Имена существительные



Скачать 210.93 Kb.
Дата27.10.2012
Размер210.93 Kb.
ТипДокументы
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

Имя существительное - знаменательная часть речи, характеризующаяся словоизменительными категориями падежа-числа, а также класси-фикационными категориями рода и одушевленности/неодушевленности.

К сказанному там добавим только следующее.

Нередко утверждается, что хоть существительные сотня, отклонение, свежесть и т.п. и обозначают не предмет в узком смысле этого слова (а количество, действие и признак соответственно), но - в «опредмеченном виде». В несколько упрощенной интерпретации: Известно, что слово бег обозначает действие, но это действие воспринимается нами как «предмет».

Выход из этого кажущегося противоречия таков: у нас вызывает ощущение опредмеченности не тот факт, что у существительных такое предметное значение, а наличие у существительных упомянутых категорий. Значит, логика такова: слово имеет данный набор категорий  значит, слово есть существительное  ощущается оттенок предметности, опредемеченности.

В старых (?) школьных грамматиках существительные распределяются по таким «грамматическим» разрядам:


Группировки

Примеры

имена нарицательные

река, озеро, море...

имена собственные

Кузнецов, Россия, Алексей...

имена вещественные

маргарин, пиво, песок...

имена отвлеченные

добродушие...

имена собирательные

народ, молодежь...


Нам кажется, что такие группы не стоит выделять при формальном грамматическом описании существительного по следующей причине:

Это - явно семантические группировки (а мы в рамках грамматического описания нуждаемся в грамматических характеристиках). Деление существительных на нарицательные и собственные по крайней мере, охватывает всю эту часть речи. Неудобно, с другой стороны, что за пределами остальных трех групп остается множество таких «экзотических» существительных как дом, школа и т.п. К тому же не совсем ясно, по какому критерию существительные причисляются к той или иной группе. Если по сугубо грамматическому, то нет смысла ссылаться на семантику.

Если принадлежность к одной из этих группировок имеет грамматические последствия, эти последствия всегда поддаются описанию средствами названных выше четырех грамматических категорий существительного. Попытаемся вкратце проиллюстрировать этот тезис.



1)

Противопоставление «имена нарицательные  имена собственные» имеет явное отношение к орфографии, но орфография, как известно, не часть грамматики. Другое дело, что имена собственные - или существительные singularia tantum (Москва, Сергей, Венгрия и т.п.) или относятся к разряду pluralia tantum (Альпы, Кузнецовы и т.п.)
Можно было бы, наверное, до бесконечности философствовать по поводу того, является ли соотношение между Привезли стол Привезли все столы и Саша пришел Все Саши пришли одинаковым. Во всяком случае, употребление личных имен во множественном числе кажется стилистически отмеченным, сравнительно редким явлением. Любопытно также следующее явление: фамилия Кузнецовы тяготеет к pluralia tantum, если она обозначает семью, а в контекстах типа Все Кузнецовы присутствуют (ср. случай с Сашами) она сохраняет соотносительность по числу.
Имена, фамилии, отчества (если хотите, семантические подгруппы имен собственных) - всегда одушевленные существительные. Для этих же слов характерно, что их род безапелляционно зависит от пола носителей этих имен и т.п. (Эта зависимость несомненно сильнее, чем у нарицательных существительных, обозначающих лиц: возможны случаи типа наш лучший продавец Иванова при полной аграмматичности *наш Иванова и т.п.


2)

Имена вещественные - в своем основном значении - не соотносительны по числу (в большинстве своем не имеют форм множественного числа, но см. чернила и т.п.).


3)

Часть существительных, заслуживающих гордого названия отвлеченных, не употребляется в формах множественного числа (*эти добродушия). Нерешенным остается лишь вопрос о том, какие именно существительные относить к этому разряду (слово понятие, свободно употребляющееся в обоих числах, отвлеченное?).


4)

Часть существительных, называемых собирательными, не имеет форм множественного числа (молодежь, детвора и т.п.)

