2. Формирование навыков безопасного поведения на дороге

        1. Закрепление знаний по ПДД у детей дошкольного возраста.

1. 
   Что означает зеленый сигнал светофора?
   

-зеленый мигающий сигнал разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал.

2. 
   Что означает желтый сигнал светофора?
   

сигналов

3. 
   Что означает красный сигнал светофора?
   

4. 
   Какие автомобили называются общественным транспортом?
   

5. 
   Какие автомобили называютя специальным транспортом?
   

-Проезжую часть дороги стоит пересекать по пешеходным переходам (регулируемым и нерегулируемым) обозначенными дорожными знаками, разметкой, по подземным и наземным переходам, а при их отсутствием на прямых хорошо просматриваемых в обе стороны участках дорог, предварительно убедившись в безопасности перехода.

- при выходе из автобуса необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода и только там перейти дорогу, при отсутствии в зоне видимости пешеходного перехода необходимо подождать когда автобус уедет, после чего, убедившись в безопасности начать переход.

-для осуществления безопасного движения по улицам светофоры. Дорожные знаки и разметка.

- Пешеход не успевший закончить переход, должен остановиться на островке безопасности, либо на линии разделяющие транспортные потоки противоположных направлений и дождаться разрешающего сигнала светофора.

-При переходе проезжей части дороги вне пешеходного перехода необходимо выбрать прямой. Хорошо просматриваемый в обе стороны участок дороги, затем остановиться на расстоянии 1 м от края проезжей части и убедиться в отсутствии приближающегося транспорта, как слева, так и справа, а затем приступить к переходу. Не забывая при этом следить за возможными появлениями автомашин

1. Бежит, гудит,

2. Что за чудо великан?

3. Мимо рощи, мимо яра

4. Два колеса рядом,

5. Что за дворник удалой

6. Удивительный вагон! Посудите сами:

По сигналу добежать до обруча. Встать в обруч, взять жезл и поднять его вверх, положить его обратно в обруч и бежать обратно к команде передовая эстафету.

Участники добегают до обручей, передвигаются вперед из обруча в обруч (3 обруча) добегают до дорожных знаков. Выбирают знак (1 команда-предупреждающие, 2-запрещающие) и бегом со знаком на старт. Передовая эстафету.

Участники по очереди добегают до ориентира и выкладывают из белых полосок пешеходный пешеход ( 1 участник-1 полоска, кто первый соберет)

Перед участниками стоят тоннели, у первого участника в руках руль. По сигналу первый участник пробегает через тоннель, добегает до ориентира и возвращается приставным шагом, предает руль следующему участнику.

Мальчики на самокате (велосипеде) доезжают до ориентира, огибают его и возвращаются обратно

Девочки с куклой в коляске доходят до пешеходного перехода смотрят налево, направо, выбирают разрешающий сигнал светофора (в корзине таблички с 3 цветами светофора), поднимает его кладет обратно и доходит до ориентира, объезжает его и едет обратно, передает эстафету.

Родители на листе ватмана рисуют контур транспортного средства, возвращается за ребенком. Каждый ребенок дорисовывает деталь транспортного средства по очереди. С нарисованным рисунком возвращаются на старт.

«В детском саду № 2 прошел спортивный праздник по правилам дорожного движения. Я принимал в нем непосредственное участие: (команда «Почемучки»). Праздник был насыщен эстафетами, играми и сложными вопросами. Мы. Взрослые, помогали детям в затруднительных ситуациях. Эффект появления сказочных героев произвел на детей неизгладимое впечатление. Азарт побед в эстафетах передавался не только членам команд, но и болельщикам. Болельщики тоже не остались в стороне. Они зарабатывали баллы для своих команд. Жюри было строгим, но лояльным. Каждый конкурс оценивался по 5-ти бальной системе. В итоге победила дружба. Дети были рады прекрасным подаркам и заряду эмоций, полученными на этом празднике. Я уверен, что дети получили и закрепили знания по правилам дорожного движения. Я, взрослый человек, окунулся в детство и получил, как и дети, огромное удовольствие от этого праздника. И, что самое главное, данное мероприятие заставило меня лично задуматься о том, что жизнь наших детей во многом зависит от нас, взрослых. Благодарю всех педагогов за организацию и проведение праздника.»