Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год



страница3/20
Дата03.07.2014
Размер1.86 Mb.
ТипПубличный доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




  • Доля обучающихся, выбывших в другие образовательные учреждения с указанием причин



Ступень

2007-2008

уч. год

2008-2009

уч. год

2009-2010

уч. год

2010-2011

уч.
год


Первая

1-4 классы


3


6


5


7

Вторая

5-9 классы


4


9


6


10

Третья

10-11 классы


0


5


7


2

ИТОГО:

7

20

18

19




  • Доля выпускников 4-х классов, продолживших обучение в 5-ом классе




Учебный год

Закончили 4 класс

Продолжили обучение в 5 классе

2006-2007

32




2007-2008

25

29

2008-2009

30

22

2009-2010

28

23

2010-2011




28

ИТОГО:

115

102




  • Доля выпускников 9-х классов, продолживших обучение в старших классах




Учебный год

Закончили 9 класс

Продолжили обучение в старших классах

2006-2007

34




2007-2008

28

34

2008-2009

33

34

2009-2010

33

33

2010-2011




33

ИТОГО:

128

134

  • Доля выпускников 11 классов, награждённых медалями (таблица)




Медаль

Количество медалистов

Доля к числу выпускников

2007

2008

2009

2010

2011

2007

2008

2009

2010

2011

Серебро

4

3

2

4

2

15%

11%

6%

13%

9%

Золото

1

-

1

1

2

3,7

-

3

2%

9%

Итого:

5

3

3

5

4

18,5%

11%

9%

15%

18%




  • Социальный паспорт учащихся




Всего учащихся на начало года








Всего учащихся на конец года





325

Классов комплектов




20

Учащиеся «группы риска»

Всего

27

Состоят на учете в КДН

4

Состоят на учете ПДН

7

Состоят на учете ВШК

21

Необходимо поставить на учет

6

Учащиеся, проживающие в неблагополучных семьях

Всего

12

Родители употребляют алкоголь

12

Не оказывают должного внимания

18

Допускают безнадзорность детей

18

Родители состоят на учете ВШК, КДН, ПДН

9

Учащиеся, нуждающиеся

в социальной защите

Всего

88

С низким материальным обеспечением

48

Без оформления опеки

3

Семьи опекуны

14

Многодетные семьи

49

Дети с ограниченными возможностями

9




Неполные семьи

Воспитывает мама

78

Воспитывает отец

-



  • Количество детей и родителей, состоящих на учете ВШК, ПДН, КДН.






2007 – 2008 учебный год

2008 – 2009 учебный год

2009 – 2010 учебный год

2010 – 2011 учебный

ВШК

ПДН

КДН

ВШК

ПДН

КДН

ВШК

ПДН

КДН

ВШК

ПДН

КДН

Ученики

14

5

3

14

10

8

19

5

1

21

7

4

Родители

10




10

14




14

13




13

21




13



Структура управления. Органы государственно – общественного управления и самоуправления
Для того, чтобы работа школы была успешной, необходима целенаправленность ее функционирования и развития. С этим связано единство управленческой и обучающей деятельности. Сформулированные на диагностической основе, реальные ежегодные цели и задачи обеспечиваются системой внутри школьного управления, которая имеет свою четкую организационную структуру, в ней выделяются административное и общественно-профессиональное звенья, равные по своей значимости. Каждое из звеньев, тесно взаимосвязанных, имеет свою уровневую иерархию. Их полномочия закреплены локальными актами, а также в разделах Устава гимназии, приказами по функционалу, должностными инструкциями.         Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образования" и "Типовым положением об общеобразовательном учреждении" на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Формами самоуправления школы являются:

 управляющий совет школы;

 попечительский совет;

 общее собрание трудового коллектива;

 педагогический совет;

 родительский комитет;

 органы ученического самоуправления.

Общее руководство школой осуществляет выборный орган – управляющий совет школы, состоящий из 21 человека

В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в школе действует педсовет, который строит свою работу в соответствии с Положением.

Попечительский совет действует в школе как одна из форм самоуправления и является выборным представительным органом, функции которого определяются принятым Положением.

Деятельность родительского комитета школы регламентируется Положением.
   Родительские комитеты в классах избираются на обще классных родительских собраниях, которые строят свою работу в соответствии с Положением о классных родительских комитетах и т.д.

Управляющий Совет




Детское

самоуправление

Попечительский

Совет

Родительский

Комитет

Педагогический

Совет


«Страна

Детства»




Экспертный

Совет




Совет при

директоре


Научно-

Методический

Совет





«Радуга»



Совет старшеклассников




  • Орган ученического самоуправления.

