Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству



Скачать 44.45 Kb.
Дата25.07.2014
Размер44.45 Kb.
ТипУрок
Веселый урок для учителей. /День учителя/
Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству.
Предварительная работа:

  • Подготовить весь необходимый материал /цветная бумага, ножницы, клей, бамбуковые палочки, фломастеры/

  • Сделать маски Пяточка и Вини-пуха

  • Мебель расставить 3 группами

  • Коробка конфет «Птичье молоко»

  • Зеленый шарик

  • Зонтик

  • пистолет


Ход урока.
Предварительная разминка для ума.

Загадывание загадок.
Пища моя сладка,

А мщение ужасно. /пчела/



Тому кто отгадал первый, выдается карточка «Главная пчела»
Чудо город-городок

Шумных домиков рядок.

Целый год янтарный мед

В бочках не кончается.

И все лето весь народ

На цветах качается. /пчелы/


Посреди дороги лежит зеркало:

Стекло голубое

Рама зеленая. /лужа/

Выдается карточка «Лужа»
Темной он покрыт корой

Лист красивый вырезной,

А на кончиках висят

Много-много желудят. /дуб/



Выдается карточка «Дуб»

1.Конструирование пчелок из бумаги.

Вырезать две полоски из разной цветной бумаги /желтой и оранжевой/ - 3х20 см.

Совместить их концы и сложить гармошкой.

На последнем квадрате сделать вырез треугольником и отогнуть бумагу. Это будет нос пчелы. Из белой бумаги вырезать два небольших кружочка – глаза пчелы, нарисовать зрачки. Приклеить к пчеле. Подобным образом вырезать крылья / овалы побольше/ и приклеить их в центре, между краями гармошки. В заключении приклеить скотчем пчелу к палочке.

Рассматривание пчел и показ друг другу.

dscn1033

dscn1034
2. Рисование.
Представьте, что вы юные художники, работающие на кондитерской фабрике. Ваша задача – придумывать и рисовать обертки для шоколадок, конфет и печенья. При этом ваши рисунки должны соответствовать названию кондитерского изделия. Недавно вам поступил заказ – нарисовать фантики для новых конфет. Постарайтесь выполнить этот заказ, и известно, сто новые конфеты называются – «Медовые».

Так как конфеты будут подарком для ваших коллег, вложите в них записку с пожеланиями ко Дню учителя.

Конструирование этикетки, украшение аппликацией.

Конфеты раздаются для упаковывания и складываются в большую коробку.


3 часть. Театр-экспромт.
Выбирается два педагога /мужчины / на роли Пятачка и Вини-Пуха.

Получивший карточку «Дуб» встает на стул.

Рядом стул Для Вини-Пуха.

В руках у «Дуба» коробка с конфетами, которые изготовили учителя – это улей пчел.

Главная пчела и несколько пчел по желанию вокруг дерева. Все одевают маски.

Недалеко в сторонке стоит «Лужа»


Ведущий читает текст, а артисты показывают действия. У Пятачка и Вини-Пуха есть слова.

**************************************************************

Однажды, гуляя по лесу, Пух вышел на полянку. На полянке рос высокий , превысокий дуб, а на самой макушке этого дуба кто-то громко жужжал жжжжж……………………………
Вини-Пух встал под деревом, обхватил лапами голову и стал думать. Сначала он подумал так:
«Это жжжжжжжжж неспроста! Зря никто жужжать не станет. Само дерево жужжать не может. Значит тут кто-то жужжит. А зачем на свете пчелы? Для того, чтобы делать мед. А зачем мед? Для того, чтобы я его ел.»
И с этими словами он полез на дерево и стал петь песенку.

Забирается на стул.
Мишка очень любит мед!

Почему? Кто поймет?

В самом деле, почему?

Мед так нравится ему?

Если б мишки были пчелами,

То они бы нипочем

Никогда и не подумали

Так высоко строить дом.

И тогда конечно, если бы

Пчелы – это были мишки!

Нам бы мишкам было незачем

Лазить на такие вышки.


Пчелы агрессивно зажужжали………………………………
Тут появился прыгающий Пятачок с зеленым шариком и зонтиком.
Пятачок удивленно спросил:

«Вини, ты что делаешь?»


