Конспект интегрированного занятия для подготовительной к школе группы

воспитатель второй квалификационной категории

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Детский сад №1 «Росинка» общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением познавательно - речевого

направления развития детей

1. 
   Закрепление знаний дошкольников о Великой Отечественной войне.
   
2. 
   Воспитание патриотизма средствами эстетического воспитания.
   
3. 
   Воспитывать чувство гордости за русский народ, победивший врага.
   

1. 
   Чтение русских пословиц о смелости, мужестве, о Родине.
   
2. 
   Чтение литературных произведений о Родине.
   
3. 
   Экскурсия к обелиску воинам героям п. Малиновка, возложение цветов.
   
4. 
   Прослушивание аудиозаписи «Песни о войне».
   
5. 
   Рисование открыток ветеранам.
   
6. 
   Рассматривание альбома «Памятники погибшим в годы войны».
   
7. 
   Сбор иллюстраций и открыток о войне.
   
8. 
   Заучивание стихов.
   

- Ребята сегодня наше занятие посвящено Дню Победы.

- Что это за праздник? (ответы детей)

- Кому он посвящается? (ответы детей)

Был великий День Победы

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ.

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны на нашу страну напали немецкие захватчики. Немцы никого не жалели, ни женщин, ни детей. Расстреливали и сжигали целые деревни вместе с жителями.

Весть о нападении облетела всю страну, весь народ. В 1942 году все мужчины Малиновки ушли на фронт. С каждого двора был взят кормилец. Вся работа в тылу упала на плечи женщин и детей – сельское хозяйство, животноводство, лесозаготовка…

- Ребята, а какие рода войск вы знаете? (танкисты, артиллеристы, пехота, летчики, разведчики).

Но солдаты должны быть не только смелые, но и сообразительные.

Игра «Разрезные картинки» (военная тематика)

На фронте воевали солдаты и офицеры, а в тылу люди тоже ковали Победу. На войну ушли отцы и деды, а женщины и дети стали работать на заводах, копать окопы.

(Звучит музыка)

Между боями, на привале, солдаты вспоминали свою Родину, пели песни.

- А что такое Родина?

Родина – прислушайтесь к этому слову. Это слово так близко к другим словам: родственник, родня, родной. Так мы говорим об очень близких нам людях. О мамах, папах, сестрах, братьях. Мы произносим эти слова, и от них веет теплом, уютом, спокойствием. Так и наша Родина – это место, где мы родились, где живем, где стоит наш дом, где живут наши друзья.

Любить Родину – это значит защищать ее.

Наш народ очень сильно любит свою Родину!

Мы победили! Наши деды прогнали с нашей земли немецких захватчиков. Чтобы мы жили в мире, чтобы над нашими головами было мирное, голубое небо.

9 мая наш народ празднует Победу над немецко-фашистскими захватчиками.

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою!

В нашем поселке Малиновка есть мемориал погибшим солдатам, которые ушли на войну защищать Родину и не вернулись домой.

По традиции каждый год 9 мая к мемориалам возлагают венки и цветы, устраивают митинги. Ветераны встречаются с однополчанами, с которыми воевали, проводят свои парады и шествия.

Вечером небо окрашивается праздничным салютом.

2-й ребенок: В День Победы, утром рано,

Выйди в город, погляди:

По улице шагают ветераны

С орденами на груди !

Всем злым и черным силам,

Должна трава зеленой быть,

А небо синим-синим.

Вы тоже будущие защитники Родины, растете смелыми, сильными, ловкими и сейчас мы это проверим.

Давайте будем беречь планету.

Во всей вселенной похожей нет.

Давайте будем дружить друг с другом,

Как дружит солнце с зеленым лугом.

Главное достояние поселка Малиновка – это люди, которые посвятили свою жизнь строительству и благоустройству поселка; это ветераны, воевавшие в тяжелые годы войны за освобождение родной земли. Вся история поселка говорит о том, что здесь живут и работают талантливые люди, которые не отступают перед трудностями. Мы должны сохранять главное – любовь к родному краю, уважение к созидательному труду, веру в завтрашний день.