Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы



Скачать 26.86 Kb.
Дата11.07.2014
Размер26.86 Kb.
ТипДокументы
Бойцова Н. Н. – воспитатель

2 младшей группы,

1 квалификационной категории
Развитие чистой речи детей в дошкольном возрасте – одна и важных задач.

Ребенок накапливает определенный запас слов, содержащий все части речи – чаще используют в речи глаголы, существительные, активизируется употребление в речи прилагательных и местоимений.

Дети осваивают навыки разговорной речи, излагают свои мысли простыми и сложными предложениями и подходят к составлению связных высказываний описательного и повествовательного типа.

При благоприятных условиях воспитания усвоение звуковой системы языка происходит к 4-м годам, т.е. ребенок уже может правильно произносить все звуки, умеет передавать интонации вопроса, просьбы, восклицания.


Правильное произношение звуков может быть сформировано только в том случае, если у ребенка достаточно развиты подвижность и «переключаемость» органов артикуляции: языка, губ, мягкого неба, развито речевое дыхание, а также он умеет владеть своим голосом.
В этом возрасте часто дошкольники неправильно произносят (или совсем не произносят) шипящие – ш, ж, щ, ч, сонорные – р, л, м, звуки, некоторые звуки пропускают. Требуется совершенствование интонационной выразительности речи, необходима работа над развитием артикуляционного аппарата, над темпом, дикцией, силой голоса, развивать внимание к звуковой стороне речи. Параллельно с этим следует развивать у детей слуховое внимание, т.к. неумение вслушиваться в речь окружающих и свою собственную часто является одной из причин неправильного произношения.

Артикуляционная гимнастика

для детей младшего дошкольного возраста
Артикуляционные упражнения выполняются перед зеркалом. Взрослый садится рядом с ребенком перед зеркалом, и, глядя на свое отражение, они вместе играют в лягушат, котят, которые лакают молоко и т.д. каждое упражнение выполнять не менее 3 раз.
Упражнения для губ и щек
Трубочка – улыбка. Губы вытянуть вперед трубочкой и удерживать в таком положении в течении 2-3 сек. Затем широко улыбнуться в теч. 2-3 сек.
Шарик. Рот закрыт. Щеки надуть воздухом (5 сек.). Затем выпустить воздух через губы.
Поцелуй маму. Рот закрыт. Втянуть щеки внутрь ротовой полости, всосав в себя воздух (3 сек.) Если упражнение не получается, то можно предложить вытянуть губы немножко вперед и причмокнуть.

Поиграем на губах. Рот закрыт. Губы в нейтральном положении. Слегка ударяя указательным пальцем на губах, произносить звук б. (5-7 сек.)

Заборчик. Рот закрыт. Зубы сжаты.Отвести губы в стороны, обнажив зубы. (3-5 сек.)
Упражнение для языка.
Полакаем как котенок. Рот открыт. Губы в улыбке. Высовывать изо рта и втягивать обратно широкий язык, совершая лакательные движения (5-7 сек.)
Качели. Рот открыт.
Губы в улыбке. Высунуть узкий как жало язык и совершать им движения, то поднимая язык к носу, то опуская его к подбородку. (5-10 движений)
Конфетка. Рот открыт. Кончиком языка изнутри оттопырить правую щеку (3 сек.), затем левую.
Лошадка. Рот закрыт. Губы в улыбке. Присосать широкий кончик языка к бугоркам за верхними зубами, а затем с щелчком оторвать. (5-10 сек.)
Останови лошадку. Рот закрыт. Губы сомкнуты. С усилием подуть так, чтобы воздушная струя заставила вибрировать губы, произносить – тпру.



Вкусное варенье. Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка облизывать верхнюю и нижнюю губы. (5-10 движений)

Похожие:

Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconКонспект сенсорного праздника для детей второй младшей группы «Чудо бумага» Воспитатель
«удивление» от превращения фольги в бабочку, радость от игры с комочками и бабочками
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconУчеников младшей школьной группы
Целью работы является усовершенствование профилактического корсета (пфк) для учеников младшей школьной группы и разработка рекомендаций...
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconПодвижные игры для детей в младшей группе, где преобладает лазание Квочка и цыплята
На зов квочки "ко ко ко" цыплята спешат домой. Воспитатель отмечает детей, которые первыми вернулись и сели на свои стульчики. При...
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconЗанятие в младшей группе. Воспитатель: Егорова М. А. Занятие№1 Тема Игра"Геометрическое лото"

Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconДипломной работе по изодеятельности: «Развитие сенсорного воспитания детей 2 ой младшей группы в дидактических играх»
«Развитие сенсорного воспитания детей 2 – ой младшей группы в дидактических играх»
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconПриложение 1 Перспективный план занятий по обучению детей младшей группы безопасному поведению на дороге
Перспективный план занятий по обучению детей младшей группы безопасному поведению на дороге
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconУровень музыкального развития детей младшей группы Восприятие музыки

Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconМдоу №2 п. Африканда, 2008 – 2009 учебный год паспорт проекта: Название проекта
Состав проектной группы: воспитатель – Колобова К. В., воспитанники средней группы, родители
Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconСценарий праздника, посвященный православному празднику «Пасха» для детей старшей и второй младшей группы

Бойцова Н. Н. воспитатель 2 младшей группы iconПрограмма номинации «Народный танец»
Знакомство с площадкой. Репетиция участников младшей и старшей группы на сцене по графику
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org