Жаль только, что множество существительных, бесспорно характеризующихся собирательной семантикой, употребляется в обоих числах (народ).


Подытоживая наши наблюдения можно сказать, что семантика и грамматика безусловно взаимосвязаны, но эта взаимосвязь должна анализироваться намного глубже. Названные выше семантические группировки или вообще не нужны с грамматической точки зрения, или, наоборот, их явно недостаточно (см. разбивку имен собственных на имена, фамилии, отчества) и требовалась бы более тонкая классификация.
ПАДЕЖ
Существительные в разных контекстах (включая и позицию подлежащего) способны и должны принимать разные окончания, указывающие на связь с другими словами, словоформами и одновременно выражающие значение числа. Как раз эта способность вписываться в одни контексты, но не появляться в других объясняется наличием у существительных специальной словоизменительной категории, именуемой категорией падежа.

Падежи характеризуются множеством функций. Приведем несколько значений творительного падежа:

Пример

Семантика

Я пишу ручкой.

инструмент

Лида встретилась с папой.

симметричный субъект

Вопрос решен исследователями.

субъект

Туристы шли лесом.

маршрут

Он любуется панорамой.

объект

Мать кормит ребенка кашей.

материал


Падеж у существительных выражается главным образом морфологи-чески (т.е. флексиями самого существительного), а у остальных имен (прилагательных, числительных и местоимений-существительных) только морфологически.

Синтаксическое выражение (с помощью согласованного определения) имеет важность в тех случаях, когда морфологическое выражение либо отсутствует вовсе (у несклоняемых существительных: мое пальто, моего пальто, моему пальто и т.п.), либо оно недостаточно информативно (см. омонимию падежных флексий). Надо сказать, что в этом последнем случае омонимичность падежных окончаний далеко не всегда снимается флексией согласованного определения.

Флексии существительного совмещают в себе значение падежа и числа.

Здесь уместно обратить внимание на часто встречающееся недоразумение. Падеж и склонение - не одно и то же, хотя эти понятия нередко смешиваются. Падеж - абстрактная грамматическая категория, склонение - изменение по падежу (плюс, может быть, по роду и по числу). Также следует иметь в виду, что оба термина употребляются и в других значениях: в частности, падежом называются и формы отдельных падежей (именительный и т.п. падеж), склонением и тип склонения и т.п.

Разумеется, невозможно перечислить все без исключения контексты, характерные для тех или иных падежей, поэтому - с целью упростить эту невыполнимую задачу - для каждого падежа назовем один какой-нибудь типичный контекст:

Примерный контекст

Название падежа

Это ........................ .

именительный

(номинатив)

Я боюсь ................ .

родительный

(генитив)

Я подошел к ......... .

дательный

(датив)

Я вижу .................. .

винительный

(аккузатив)

Мы довольны ....... .

творительный

(инструментал)

Ты говоришь о ..... .

предложный

(препозиционал)



Именительный падеж выделяется тем, что именно в этой падежной форме существительное может выступать в роли подлежащего (но не только подлежащего ср.: Петя - ученик.). Эта падежная форма примечательна еще и тем, что именно она является словарной формой русского существительного. Тем не менее, именительный падеж «не лучше и не хуже» всех остальных падежей. Особенно наивны суждения типа «В именительном падеже существительное не склоняется». Существительным свойственно склоняться, т.е. изменяться по падежам, при этом именительный падеж - один из равноправных падежей.

Нередко весьма отвлеченное падежное значение уточняется предлогами. Предлоги не сочетаются с именительным падежом, с другой стороны, предложный падеж мыслим только с предлогами. Остальные четыре падежа встречаются как с предлогами, так и без них.

