Рассказ луна и затмение солнца. Автор: Бекишева Валерия, ученица 4 класса моу маршальской сош
|
Скачать 28.45 Kb.
|
| муниципальное образовательное учреждение Маршальская средняя общеобразовательная школа РАССКАЗ - ЛУНА И ЗАТМЕНИЕ СОЛНЦА. Автор: Бекишева Валерия, ученица 4 класса МОУ Маршальской СОШ Гурьевского муниципального района Рассказывают, что жили при дворе китайского императора два астронома – Хи и Хо. Были они большими любителями вина и в бутылку заглядывали чаще, чем на небо. Однажды утром неожиданно затмилось Солнце. Жители столицы заметались в панике. Все были объяты ужасом, так как видели, что черный Дракон пожирает светило. После этого случая император повелел отрубить головы обоим пьяницам. Теперь все знают, кто был этот черный дракон, из-за которого поплатились жизнью китайские звездочеты, и людей уже не охватывает паника, когда Луна закрывает Солнце. Порой Мы осведомлены о делах «соседки» гораздо лучше, чем о своих «домашних». Страниц, посвященных верному спутнику Земли, хватит, чтобы выложить ими все 384 тысячи километров, отделяющих нас от него. Но писались они медленно, век за веком. С трудом люди усвоили, что Луна – светило темное, собственного света не имеет, заимствуя его у Солнца, как и Земля. Легче было понять что Луна обегает вокруг Земли по длинному, почти круговому пути. Вычислили промежуток времени, за который совершается этот путь 27,32 суток – и тут же присвоили ему ученое название – сидерический месяц. 12апреля1957г. в СССР был запущен на орбиту искусственный спутник-"Спутник-1".Спустя 4 года советский космонавт Юрий Гагарин стал первым человеком, полетевшим в космос. Луна – извечная тема лириков-поэтов, романтиков – фантастов. Но и «прозаичные» астрономы по-своему описали ее свойства: масса – 72 миллиарда тонн, диаметр по экватору – 3482,8 километра, объем – 0,02 земного, температура освещенной поверхности – 110 градусов, за час смещается по небу на величину своего диаметра, двигаясь с запада на восток. Сейчас фантасты несколько охладели к Луне и накинулись на Марс и Венеру. Ученые же -верные рыцари – все не могут наглядеться на «бледный лик». 14 сентября 1959 года они поднесли Луне земной дар со звездой, серпом и молотом. Характерный лунный ландшафт: громадное количество кольцевых гор – кратеров и цирков, которые можно наблюдать в простую подзорную трубу, – не прямое ли следствие вулканической деятельности? Или цирки образовались от ударов метеоритов?.. Происхождение Луны – одна из интереснейших загадок. Но, конечно, не меньшее любопытство вызывала обратная сторона нашего спутника. Ведь время вращения Луны вокруг своей оси в точности совпадает с периодом обращения вокруг Земли. Возможно, что первоначально спутник имел осевое вращение относительно Земли, но благодаря приливному трению оно замедлилось настолько, что Луна оказалась навсегда повернутой к нам одной стороной. Другая сторона все время оставалась запретным плодом для землян. Понятно их волнение, когда они получили снимки лунной «спины», переданные советской автоматической станцией в октябре 1959 года. Это был потрясающий успех наших лунников – самое крупное достижение за всю историю селенологии. На картах Луны появились новые названия: Море Москвы, Кратеры Циолковского, Джордано Бруно, Курчатова… Новых цирков появилось гораздо больше, чем морей. Морей, то есть лунных равнин, впадин более темной окраски, на обратной стороне оказалось значительно меньше, чем на видимой. Внешних причин для такого различия нет. Опять загадка. Одна из многих. Но Луна для нас – не только кладезь тайн. Энергетики Говорят: мощь приливов и отливов в наших океанах, причиной которых в основном является Луна, – не тронутое богатство. На безвоздушной Луне не надо строить высокогорных физических станций. Правда, все эти виды излучений опасны, и прежде, чем прилуниться, надо найти защиту от них. А к этому надо готовиться. Человек скоро сам заглянет в лунные кратеры, в этом нет никаких сомнений. Пройдет немного лет, и ослепительный лунный серп перестанет быть вопросительным знаком, горящим на звездном небе. Я считаю, что космос- это очень интересная и до конца неизведанная тема. Мне хотелось-бы узнать побольше о космосе и нашей Вселенной. |
Похожие:
 | Попова Екатерина, ученица 10б класса моу сош №36 Цель моей работы: рассмотреть с помощью словесного и изобразительного анализа рассказ К. Паустовского «Снег» | | Ученица 10 б класса моу сош |
| Влияние солнечной активности на исторические события на Земле Ивахненко Анна, ученица 7 класса моу сош №11 г. Ейска Научный Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии моу сош №11 г. Ейска,... | | Влияние солнечной активности на исторические события на Земле Ивахненко Анна, ученица 7 класса моу сош №11 г. Ейска Научный Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии моу сош №11 г. Ейска,... |
 | Сочинение о Ю. А. Гагарине, ученица 8 «б» класса Брылева Анна моу красненская сош, учитель Малахова И. А России славный сын…(сочинение о Ю. А. Гагарине), ученица 8 «б» класса Брылева Анна | | Реферат по теме ученица 11 класса «А» моу «сош №1» г. Изобильного Волкова Евгения |
| Автор: Хаманова Анастасия Александровна ученица 8 б класса моу «сош №13» города Новочебоксарска Все частицы находятся в непрерывном движении. Одним из проявлений теплового движения является процесс диффузии. Диффузия – проникновение... | | Исследовательская работа по математике Автор: Дюндик Галина Ученица 5 класса. Консультант: Дюндик Татьяна Ученица 10 класса Взаимосвязь знания таблицы умножения и обученности учащихся 11 |
 | Исследовательская работа по физике «Оптические иллюзии» Хорошун Екатерина Дмитриевна, ученица 10 класса моу маргаритовской сош азовского района с. Маргаритово | | Рабочая учебная программа по русскому языку для 6 класса Алексеевой Е. М., 1-я категория «Рассмотрено» На заседании педсовета На заседании мо здвр моу сош директор моу сош моу сош с. Апалиха /Евсеев А. И |