лет.р-и: пёхёр-ха: ак т.л.нтерм.ш




К\рт.м сёмахсем нихёш членпа та =ыхёнма==.: ним.нле ыйтура та тёма==.: предложени член. те пулма==.?

VI Темёна =ир.плетни

1? Вариантпа .=лесси(=ырса)

1 вариант – творчество .=. 2 вариант – карточкёпа .=лесси

1 вариант% +ак к\рт.м сёмахсемпе калав =ырмалла шкул пурнё=. е х.ллехи темёпа?

Т.р.ссипе каласан: тата =акна каламалла: чён та: ман шутпа: п.ррем.ш.нчен: икк.м.ш.нчен: эппин?

2 вариант Карточкёри предложенисене вуламалла та к\рт.м сёмахсемпе предложенисене тупмалла?

Чёнах та: ялта У=ёп пичче пек .=чен =ын пулман тет ял-йыш? Пир.н телее: кё=ал х.л ёшё тёч.? Кил ху=и канмалли кунсенче( хёй вёл Вёрнарта .=летч.) кун.-кун.пе вырён =инче к.неке вуласа выртатч.? Ман шутпа: утта капана хывмалла? +апла: =авён пек сёмах пулч. =ав хамёр хушёмёрта? Паллё .нт.: шёшисем ял ху=алёхне сиен к\ре==.? Йытё: чёнах та: =ыншён чи =ывёх ч.р чун?

2? Калава к\рт.м сёмахсем лартса =ырмалла?

М.нпе лайёх машина? ____________-: унпа =\реме лайёх: ________________ =итмелли =.ре хёвёрт =итме пулать: ________________ машинёсем т.рл.рен пула==.% грузовойсем: =ёмёл машинёсем: пожарнёйсем? Ку: _______________: пит. аван: анчах пысёк машинёсем иртсе кайнё хы==ёнхи т.т.ме шёршлама аванах мар? Машинён ытти =итменл.х.сем те пур% _____________: унпа =\ремелли бензин хаклё: _______________: аварие =акланма пултарать: ним айёпсёр =ынна сиенлеме пултарать? ________________: хальхи вёхётра машинёсёр та .= тухмасть?

Кирл. сёмахсем% паллах: икк.м.ш.нчен: п.р енчен: п.ррем.ш.нчен: ви==.м.ш.нчен: теп.р енчен: теп.р тесен?

VII П.т.млет\

_ М.н вёл к\рт.м сёмах

_ Калакан. хёй шухёш. =ине епле пёхнине тата м.нпе палёртма пулать

VIII Килте тумалли .=

Таблицёри ви==.м.ш юпана предложенисем =ырмалла ?

Хушма .= «+емьери кала=у»


Похожие:

? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок русского языка в 5 классе Тема: «Антонимы» Тип урока: Урок объяснения нового материала Цель
Км школа. Орфографический тренажёр (Раздел «Словообразование», урок №6) – индивидуальная работа
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconОкружающий мир(урок изучения нового материала). Тема урока : Глобус -модель Земли. Продолжительность : 1 урок 45 минут. Класс: 4 Технологии
Данный урок ориентирован преимущественно на усвоение новых знаний, понятий
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconИнтегрированный урок по математике и информационной технологии в 10 классе Тема урока: «Касательная прямая» Урок
Урок разработали учитель математики Егорова Е. А. и учитель информатики Алексеева С. В
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconОткрытый урок в 10 классе Тема урока: «Аминокислоты»
Данный урок в курсе органической химии. Это второй урок в теме азотсодержащие органические соединения. Связан с темами карбоновые...
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок английского языка в 4 классе (2-й год обучения, 1 урок в неделю) Учитель : Доронина Т. А. Тема урока: «Цвета» (первый урок по теме) Тип урока : творческий проект «Изготовление Рождественской открытки»
Формирование пар
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок по теме «Эпоха славных дел Петра». Приложение Урок в 11 классе. Тема: Экономическое устройство России. 41
Хороший урок – это когда после него хочется подумать, что-либо прочитать по теме. Как этого добиться? Урок строится в первую очередь...
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок тема «смертные боги» Форма урока: урок-лекция. Жанр урока: урок-презентация. Цель
Цель: представить учащимся трёх великих гениев эпохи Возрождения через сопоставление
? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок Предмет Тема Преподаватели Место 1 урок Русский-литература английский

? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconОткрытый урок Тема Страницы истории нашей Родины. Урок разработан

? Урок т с. =. н тема ёнлантармалли урок? iconУрок по английскому языку Тема: «Мы любим школу» Тип урока: урок-проект

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org