ЧИСЛО
Русское существительное обладает грамматической категорией числа как словоизменительной категорией. Основной формальный показатель числового значения - флексия существительного, которая в то же время передает и значение падежа. Хотя выбор числовой формы обусловлен, как правило, нуждами говорящего (но ср., например, употребление падежно-числовых форм в сочетаниях с числительными: два стола - употребляется единственное число, хотя говорится о нескольких столах и т.п.), число является грамматической категорией, ибо оно выражается обязательно (нет существительного вне системы числового противопоставления: каждая конкретная форма существительного единственного или множественного числа, даже если оно не употребляется в одном из чисел; см. ниже), достаточно регулярно (большинство - хотя и не все - существительных имеют обе числовые формы) и с помощью формальных показателей (см. ).

Эта категория в современном русском языке двучленная (протипоставляются формы единственного и множественного числа). В древнерусском же языке она функционировала как трехчленная: в нем имелась и т.н. двойственное число (дуалис), некоторые следы, пережитки которого по сей день сохранились в современном русском языке:

Все существительные удобно делить на два подмножества:

1) существительные, обозначающие предметы поддающиеся счету (счетные, считаемые);

2) существительные, обозначающие предметы не поддающиеся счету (несчетные, несчитаемые).

Между грамматическим числом и реальным количеством вырисовыва-ются следующие типы соотношений:

Пример

Грамматическое число

Реальное количество

стол

единственное число

один предмет

столы

множественное число

несколько предметов

сани

множественное число

неясно (один или несколько)

молоко

единственное число

«предмет», чуждый идее счета

духи

множественное число

«предмет», чуждый идее счета

НЕКОТОРЫЕ РАСХОЖДЕНИЯ МЕЖДУ РУССКИМ И ВЕНГЕРСКИМ ЯЗЫКАМИ

Речь идет, конечно, о расхождениях, касающихся употребления чисел.

В общем можно сказать, что в русском языке множественное число употребительнее, чем в венгерском. Это несколько огрубленное утверждение можно конкретизировать вот как.

Как уже указывалось, в русском языке - в противо-положность венгерскому языку - сотни «исконных», «настоящих» pluralia tantum (когда перед говорящим просто нет никакого выбора в отношении того, какой числовой формой пользоваться).




Названия парных предметов в венгерском тоже, как правило, употребляются во множественном числе:


один ботинок

потерял носки...

fél pár cipő

elveszíti a zokniját...





Названия сравнительно больших фруктов в русском употребляются во множественном числе:

Купи два кило помидоров.

Бананы продаются круглый год.

У нас растут персики, а у соседей - абрикосы.

Ешь побольше яблок!

Кончились помидоры.

(Названия более мелких фруктов, ягод употребляются в единственном числе:

Мы собирали клубнику.

Не корми ребенка вишней!

Ешь малину, она сладкая!

Любопытно, что слово яйцо тоже следует употреблять во множественном числе, если речь идет о нескольких штуках:

Яйца сильно подоражали.


Вообще можно сказать, что реальная множествен-ность в русском чаще выражается множественным числом, чем в венгерском:

а) В сочетаниях с числительными «свыше пяти» (формули-ровка, далекая от четкой, но, надеемся, понятная), в сочетаниях с собирательными числительными, а также в косвенных падежах при всех числительных употребляются формы множественного числа. (Разумеется, в венгерском такого нет. Подробнее об этой проблематике см. раздел Вопрос о числительных.)

б) При наличии нескольких определений к одному опре-деляемому слову тоже возможно множественное число (для примера см. название этой главы).

в) В целом ряде случаев, когда в венгерском употребляется единственное число, хотя реально речь идет о нескольких предметах:




собирать марки

слушать пластинки по вече-рам

У него многие из друзей - филологи.

Скажите, у вас телевизоры «Панасоник» с телетекстом бывают?





bélyeget gyűjt

esténként lemez(ek)et hallgat

Sok barátja filológus.

Kapható önöknél... televízió?





г) При определительном местоимении все в русском употребляется множественное число существительного.

