Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента



Скачать 58.64 Kb.
Дата27.10.2012
Размер58.64 Kb.
ТипКурсовая
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
учебной дисциплины

регионального (вузовского) компонента
Введение в языкознание


Направление № 031900.62 – Теология

Факультет - богословский


Форма обучения

Очная, очно-заочная, заочная

Курс

2

Семестр

1(3)

Общая трудоемкость, ч

40

Аудиторные занятия, ч

20

Лекции, ч

16

Практические занятия, ч

4

Самостоятельная работа, ч

20

Текущий семестровый контроль, семестр

1

Курсовая работа

-

Зачет, семестр

1


I. Пояснительная записка
Курс рассчитан на непрофессиональную аудиторию, знакомую поверхностно или не знакомую вовсе с языком как предметом систематического описания.
Цель курса: сообщить основные сведения о сущности и назначении языковой системы как универсального средства общения, ввести слушателей в круг базовых понятий философии языка, обозначить главные трудности при обращении с языковым материалом, а также указать на наиболее распространенные ошибки и заблуждения, связанные с пониманием принципиальных свойств языка как особой знаковой системы и уникального средства общения.

Задачи курса:

  • разъяснить содержание ключевых понятий, применяемых при грамматическом описании языка;

  • закрепить значение основных лингвистических терминов;

  • показать взаимодействие единиц разных языковых уровней.


II. Содержание курса

Тема 1. Язык как особая коммуникативная система. Уровни языка. План выражения и план содержания. Язык и мышление.

Тема 2. Генеалогическая и типологическая классификация языков, их взаимодейст­вие. Понятие о грамматическом строе языка

Тема 3. Артикуляционный аппарат. Виды звуков, их классификация, звуковые про­цессы в языке. Графика, виды письменности.

Тема 4. Понятие о значении. Уровни значения. Внутренняя форма слова

Тема 5. Семасиология и ономасиология.
Категории семантики: полисемия, синони­мия, антонимия, омонимия, конверсия

Тема 6. Понятие о морфеме, типы морфем. Морфемный состав слова. Значение мор­фемы. Словообразование.

Тема 7. Внутренняя форма (ВФ) и коммуникативный ракурс (КР) языка. Граммати­ческие классы и категории и их зависимость от КР и ВФ языка

Тема 8. Система грамматических классов — части речи во флективных языках.

Тема 9. Грамматические категории именных частей речи.

Тема 10. Грамматические категории глагола.

Тема 11. Понятие о предложении. Типы предложений. Грамматическая основа про­стого предложения и коммуникативный ракурс языка.

Тема 12. Сложное предложение, сложное синтаксическое целое.

Тема 13. Понятие о стилистике. Функциональные стили языка.

Тема 14. Письменная и устная речь, их различия и взаимовлияние.
III. Тематический план курса

Тема


Количество часов




Аудиторные занятия

Самост.

работа студентов

Всего часов




лекции

семинары







Тема 1. Язык как особая коммуникативная система. Уровни языка. План выражения и план содержания. Язык и мышление.

2




1

3

Тема 2. Генеалогическая и типологическая классификация языков, их взаимодейст­вие. Понятие о грамматическом строе языка

2




1

3

Тема 3. Артикуляционный аппарат. Виды звуков, их классификация, звуковые про­цессы в языке. Графика, виды письменности.




2

3

5

Тема 4. Понятие о значении. Уровни значения. Внутренняя форма слова

2




1

3

Тема 5. Семасиология и ономасиология. Категории семантики: полисемия, синони­мия, антонимия, омонимия, конверсия

1




1

2

Тема 6. Понятие о морфеме, типы морфем. Морфемный состав слова. Значение мор­фемы. Словообразование.

1




1

2

Тема 7. Внутренняя форма (ВФ) и коммуникативный ракурс (КР) языка. Граммати­ческие классы и категории и их зависимость от КР и ВФ языка

2




1

3

Тема 8. Система грамматических классов — части речи во флективных языках.

1




2

3

Тема 9. Грамматические категории именных частей речи.

1




2

3

Тема 10. Грамматические категории глагола.

2




2

4

Тема 11. Понятие о предложении. Типы предложений. Грамматическая основа про­стого предложения и коммуникативный ракурс языка.

2




2

4

Тема 13. Понятие о стилистике. Функциональные стили языка.




2

3

5

Итого часов


16

4

20

40


5. Литература к курсу:

Основная учебная литература





  1. Реформатский А.А. Введение в языковедение: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 536 с.

Дополнительная учебная литература


1. Введение в языковедение: Хрестоматия: Учебное пособие / сост. А.В. Блинов, И.И.Богатова и др. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 342с.

  1. Языки как образ мира. - М.: АСТ, 2003. - 568 с.

  2. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. - 2-е изд. - М.: Прогресс, 2000. – 400 с.

Дополнительная научная литература


  1. Успенский Б.А. История русского литературного языка (ХI – ХVII вв.).- М., 2002.- 558 с.

Похожие:

Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте духовной и социокультурной среде, в которой...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об особенностях развития древних цивилизаций, о цивилизационных корнях...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте возникновения, становления и развития единой,...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии
Цель курса: ознакомить студентов с изучением письменных свидетелей текстов Ветхого и Нового Заветов
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины по выбору вузовского компонента Библейская археология
Курс предполагает знание слушателями текста Библии и рассчитан на подготовку к углубленному чтению и толкованию Библейских текстов....
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Философия
Предлагаемая программа курса “История философии” рассчитана на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Религиозная философия
В основе программы курса лежит государственный образовательный стандарт по дисциплине «Религиозная философия»
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconИсторический факультет
Программа курса лекций «Музеи мира» составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма специальной дисциплины история быта в новое время вузовского компонента цикла дс
Место курса в профессиональной подготовке выпускника: История повседневной жизни и быта – неотъемлемая часть истории культуры Европы...
Программа курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента История архаических и нехристианских религий
Цель курса – показать особенности возникновения и развития основных религиозных традиций мира, а также выявить значение религиозного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org