Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство»



страница1/7
Дата26.07.2014
Размер1.63 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
  1   2   3   4   5   6   7

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА



М.Н.Бабенко

Теория и методика обучения изобразительному искусству

Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа

для студентов 3,4 курса очной и заочной форм обучения

Института психологии, педагогики, социального управления

Тюменский государственный университет

2009
УДК 741 (075.85)

ББК Щ15я73

Б 124


М.Н. Бабенко, Теория и методика обучения изобразительному искусству: Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство». Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2009, 99 стр.

Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, дидактический материал для самоконтроля, вопросы для анализа студенческих работ в промежуточных просмотрах, методические указания для студентов при выполнении самостоятельной работы, список литературы.

Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Теория и методика обучения изобразительному искусству (электронный ресурс). Режим доступа: http://www/umk.utmn/ru., свободный.

Рекомендовано к печати кафедрой изобразительного искусства. Утверждено проректором по учебной работе ТюмГУ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Л.П.Постоногова к.пед.наук., доцент кафедры изобразительного искусства ИППСУ ТюмГУ

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009.

© Издательство Тюменского государственного университета, 2009.

© М.Н. Бабенко, 2009.


Пояснительная записка
Курс «Теория и методика обучения изобразительному искусству» на художественно-графическом факультете является одним из ведущих дисциплин в системе художественно-педагогической подготовки студентов 3, 4 курса.

Предмет «Теория и методика обучения изобразительному искусству» связан с задачами изучения истории развития художественного образования с древнейших времен до современного периода, развитие методологии в преподавании изобразительного искусства в комплексе.

Важность учебной дисциплины «Теория и методика обучения изобразительному искусству» связана с формированием у будущих учителей изобразительного искусства знаний в области дидактики и методологии, так как эти знания необходимы для работы в системе образования, они всеобщи и эффективны как специфическое средство формирования социального сознания.

Рабочая программа охватывает 3 важных аспекта:

1) ретроспективный экскурс по истории развития художественного образования с древнейших времен и заканчивая современными тенденциями в области эстетического развития подрастающего поколения;

2) ретроспективный обзор зарождения, становления и эволюции концепций художественного образования в общемировом контексте и в нашей стране;

3) изложение методологических, дидактических особенностей художественного образования в общеобразовательной школе и учреждениях дополнительного образования.

Теоретические знания, полученные студентами при изучении

этой дисциплины, закрепляются в самостоятельных творческих и научных исследованиях и получают воплощение при защите курсовых, выпускных квалификационных работах.

Цель курса: формирование профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства, развитие художественно- образного мышления, эстетической культуры, чувства стиля и приобретение знаний, умений, навыков, необходимых для решения психолого-педагогических задач в сфере художественного образования.
Задачи дисциплины:


  • раскрыть социальную природу развития художественного образования; общечеловеческое, национальное и индивидуальное;

  • проследить закономерности становления системы художественного образования в связи с развитием мирового искусства;

  • познакомить студентов с современными методами, приемами и формами учебно-воспитательной работы по изобразительному искусству в общеобразовательной школе, в дошкольных учреждениях и учреждениях дополнительного образования;

  • раскрыть принципы государственных и авторских программ по изобразительному искусству;

  • обеспечить методическое сопровождение всех видов педагогических практик.


Предполагаемые результаты изучения курса

Студент должен знать: о предпосылках появления профессии учителя, отечественных и зарубежных школах, занимавшимися формированием художественного образования, основных задачах, которые должен ставить перед собой учитель изобразительного искусства;

- знать программы по изобразительному искусству;

- владеть терминологией, используемой в педагогической практике;

- владеть методами работы при составлении урока, тематического планирования, программы внеклассных занятий по изобразительному искусству.



Студент должен уметь:

  • выявить специфику педагогического метода на основе анализа образовательного процесса;

  • формулировать педагогическую проблему художественного образования, разрабатывать показатели, критерии личностных характеристик формируемых у учащихся в процессе педагогического опыта;

  • организовать и проводить педагогический эксперимент на основе теоретических знаний;

  • владеть методами, приёмами в организации образовательного процесса, во взаимосвязи педагогических задач с содержанием урока изобразительного искусства.



ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

«Теория и методика преподавания изобразительного искусства»


№ п/п

Курс, семестр

Распределение часов

Лекции


Семинары


Самостоятельная раб.

ОДО

ОЗО

ОДО

ОЗО

ОДО

ОЗО

1.

Курс 3, семестр 5

36

8

36

8

66

116

2

Курс 3, семестр 6

34

8

34

8

66

116

2.

Курс 4, семестр 7

18

4

18

4

66

116




Итого

88

20

88

20

198

348


  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие для студентов 4 курса (озо, одо) специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство»
О. А. Бакиева. Народный костюм Севера: Учебно-методическое пособие для студентов 4 курса очной и заочной формы обучения специальности...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconРабочая учебная программа для студентов 3 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство»
Е. А. Колчанова. История изобразительного искусства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 3 курса...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconРабочая учебная программа для студентов 4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство»
Н. В. Савельева. Рисунок: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 4 курса очной и заочной формы обучения...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие для студентов юридического факультета очной и заочной форм обучения
Данилова н. В. Латинский язык в таблицах и схемах. Учебно-методическое пособие для студентов юридического факультета очной и заочной...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие Йошкар-Ола, 2009 ббк п 6 удк 636 ч 253 Рецензенты: В. К. Тощев, канд с. Х наук, проф. МарГУ
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов II курса заочной формы обучения специальности 110401. 65 Зоотехния. Включает...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методический комплекс дисциплины для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» всех форм обучения Часть I новочеркасск 2009
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов первого курса очной формы обучения и студентов второго курса фодо специальности...
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов (заочной формы обучения) по направлению подготовки бакалавров

Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие для студентов очной формы обучения Тюмень 2011 Предисловие Учебное пособие Deutsch in Themen предназначается для развития навыков устной речи, а также чтения

Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconУчебно-методическое пособие по курсу " Информатика " Уфа 2005 Предназначено для студентов всех специальностей очной и очно-заочной форм обучения, изучающих данный курс
Предназначено для студентов всех специальностей очной и очно-заочной форм обучения, изучающих данный курс
Учебно-методическое пособие для студентов 3,4 курса очной и заочной формы обучения специальности 050602. 65 «Изобразительное искусство» iconМетодическое пособие Для студентов, обучающихся по специальности: 080401 «Товароведение и экспертиза товаров (продовольственных, непродовольственных)»
Методическое пособие предназначено для студентов очной, заочной форм обучения по специальности 080401 «Товароведение и экспертиза...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org