РОД

Выходит, категория рода - это специальное согласовательное свойство русского существительного, требующее постановки глагола в форме прошедшего времени или сослагательного наклонения, краткой формы прилагательного или причастия (в роли сказуемого), в определенной форме, влияющее на выбор флексии полной формы прилагательного (причастия, местоимения-прилагательного), вступающего с ним в синтаксическую связь (согласование), проявляющееся в выборе формы некоторых числительных, а также предписывающее, какой формой личного местоимения может заменяться данное существительное.

ФОРМАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ РОДА

Категория падежа-числа у существительных, как правило, выражается морфологически, т.е. с помощью флексий самого существительного (о подробностях см. в соответствующих разделах).

Что же касается рода, он находит лишь синтаксическое выражение; как мы уже видели, на род существительного указывают определенные элементы контекста, а именно:

- личное местоимение-существительные;

- прилагательные (в том числе и местоимения-прилагательные), как в полной, так и в краткой форме, а также причастия;

- глаголы в форме прошедшего времени и сослагательного наклонения;

- некоторые числительные.

В самом чистом виде выражается род существительного в форме именительного падежа единственного числа (в роли синтаксического подлежащего) - с помощью формы глагольного сказуемого или сказуемого, выраженного краткой или полной формой прилагательного, краткой формой причастия, а также выбором подходящего личного местоимения, заменяющего существительное в функции подлежащего. В других случаях род выражается непоследовательно:

- полными формами прилагательного или причастия, выступа- ющего в роли определения, слабо различаются мужской и средний род (только в форме именительного и совпадающего с ним винительного падежа), это же относится к формам личного местоимения он;

- числительные два, полтора и оба, а также личные местоимения третьего лица в формах косвенных падежей вообще различают только два рода: женский и «неженский», причем в случае числительных два и полтора только в именительном и совпадающем с ним винительном падеже. Ср.

Я купил оба учебника / пособия / обе книги.

Я знаю об обоих учебниках / пособиях / об обеих книгах.

Вот / вижу два дома / предложения.

Вот / вижу две улицы.

Но: Мы занимаемся двумя домами /предложениями /улицами.

У меня полттора миллиона / полторы тысячи в банке.

Он написал полтора предложения.

Но: У меня нет нужных полутора тысяч / миллионов.

Специально следует остановиться на вопросе выражения рода у существительных в форме множественного числа. Надо сказать, что родовые различия во множественном числе, как правило, стираются: белЫЕ медведи / двери / платья. Принадлежность к одному из родов сохраняется, но род формально выражается только в ограниченном числе хитрых контекстов типа: Вот один / одна / однО из тех мальчиков / девочек / предложений... .

Особый вопрос - род существительных, не имеющих форм единственного числа (т.н. pluralia tantum). Дело в том, что их род не выявляется даже в хитрых контекстах типа Вот один... . Напрашиваются два выхода из этого положения: или следовало бы предполагать, что не все существительные характеризуются категорией рода, некоторые существительные стоят как бы вне родовой системы, или приходится считаться с существованием нетрадиционного, «четвертого рода», представителями которого были бы как раз pluralia tantum. Первый вариант кажется в высшей степени неудобным: „все существительные обладают родом, за исключением тех, которые не обладают родом”, так что от него желательно отказаться. Второй вариант при всей своей поразительности принимается многими специалистами и, можно сказать, уже укоренился в современной специальной литературе: существи-тельные pluralia tantum относятся к т.н. парному роду. Тут, конечно, можно было бы возразить, что «парность» (понимаемая условно, см. раздел Категория числа) не имеет отношения к роду. На самом деле, она не имеет отношения к биологическому полу, впрочем так же, как и род всех существительных, обозначающих неживые предметы.

Прежде чем углубиться в весьма прагматические проблемы определения рода иностранцами, попытаемся осветить вопрос, выражается ли род существительного морфологическими средствами (флексиями) самого этого существительного.

В венгерской школьной практике в течение многих десятков лет исходили из того, что род в основном выражается на морфологическом уровне (окончаниями существительного). этот взгляд представляется ошибочным по крайней мере по двум причинам.