В 2010-2011 учебном году продолжил работу Совет старшеклассников по проекту детского самоуправления «Школа-территория порядка».

Основной целью данного направления является:

Совершенствование системы школьного самоуправления. Формирование у школьников личной готовности к самореализации, в условиях современного общества через освоение навыков самоуправления в школе и социального взаимодействия.

Для решения цели были определены задачи:

- реорганизовать структуру школьного самоуправления;

- четко разграничить права и обязанности всех элементов школьного самоуправления;

- создать реальный план работы;

- подготовить и воспитать лидеров;

- создать условия для развития самоуправления в школе;

- воспитать социально-активную личность;

-научить учащихся самостоятельно принимать важные решения и нести за них полную ответственность.

Основное предназначение ученического самоуправления - удовлетворять индивидуальные потребности учащихся, направленные, прежде всего, на защиту их гражданских прав и интересов, участие в решении насущных проблем гимназии.

Участие обучающихся в ученическом самоуправлении способствует формированию более четкой и осознанной гражданской позиции и ценностного отношения к себе и другим, позволяет повысить социальную компетенцию, развивать социальные навыки поведения и установок на самостоятельное принятие решении в социальных проблемных ситуациях.

Принципы построения и развития самоуправления.

1. Выборность всех органов совместного и раздельного самоуправления педагогов, учащихся и родителей.

2. Педагогическое руководство. Оно обеспечивает развитие детского самоуправления.

3. Разделение полномочий органов самоуправления школы и их тесное взаимодействие.

4. Выбор содержания, организационной структуры, форм и методов деятельности на основе специфических условий школы.

5. Широкая гласность и открытость в деятельности органов самоуправления.

6. Свобода критики и обмена мнениями по любым вопросам школьной жизни, деятельности органов самоуправления.

7. Гуманность к каждому отдельному человеку, приоритетность интересов учащихся.

Структура совета старшеклассников реализующих проект


Совет школы или конференция
«Школа – территория порядка».


Лидер школы



Школьный управляющий совет;

Родительский комитет

Совет лидеров



Пресс-центр актив



правопорядок

библиотекари




экология

образование



Краеведение, музей «История гимназии»

духовность и культура

Спорт и ЗОЖ


Структура самоуправления в классах соответствует структуре самоуправления в школе.

В состав Совета старшеклассников вошли:

Федоров Вася, ученик 10 «а» класса - Лидер гимназии

Копылова Катя, ученица 10 «б» класса – образование

Дункевич Александр, ученик 10 «б» класса - комитет спорта и ЗОЖ

Нохоев Маркел, Копылова Марина, ученики 10 «б» класса - духовность и культура

Скальков Олег, ученик 10 «б» класса, Бовтун Ваня, ученик 9 «б» класса – правопорядок

Павлюк Владислав, ученик 8 класса - краеведение

Душкина Настя, ученица 9 «а» класса- пресс-центр

Васильева Полина, ученица 10 «а» класса – экология
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный отчет моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год
Приоритетные направления образовательной деятельности школы в 2011 – 2012 учебном году
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад моу гимназия №3 Кировского района городского округа город Уфа рб за 2010-2011 учебный год
Данный доклад направлен на информирование родителей, учащихся, педагогов, социальных партнеров гимназии, органов управления образованием...
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад за 2010-2011 учебный год моу «Гимназия №17» Ленинского района города Перми Пермь, 2011
Транспортные маршруты связывают гимназию со всеми районами города Перми. Недалеко от учебного заведения находятся зоны отдыха: Городской...
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад за 2009-2010 учебный год Сангар 2010 I. Общая характеристика моу. Общие сведения о школе
Муниципальное учреждение «Управление образования» Муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)»
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconУправляющего совета моу гимназия №16 на 2010-2011 учебный год
Утверждение сметы на предоставление платных образовательных услуг и сметы расходования внебюджетных средств на 2010-2011 учебный...
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад йошкар-Ола 2011 утвержден
Доклад отражает состояние дел в колледже и результаты его деятельности за последний отчетный (2010-2011) учебный год
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад 2010-2011 учебный год

Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад о результатах работы школы в 2010-2011 учебном году г. Новомосковск 2011 год публичный доклад
Охватывает весь район муниципального образования
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад «об итогах деятельности школы за 2010 2011 учебный год и основных направлениях работы на 2012-2013 учебный год»
В структуру Публичного доклада мбоу сош №2 г. Кызыла включены следующие основные разделы
Публичный доклад моу-сангарская гимназия за 2010 2011 учебный год сангар 2011 год iconПубличный доклад директора школы Головановой Елены Григорьевны За 2010/2011 учебный год

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org