6. Учебный план ОУ.
Учебный план школы с углублённым изучением иностранных языков с компонентами билингвального образования разработан на основе федерального Базисного учебного плана 2004 года (Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312) для 1-10 классов. Учебный план составлен в соответствии с существующими законодательными документами:
Закон РФ «Об образовании», ст.15 и ст.32
Типовое Положение об общеобразовательном учреждении от19 марта 2001г. №196 с изменениями и дополнениями от 10 марта 2009г. №216
Изменения к ФБУП – Приказ МО России от 20 августа 2008г. №241.
Приказ ДО Пермской области «О новой редакции требований к гимназиям, лицеям, школам с углубленным изучением отдельных предметов Пермской области» от 14 июля 2003г. №240
Письмо департамента общего и дошкольного образования МО РФ «Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся» от 20 апреля 2004г. №14-51-102/13
СанПиН 2.4.21178-02 (в ред. от 23.07.2008 N 45)
Продолжительность учебного года определяется в соответствии со следующим регламентом, закреплённым в Уставе школы:
1 класс – 33 учебные недели,
2-8 классы – 34 учебные недели,
9-10 классы – до 37 учебных недель (с учётом экзаменационного периода).
Школьный учебный план соответствует требованиям базисного учебного плана, рассчитанного на пятидневный режим работы c 1 по 4 классы с предельно допустимой нагрузкой 25 часов во 2-4 классах в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (Сан-ПиН 2.4.2. №1178-02). Продолжительность урока – 35 минут.
С 5 по 10 класс - выбор шестидневного режима работы при продолжительности урока 45 минут является для МАОУ «СОШ № 22» оптимальным, так как позволяет строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности, а также осуществлять углублённое изучение иностранных языков в соответствии с Уставом школы.
В учебном плане МАОУ «СОШ № 22» сохранена номенклатура предметов и необходимый объём часов на обязательные предметы для каждого класса. В соответствии со статусом, целями и задачами МАОУ «СОШ № 22 с углублённым изучением иностранных языков» обучение направлено
на формирование общей и лингвистической культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
на адаптацию учащихся к жизни в поликультурном пространстве
на создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ при условии владения иностранными языками как средством продолжения развития и самообразования;
на воспитание гражданственности, трудолюбия, толерантности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье;
на формирование здорового образа жизни (Типовое положение – далее ТП - об ОУ п.6, Устав школы).
Начальное общее образование в соответствии с ТП об ОУ п.33 направлено на воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Со второго класса в школе вводится углублённое изучение иностранного языка, что объясняется лингвистической направленностью содержания образовательного учреждения.
Школьный учебный план для 1-4 классов ориентирован на освоение государственных развивающих образовательных программ «Школа - 2100» (1Б,В, 2А,В, 3А,В, 4А,Б,В), Л.В.Занкова (2А, 4Б) и «Школа XXI века» (2Б).
Данные программы отвечают целям и задачам школы с углубленным изучением предметов.
В вариативную часть 2-4 классов вынесены предметы в соответствии с вышеназванными программами (риторика и информатика - по 1 часу с делением на группы), а также по 1 часу французского языка с делением на группы в соответствии со статусом образовательного учреждения и в 3Б - по математике – 1 час в неделю.
Задачами основного общего образования являются создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, развитие склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению (ТП об ОУ п.34).
В инвариантной части предмет «Искусство» представлен модулями «Музыка» и «Изобразительное искусство», предмет «Технология» в 5-6 классах реализован модулем «Трудовое обучение», в 7-8 классах – модулями «Информационные технологии» и «Техника перевода».
В соответствии со статусом, целями и задачами учреждения, часы вариативной части учебного плана в основной школе используются
на изучение иностранных языков: французского и с 7 класса второго – английского;
для расширения и углубления знаний по базовым предметам учебного плана (литература в 5-х, география и биология - в 6-х, русский язык – в 7 классах),
для предпрофильной подготовки (1 час экономики в 9 классе с расширенным изучением экономического модуля обществознания, по 1 часу в трёх 9-х классах – «Деловой французский»),
В целях обеспечения безопасности жизнедеятельности и формирования здорового образа жизни, в условиях адаптационного периода в 5 классах – по 1 часу выделено для преподавания основ безопасности жизнедеятельности.
C 2008 года в соответствии с планом работы департамента образования администрации города Перми школа реализует ведомственную целевую программу «Создание общеобразовательного учреждения нового вида». В основе реализации этой программы – создание структурного подразделения «Двуязычное русско-французское отделение». В 2010-2011 учебном году по программе двуязычного отделения обучается 8Ф и 9Ф классы. Учебный план этого отделения предусматривает для 8 класса в вариативной части 3 часа для углублённого изучения английского языка, а также по 1 часу географии, а также истории Франции на французском языке, для 9 класса - по 1 часу географии, истории и литературы Франции на французском языке.
Задачи среднего (полного) общего образования состоят в развитии интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формировании навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, введении предметов по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Исходя из задач, сформулированных в п.35 Типового положения об ОУ, а также из образовательных и воспитательных задач, сформулированных в Уставе школы, обучение на третьей ступени сочетает углублённое изучение языков с профильным обучением.
В 2010-2011 учебном году в соответствии с заявками учащихся на профили скомплектованы класс филологического профиля (10-А), класс политехнического профиля (10Б), один класс (10Э) и группа социально-экономического профиля, группа естественнонаучного профиля. Изучение базовых предметов обучающимися в 10В классе осуществляется совместно, для изучения профильных предметов они расходятся по группам соответствующего профиля.
На профильном уровне
в 10А изучается литература (5 часов), русский язык (3 часа), французский (6 часов), дополнительно по выбору – итальянский или немецкий язык (1 час),
в 10Б, В, Э – математика (6 часов),
в 10Б - физика (5 часов), дополнительно – графика (1 час),
в 10Э и социально-экономической группе – обществознание, включая право – 4 часа, география – 3 часа, дополнительно – экономика – 2 часа,
в естественнонаучной группе – химия, биология, физика по 3 часа.
В целях социализации будущих выпускников в мировом сообществе и на основе запроса родителей в 10-х классах за счёт часов предмета «Технология» введены спецкурсы «Деловой французский» и «Деловой английский» по 1 часу.
Перечисленные выше цели и задачи общеобразовательного учреждения определили особенности учебного плана школы:
на первой ступени при изучении иностранных языков 2 - 4 классы делятся на 3 группы;
на второй ступени при изучении иностранных языков классы с количеством учащихся более 25 человек делятся на 3 группы (5АБВ, 6АБВГ, 7АБЭ, 8АЭФ, 9БФ), с количеством учащихся менее 25 человек – на 2 группы (8Б, 9АВЭ);
предмет «Физическая культура» с 8 по 10 класс преподаётся по видам спорта одновременно для всей параллели (баскетбол, атлетическая гимнастика, настольный теннис, аэробика, группа ОФП, группа здоровья);
на третьей ступени при изучении иностранных языков сохраняется деление классов на группы в зависимости от количества учащихся, в профильных классах (политехнический и социально-экономический профили) осуществляется деление на 2 группы при изучении профильных предметов (физика, математика);
в классах филологического и социально-экономического профилей изучается интегрированный предмет «Естествознание»;
на основании Приказа Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 (федеральный Базисный учебный план 2004 года) модульный курс «Военное дело» в объёме 17 часов включён в курс ОБЖ (34 часа) в 10 классе.
|