Во-первых, окончания просто недостаточно информатвны с точки зрения рода:

карта (женского рода)

мальчишка (мужского рода)

ворота (pluralia tantum, „парного” рода)

зубрила (т.н. общего рода)

или же:

дождьÆ (мужского рода)

площадьÆ (женского рода)

и даже:

окно (среднего рода)

домишко (мужского рода).

Эти и им подобные примеры красноречиво свидетельствуют о том, что флексии (по крайней мере флексии именительного падежа единственного числа) могут нас подвести при решении вопроса о роде того или иного русского существительного. (В принципе можно было рассматривать флексии косвенных падежей в обоих числах. этим тоже не стоит заниматься, хотя есть более однозначное окончание, чем окончания словарной формы: флексия -ью без всякого сомнения указывает на существительное женского рода.) Всего этого, конечно, мало, чтобы приписывать этой категории морфологическую выраженность. это - практическая сторона дела.

«Теоретическая» же сторона: если некая якобы грамматическая категория до такой степени не имеет под собой морфологического фундамента, то возникает вопрос, что делает данное явление грамматическим. Одним словом, если бы не намного более однозначное (но тоже не стопроцентное!) синтаксическое выражение, то от идеи существования категории рода в русском языке пришлось бы отказаться вообще.

Другая «полутеоретическая» «полупрактическая» проблема связана с недостаточно четким различением понятий рода и - как ни странно - склонения. Дело порой доходит до того, что многие авторы говорят о «морфологическом роде», понимая под этим, в сущности, принадлежность к тому или иному типу склонения. Например, утверждается, что «морфологический род» существительного дядя -женский (так как оно склоняется по типу улица), а синтакси-ческий - мужской (так как при нем упомянутые выше слова принимают окончания, характерные для мужского рода).

Надо сказать, что между родом и типом склонения действительно намечается определенное соотношение. Бегло проследим это соотношение.

1 склонение существительные ж.р (картина)

существительные м.р. (папа)

существительные о. р. (умница)

2 склонение существительные м.р. (стол)

существительные ср. р. (окно)

3 склонение существительные ж. р. (помощь)

(Для простоты мы сейчас оставили в стороне существительные pluralia tantum, непродуктивное склонение время и несклоняемые су-ществительные.)

Оказывается, в трех рассмотренных «главных» типах склонения только в третьем имеются существительные лишь одного рода. Что же касается самого «скандального» первого склонения, в котором все же преобладают существительные женского рода, не отрицая самого этого факта, мы можем только повторить: склонение существительных - изменение по падежу и числу и прямого отношения к категории рода - на данной стадии развития русского языка - не имеет, поэтому нет смысла «возмущаться» тем (или же огорчаться по поводу того), что существительные на разных родов.

Подытоживая все сказанное и учитывая все изложенные соображения можно утверждать, что род - пятичленная категория:

1)

стол

мужской род

2)

лампа

женский род

3)

окно

средний род

4)

каникулы

парный род

5)

зубрила

общий род

ОДУШЕВЛЕННОСТЬ/НЕОДУШЕВЛЕННОСТЬ

Существительные, форма винительного падежа которых совпадает с формой родительного падежа хотя бы во множественном числе, называются одушевленными, остальные же существительные - неодушевленные.

Вопрос об ОД / НЕОД будет рассматриваться по следующему плану:

1) формальные вопросы выражения ОД / НЕОД;

2) семантический критерий выделения одушевленных существительных;

3) трудности, связанные с выделением одушевленных существительных;

4) ОД / НЕОД у других частей речи.

ФОРМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ОДУШЕВЛЕННОСТИ / НЕОДУШЕВЛЕННОСТИ

Если бы мы исходили только из поведения существительных мужского рода типа мальчик, у нас могло бы сложиться ошибочное представление о формальном выражении этой категории. В действительности картина несколько сложнее. При трактовке вопроса должны приниматься во внимание следующие факторы:

а) род существительного (а порой и тип склонения),

б) число существительного,

в) морфологическое или синтаксическое выражение ОД / НЕОД (в первом случае одушевленность выражается внутри самой словоформы существительного, во втором - с помощью синтаксического окружения).

