Имена существительные, имеющие форму только множественного числа



Скачать 63.07 Kb.
Дата11.07.2014
Размер63.07 Kb.
ТипРазработка урока
Разработка урока русского языка в 6-м классе по теме: "Имена существительные, имеющие форму только множественного числа"
Тема: “Имена существительные, имеющие форму только множественного числа”

Мотивация: знакомство с немногочисленной группой слов в русском языке.

Цели:

  • знать: имена существительные, имеющие форму только множественного числа;

  • уметь: правильно образовывать трудные формы множественного числа;

  • учиться: точно, уместно употреблять эти существительные в речи.

Задачи:

1. расширить словарный запас;

2. использовать межпредметные связи;

3. развивать речь учащихся.



Обеспечение урока: тетради, ручки, плакат- схема, дидактический материал (карточки с дифференцированными заданиями), экспонаты и фотографии из школьного краеведческого музея,

Ход урока.

I. Оргмомент. Психологический настрой на работу.

-Ребята! Уже несколько дней на уроках мы ведем разговоры о части речи, волшебство которой состоит в том, что она называет сущность всего, что окружает нас в мире. О чем идет речь? (О имени существительном).

Сообщение ученика.

I этап. Поверка домашнего задания. Упражнение 299.

Цели:


  • проверка усвоения предыдущей темы “Имена существительные, имеющие формы только единственного числа”;

  • лексико-орфографическая работа;

  • подготовка к усвоению новой темы.

II этап. Объяснение нового материала.

Цель:


  • знакомство с группой существительных, имеющих только форму множественного числа.

- Итак, если есть существительные, имеющие форму только единственного числа, следовательно… (ученики делают предположение) должны быть слова, имеющие форму только множественного числа.

Постановка цели урока.

- Что мы должны узнать, уметь и чему научиться?

Дидактический материал урока объединен темой «Школьный краеведческий музей»

- В русском языке имеются слова, которые

1) употребляются как в единств. числе, так и во множественном: колодец- колодцы.

2) употребляются только в единственном числе: серебро

3) но есть немногочисленная группа слов, которая пополняется крайне редко. Это закрытый список слов, которые в основном заканчиваются на –ы-(и).

Объяснения по таблице.

Таблица

Существительные, имеющие только множественное число, обозначают:


  1. названия составных и парных предметов:

(брюки, весы, счеты, очки, перила, часы).


  1. названия материалов или их отходов; вещества:

(консервы, духи, опилки, сливки, обои, хлопья, щи)

  1. названия промежутков времени:

(сутки, будни, каникулы)

  1. названия игр:

(горелки, жмурки, прятки)

  1. названия действий и состояния природы:

(выборы, хлопоты, всходы, сумерки, заморозки).

  1. некоторые географические названия:

(Карпаты, Сочи, Горки, Чебоксары).

- Какие морфологические признаки отсутствуют у этих слов? (не определяются род и тип склонения).



III этап. Закрепление изученного материала.

Цель:


  • уметь находить слова изучаемой группы и употреблять их в речи.

Работа с учебником.

- Выполните упражнение 301.Прочитайте пословицы, определите их тему. Укажите имена существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа.



Физкультминутка

- Ребята, вы любите путешествовать? Почему? Давайте окунемся в наше далекое прошлое и посетим наш краеведческий музей.

- Вот и наша любимая школа (показ экспонатов музея). Заходим в краеведческий музей. Что же видим? Интерьер крестьянской избы 19-20 вв. все предметы и вещи старинные. При входе - огромные сани c:\documents and settings\user\рабочий стол\фото музей\dsc00674.jpg

В экспозиции “Ремесла и промыслы” представлены изделия из металла: кованые ножницы, клещи.. g:\фото для урока\dsc00676.jpg



g:\фото для урока\dsc00672.jpg

Здесь мы видим весы, которыми пользовались наши предки

На следующем стенде мы видим «прадеда» калькулятора - счеты

g:\фото для урока\dsc00677.jpg

Задание: составить предложение с именами существительными, имеющими форму только множественного числа, просклоняйте имя существительное часы.

- А кто сможет сказать, что такое Святки? (Время от Рождества до Крещения)

Накануне Рождества мы с вами и родителями колядовали. Давайте вспомним, как это было.

- Какое время наиболее интересное и веселое для вас? (Каникулы)

СООБЩЕНИЕ УЧЕНИКА:

Если перевести его с латыни на русский язык, то получится “собачка, щенок”. Каникулой древние римляне называли Сириус - самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. В самые светлые дни (с середины июля до конца августа) Солнце проходило через это созвездие. Тогда делали перерыв в занятиях, наступали каникулы. Бывают осенние, зимние, весенние, летние каникулы.

