Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения



страница5/15
Дата03.07.2014
Размер0.94 Mb.
ТипПубличный доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

6. Учебный план ОУ.



Учебный план школы с углублённым изучением иностранных языков с компонентами билингвального образования разработан на основе федерального Базисного учебного плана 2004 года (Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312) для 1-10 классов. Учебный план составлен в соответствии с существующими законодательными документами:

  • Закон РФ «Об образовании», ст.15 и ст.32

  • Типовое Положение об общеобразовательном учреждении от19 марта 2001г. №196 с изменениями и дополнениями от 10 марта 2009г. №216

  • Изменения к ФБУП – Приказ МО России от 20 августа 2008г. №241.

  • Приказ ДО Пермской области «О новой редакции требований к гимназиям, лицеям, школам с углубленным изучением отдельных предметов Пермской области» от 14 июля 2003г. №240

  • Письмо департамента общего и дошкольного образования МО РФ «Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся» от 20 апреля 2004г. №14-51-102/13

  • СанПиН 2.4.21178-02 (в ред. от 23.07.2008 N 45)

Продолжительность учебного года определяется в соответствии со следующим регламентом, закреплённым в Уставе школы:

  • 1 класс – 33 учебные недели,

  • 2-8 классы – 34 учебные недели,

  • 9-10 классы – до 37 учебных недель (с учётом экзаменационного периода).

Школьный учебный план соответствует требованиям базисного учебного плана, рассчитанного на пятидневный режим работы c 1 по 4 классы с предельно допустимой нагрузкой 25 часов во 2-4 классах в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (Сан-ПиН 2.4.2. №1178-02). Продолжительность урока – 35 минут.

С 5 по 10 класс - выбор шестидневного режима работы при продолжительности урока 45 минут является для МАОУ «СОШ № 22» оптимальным, так как позволяет строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности, а также осуществлять углублённое изучение иностранных языков в соответствии с Уставом школы.

В учебном плане МАОУ «СОШ № 22» сохранена номенклатура предметов и необходимый объём часов на обязательные предметы для каждого класса.
В соответствии со статусом, целями и задачами МАОУ «СОШ № 22 с углублённым изучением иностранных языков» обучение направлено

  • на формирование общей и лингвистической культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

  • на адаптацию учащихся к жизни в поликультурном пространстве

  • на создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ при условии владения иностранными языками как средством продолжения развития и самообразования;

  • на воспитание гражданственности, трудолюбия, толерантности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье;

  • на формирование здорового образа жизни (Типовое положение – далее ТП - об ОУ п.6, Устав школы).

Начальное общее образование в соответствии с ТП об ОУ п.33 направлено на воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Со второго класса в школе вводится углублённое изучение иностранного языка, что объясняется лингвистической направленностью содержания образовательного учреждения.

Школьный учебный план для 1-4 классов ориентирован на освоение государственных развивающих образовательных программ «Школа - 2100» (1Б,В, 2А,В, 3А,В, 4А,Б,В), Л.В.Занкова (2А, 4Б) и «Школа XXI века» (2Б).

Данные программы отвечают целям и задачам школы с углубленным изучением предметов.

В вариативную часть 2-4 классов вынесены предметы в соответствии с вышеназванными программами (риторика и информатика - по 1 часу с делением на группы), а также по 1 часу французского языка с делением на группы в соответствии со статусом образовательного учреждения и в 3Б - по математике – 1 час в неделю.

Задачами основного общего образования являются создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, развитие склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению (ТП об ОУ п.34).

В инвариантной части предмет «Искусство» представлен модулями «Музыка» и «Изобразительное искусство», предмет «Технология» в 5-6 классах реализован модулем «Трудовое обучение», в 7-8 классах – модулями «Информационные технологии» и «Техника перевода».

В соответствии со статусом, целями и задачами учреждения, часы вариативной части учебного плана в основной школе используются

  • на изучение иностранных языков: французского и с 7 класса второго – английского;

  • для расширения и углубления знаний по базовым предметам учебного плана (литература в 5-х, география и биология - в 6-х, русский язык – в 7 классах),

  • для предпрофильной подготовки (1 час экономики в 9 классе с расширенным изучением экономического модуля обществознания, по 1 часу в трёх 9-х классах – «Деловой французский»),

В целях обеспечения безопасности жизнедеятельности и формирования здорового образа жизни, в условиях адаптационного периода в 5 классах – по 1 часу выделено для преподавания основ безопасности жизнедеятельности.