Самое общее формальное правило: форма винительного падежа множественного числа одушевленных существительных совпадает с формой родительного падежа множественного числа (это в равной мере относится к склоняемым существительным мужского, женского, среднего и парного родов):

~ этих мальчиков

~ девочек

~ животных

~ зубрил

~ родителей

Одушевленность существительных в единственном числе выражается далеко не однозначно. Морфологически (плюс синтаксически) одушевлен-ность в единственном числе проявляется только у склоняемых существи-тельных мужского рода с нулевым окончанием в словарной форме:

~ этого мальчика.

У существительных мужского рода на , у несклоняемых существительных мужского рода и у существительных общего рода, относящихся к лицам мужского пола­, одушевленность выражается только синтаксически:

~ этого мальчишку

~ этого мосье

~ этого зубрилу

У существительных женского рода, среднего рода, а также у существительных общего рода, относящихся к лицам женского пола, в единственном числе одушевленность НИКАК не выражается:

~ эту девочку

~ эту зубрилу

~ это насекомое

(У существительных на в форме винительного падежа единственного числа особое, ни с каким другим окончанием не совпадающее, окончание. Это же относится и к согласованным определениям при этих существительных.)

Ниже приводим сводную таблицу, отражающую морфологическое и синтаксическое выражение одушевленности у существительных разных родов (и - отчасти - типов склонения).




м.р. с нулевым

м.р. на (а также общ.

ж.р. + ср.р. , а также




несклоняемые существительные




оконча-нием в сло-варной форме

рода, обозн. лицо мужского пола

общего рода, обозн. лиц женского пола

парного рода

мужского

рода (а так-же общего рода, обозн. лиц мужс-кого пола)

женского

рода (а так-же общего рода, обозн. лиц женс-кого пола)

Единств.

Морф. выраж.

+

-

-



-

-

число

Синт. выраж.

+

+

-



+

-

Множ.

Морф. выраж.

+

+

+

+

-

-

число

Синт. выраж.

+

+

+

+

+

+

Похожие:

Имена существительные iconЧисло имен существительных
Форму множественного числа образуют имена существительные, обозначающие предметы, которые могут быть сосчитаны как отдельные единицы....
Имена существительные iconУрок в 6 классе «Несклоняемые имена существительные» Учитель Тукоева О. Б. Тема урока: «Несклоняемые имена существительные»
Образовательная: познакомить учащихся с несклоняемыми именами существительными, показать их морфологические особенности; обобщить...
Имена существительные iconИмена существительные
Правописание существительных с суффиксами. Существительные в роли сказуемого. Существительные в роли обособленных второстепенных...
Имена существительные iconИмя существительное
Прочитай стихотворение Валентина Берестова. Подчеркни существительные. Вспомни, какие признаки имеют имена существительные
Имена существительные iconИмена существительные, имеющие форму только множественного числа
Разработка урока русского языка в 6-м классе по теме: "Имена существительные, имеющие форму только множественного числа"
Имена существительные icon«Имя существительное Заглавная буква» Что такое имена существительные?
Как пишутся имена, отчества и фамилии людей, клички животных, названия городов, деревень, улиц, рек?
Имена существительные iconУрок русского языка в 5 классе «Имена существительные собственные и нарицательные»
Урок русского языка в 5 классе «Имена существительные собственные и нарицательные». учитель-Сорокина Елена
Имена существительные iconИмена существительные собственные

Имена существительные iconРазберите имена существительные по составу

Имена существительные iconУрок русского языка в 5 классе № 20 г Тема урока: «Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа»
Цель урока: сообщить о существительных, имеющих форму только единственного числа; учить употреблять эти существительные в речи; совершенствовать...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org