Составьте синквйн со словом «каникулы»

Каникулы

Веселые Долгожданные

Наступают Веселят Помогают

Скоро наступят долгожданные каникулы

Праздник

- Какие картины, кинофильмы, художественные произведения в названии имеют это слово? (Ф. Решетников “прибыл на каникулы”; м\ф. “Каникулы в Простоквашино”; А. Барто стихотворение “Каникулы”)



IVэтап. Подведение итогов.

- Что нового узнали на уроке? Составление кластера.



(Ориентируясь на таблицу и другие материалы урока, ученики отвечают на вопрос)

Д\з: §34; сочинение- миниатюра «Наш музей», индивидуальные задания на карточках.

ЗАДАНИЕ №1

Выпишите имена существительные в следующей последовательности:



  1. Употребляющиеся только в единственном числе;

  2. Употребляющиеся только во множественном числе;

  3. Употребляющиеся в единственном и множественном числе.

Территория, салазки, роща, каникулы, нефть, шахматы, родня, клещи, сумерки, имя, учитель, дно, сливки, сено, сахар, ворота, чернила.

ЗАДАНИЕ №2

Откуда взяты отрывки с именами существительными, употребляющимися только во множественном числе:


  1. И вмиг ворота на запор.

  2. Пустился мой хитрец в переговоры.

  3. Очки не действуют никак.

  4. Он спросил себе щей с мясом.

ЗАДАНИЕ №3

Подберите к существительным антонимы, которые употребляются только во множественном числе.

Занятия – (каникулы)

Праздник – (будни)

Рассвет – (сумерки).

ЗАДАНИЕ №4

Запишите как можно больше существительных, употребляющихся только во множественном числе и обозначающих: а) парные или состоящие из нескольких частей предметы; б) множественную совокупность, собирательность; в) вещества, материалы; г) действия, игры, обряды; д) отрезок времени; е) географические и астрономические названия.

ЗАДАНИЕ №5

Зайдите в магазин и найдите предметы- существительные, имеющие форму только множественного числа. Составьте и запишите с этими словами простое и сложное предложение. Сделайте морфологический разбор одного из этих слов.

ЗАДАНИЕ №7

Перечислите народные (чувашские) игры, названия которых имеют форму множественного числа. Опишите правила одной из игр.

ЗАДАНИЕ №8

Посмотрите, какие продукты питания имеются в вашем доме. Названия каких из них имеют форму только множественного числа? Что можно приготовить из этих продуктов. Запишите рецепт.

ЗАДАНИЕ №9

Найдите антонимы (в том числе и диалектные слова) к слову САНИ. Составьте два словосочетания с ними и сделайте разбор.

ЗАДАНИЕ №10

Определите лексико-грамматический разряд существительного ПРЕРИИ. Используйте толковый словарь русского языка.

ЗАДАНИЕ №11



Отгадайте загадки:

  1. Два конца, два кольца, посредине гвоздик. (Ножницы)

  1. Пустился мой хитрец в переговоры.

  2. Очки не действуют никак.

  3. Он спросил себе щей с мясом.

Похожие:

Имена существительные, имеющие форму только множественного числа icon"Имена существительные, имеющие форму только множественного числа"
Обеспечение урока: тетради, ручки, дидактический материал (карточки с дифференцированными заданиями), предметы (для «магазина»),...
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconЧисло имен существительных
Форму множественного числа образуют имена существительные, обозначающие предметы, которые могут быть сосчитаны как отдельные единицы....
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconУрок русского языка в 5 классе по теме: «Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа» Цели урока: 1
В начале урока чтение стихотворения Б. Пастернака
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconУрок русского языка в 5 классе № 20 г Тема урока: «Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа»
Цель урока: сообщить о существительных, имеющих форму только единственного числа; учить употреблять эти существительные в речи; совершенствовать...
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconHow is my son getting on? Как поживает мой сын?
Выпишите слова, имеющие множественное число. Назовите форму их множественного числа
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconChapter I. Grammar study part 1 Имя существительное (The Noun)
Исчисляемые существительные используются для предметов, которые можно сосчитать. Они имеют форму множественного числа (the plural...
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconПравописание имен существительных Падежные окончания существительных во множественном числе
Многие имена существительные мужского рода в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание, т е оканчиваются...
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconЧисло (number) в английском языке существительные имеют два числа: единственное и множественное. В единственном и множественном числе употребляются исчисляемые существительные; неисчисляемые не имеют формы множественного числа
Множественное число существительных образуется путем прибавления к форме единственного числа окончания -s, которое 'произносится...
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconОбразование множественного числа существительных
Существительные, оканчивающиеся на “f”, “fe”, меняют их во множественном числе на “ves”
Имена существительные, имеющие форму только множественного числа iconУрок в 6 классе «Несклоняемые имена существительные» Учитель Тукоева О. Б. Тема урока: «Несклоняемые имена существительные»
Образовательная: познакомить учащихся с несклоняемыми именами существительными, показать их морфологические особенности; обобщить...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org