«Знаешь Пятачок, там пчелы, правда они какие-то неправильные, наверно плохо учились в школе и поэтому совсем глупые, но я знаю точно, что у них есть мед или что-то вроде того. Как бы достать его незаметно»
Пятачок сделал умное лицо и предложил:
«Вини, возьми шарик. С ним ты будешь похож на зеленый листик»

После этого Вини-Пух подошел к одной знакомой луже и как следует вывалялся в ней, чтобы стать совсем грязным, как настоящая черная тучка.

Потом Вини взял шарик и поднялся поближе к дереву.

Залезает опять на стул.
Пчелы заволновались и стали агрессивно жужжать………
«Знаешь, Пятачок, эти пчелы не просто неправильные, они просто бешеные. Так просто мед мы не достанем».
После этого Пятачок раскрыл зонтик и стал быстро бегать под деревом приговаривая: «Кажется дождь начинается!»
Вини запел:
Я тучка, тучка, тучка,

Я больше не медведь,

Ах, как приятно тучке

По небу лететь.


Но пчелы как не странно, жужжали все подозрительнее и подозрительнее. Многие из них даже вылетели из гнезда и стали летать вокруг тучки. А одна главная пчела вдруг на минутку присела на нос Вини и сразу же взлетела.
Вини закричал:
«Пятачок, доставай пистолет и расстреливай этих безмозглых пчел»..
Пятачок открыл стрельбу.

Пчелы разлетелись в разные стороны и удрали. Вини-Пух спокойно достал улей с медом. Заглянул в него и удивленно сказал:


«Точно неправильные пчелы и мед у них неправильный. Здесь вообще не мед, а конфеты».
Пятачок скромно заметил:
«Вини, ведь ты не съешь их один, а поделишься с друзьями?»
«Да, пора подкрепиться» - сказал Вини-Пух и торжественно раздал конфеты друзьям, но и про себя не забыл.
Все разбирают конфеты, читают пожелания.
dscf7423

dscf7405
dscf7420
dscf7425
Урок разработала и провела учитель Леонова А.В.

5 октября 2007 год.

Похожие:

Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconСценарий праздничной программы на День учителя
Ведущи Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя. Дорогие наши учителя, в этот...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconДень учителя
Кто из нас не помнит Дня учителя, восхитительно веселого и бесшабашного, так как все уроки в этот день проводили не учителя, а старшеклассники?...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconКодекс учителя Преамбула
Нормами Профессионального кодекса учителя руководствуются в своей деятельности все учителя, работающие со школьниками. Цель кодекса...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconМоя педагогическая философия Учителя английского языка мбоу «сош №5 г. Губкинского» Горшковой Елены Александровны
Почему я именно такой жизненный путь выбрала для себя? Часто размышляю над этим вопросом. Наверное, так предначертано судьбой. Еще...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconБиография учителя. 30 Лет – как один день!
Уважают учителя не только односельчане и коллеги, но и ее непростые подопечные. Знакомьтесь Анна Ивановна Шкунова, директор Пановской...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconРассказ об Учителе
День учителя один из самых любимых профессиональных праздников. 2010 год объявлен годом учителя. Я хочу рассказать об учителе, который...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconЛяпина Маргарита Алексеевна – учитель математики, категория первая, стаж работы 29 лет
Методическое объединение учителей математики работает со дня открытия школы с 1972 года. В его состав входят 5 учителей математики,...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconПрофессионально важные качества учителя
Взгляд на учителя, как на человека, не имеющего права на ошибку, затрудняет профессиональный и личностный рост учителя, ведет его...
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconСеминар для учителей математики «Формирование предметных компетенций учителя математики в аспекте подготовки учащихся общеобразовательных учреждений к гиа и егэ»
Региональный научно-методический семинар для учителей математики Формирование предметных компетенций учителя
Урок для учителей. /День учителя/ Учителя выступают в роли учеников. Один из педагогов в роли учителя по изобразительному искусству iconО миссии учителя высоким слогом великих педагогов
Интенсивное развитие педагогической мысли Западной Европы и России в XVII-XIX вв усилило стремление разобраться в проблемах воспитания...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org