C 2008 года в соответствии с планом работы департамента образования администрации города Перми школа реализует ведомственную целевую программу «Создание общеобразовательного учреждения нового вида». В основе реализации этой программы – создание структурного подразделения «Двуязычное русско-французское отделение». В 2010-2011 учебном году по программе двуязычного отделения обучается 8Ф и 9Ф классы. Учебный план этого отделения предусматривает для 8 класса в вариативной части 3 часа для углублённого изучения английского языка, а также по 1 часу географии, а также истории Франции на французском языке, для 9 класса - по 1 часу географии, истории и литературы Франции на французском языке.

Задачи среднего (полного) общего образования состоят в развитии интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формировании навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, введении предметов по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Исходя из задач, сформулированных в п.35 Типового положения об ОУ, а также из образовательных и воспитательных задач, сформулированных в Уставе школы, обучение на третьей ступени сочетает углублённое изучение языков с профильным обучением.

В 2010-2011 учебном году в соответствии с заявками учащихся на профили скомплектованы класс филологического профиля (10-А), класс политехнического профиля (10Б), один класс (10Э) и группа социально-экономического профиля, группа естественнонаучного профиля. Изучение базовых предметов обучающимися в 10В классе осуществляется совместно, для изучения профильных предметов они расходятся по группам соответствующего профиля.

На профильном уровне

  • в 10А изучается литература (5 часов), русский язык (3 часа), французский (6 часов), дополнительно по выбору – итальянский или немецкий язык (1 час),

  • в 10Б, В, Э – математика (6 часов),

  • в 10Б - физика (5 часов), дополнительно – графика (1 час),

  • в 10Э и социально-экономической группе – обществознание, включая право – 4 часа, география – 3 часа, дополнительно – экономика – 2 часа,

  • в естественнонаучной группе – химия, биология, физика по 3 часа.

В целях социализации будущих выпускников в мировом сообществе и на основе запроса родителей в 10-х классах за счёт часов предмета «Технология» введены спецкурсы «Деловой французский» и «Деловой английский» по 1 часу.

Перечисленные выше цели и задачи общеобразовательного учреждения определили особенности учебного плана школы:

  1. на первой ступени при изучении иностранных языков 2 - 4 классы делятся на 3 группы;

  2. на второй ступени при изучении иностранных языков классы с количеством учащихся более 25 человек делятся на 3 группы (5АБВ, 6АБВГ, 7АБЭ, 8АЭФ, 9БФ), с количеством учащихся менее 25 человек – на 2 группы (8Б, 9АВЭ);

  3. предмет «Физическая культура» с 8 по 10 класс преподаётся по видам спорта одновременно для всей параллели (баскетбол, атлетическая гимнастика, настольный теннис, аэробика, группа ОФП, группа здоровья);

  4. на третьей ступени при изучении иностранных языков сохраняется деление классов на группы в зависимости от количества учащихся, в профильных классах (политехнический и социально-экономический профили) осуществляется деление на 2 группы при изучении профильных предметов (физика, математика);

  5. в классах филологического и социально-экономического профилей изучается интегрированный предмет «Естествознание»;

  6. на основании Приказа Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 (федеральный Базисный учебный план 2004 года) модульный курс «Военное дело» в объёме 17 часов включён в курс ОБЖ (34 часа) в 10 классе.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения города новосибирска гимназии №12
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города новосибирска гимназии №12
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. Астрахани
Открытый публичный доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. Астрахани
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной

Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о результатах деятельности
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Александровская средняя
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея №103 имени Сергея Козлова

Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о состоянии и результатах деятельности
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №36» (г. Осинники)
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Красногорск
Т. А. Дё В. Ю. Конаева «10» 07 20 12 г. «10» июля 20 12 г
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 с. Казаки Елецкого муниципального района Липецкой области является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011-2012 учебный

Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения
Школа им ак. В. А. Обручева расположена в 5 километрах от г. Ржева на территории опытно-производственного хозяйства Победа
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org