Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. "Концепции современного естествознания" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон



страница24/24
Дата08.10.2012
Размер4.69 Mb.
ТипДокументы
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
- ФИЛОСОФИЯ
958. Ю1

В 145 Вайнштейн, Израиль Яковлевич.   Гегель, Маркс, Ленин. Этапы развития диалектической мысли / Вайнштейн, Израиль Яковлевич. - Изд. 3-е. - М. : ЛИБРОКОМ, 2012. - 352 с. - (Размышляя о марксизме). - ISBN 978-5-397-02570-6.

кх-1

1807353   
959. Ю2

М 215 Мальцев, Николай Никифорович.   Энергетика Вселенной. Философия фундаментальной физики / Мальцев, Николай Никифорович. - М. : Алгоритм, 2011. - 592 с. - ISBN 978-5-4320-0050-7.

В оригинальной концепции Н. Н. Мальцева представлено обновленное научное мировоззрение на основе достижений современной науки. По словам автора, многие убежденные материалисты и сторонники традиционной академической школы могут не признать изложенного в книге. Но ведь не всякая идея сразу, в одночасье может завладеть умами миллионов.

кх-1

1809322   
960. Ю2

М 268 Марков, Борис Васильевич.   Люди и знаки. Антропология межличностной коммуникации : [монография] / Марков, Борис Васильевич. - СПб. : Наука , 2012. - 667 с. : портр. - (Слово о сущем ; т. 98). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-02-025466-4.

Предлагаемая читателю монография отражает лингвистический поворот в философии ХХ века. Целью исследования является объединение достижений аналитической философии языка, герменевтики, структуализма, семиологии, психоанализа и антропологии и применение их методов для решения проблем коммуникации в научной и социальной практике.

кх-1

1809677   
961. Ю2

О-572 Омельчук, Р. К.   Вера - экзистенциальный ответ истине : [монография] / Р. К. Омельчук. - СПб. : Алетейя, 2011. - 144 с. - Библиогр.: с. 126-142. - ISBN 978-5-91419-469-4.

В монографии предпринимается попытка взглянуть на проблему веры с точки зрения становления наличного человека истинным. Цель, таким образом, - представить веру как неотъемлемую часть бытия человека, как личностное отношение к истине, как образование личности.

кх-1

1798666   
962. Ю2

Р 648 Розин, Вадим Маркович.   Техника и социальность. Философские различения и концепции / Розин, Вадим Маркович ; РАН, Ин-т философии. - М. : ЛИБРОКОМ, 2012. - 301 с. - Библиогр.: с. 226-230. - ISBN 978-5-397-02507-2.

В настоящей книге автор продолжает обсуждение природы и судеб техники, начатое в книге "Философия техники: От египетских пирамид до виртуальных реальностей" (М., 2001) и в ряде статей в журналах "Вопросы философии" и "Философские науки". В предлагаемой книге сделан акцент на анализе основных концепций техники (Э.Каппа, П.Энгельмейера, Б.Кудрина, Х.Сколимовски), а также структуры понятия "техника". Последняя рассматривается в нескольких аспектах: как целесообразная деятельность, использующая силы природы; как артефакт; как искусство изготовления изделий и концептуализация; как опосредование, соединяющее технические замыслы и реализацию; как условие и один из механизмов социальности.
Одно из главных направлений преодоления кризиса техногенной цивилизации автор видит в разведении смыслов техники и социальности, пересмотре понятий "природа" и "социальное действие", а также таком развитии техники, которое предполагает минимизацию ее негативных последствий. В приложении обсуждаются исторические и антропологические аспекты и предпосылки развития техники.

кх-1

1807378   
963. Ю3

Д 252 Деборин, Абрам Моисеевич.   Очерки по истории материализма XVII-XVIII вв. От Фрэнсиса Бэкона до Дени Дидро / Деборин, Абрам Моисеевич. - Изд. 4-е. - М. : ЛИБРОКОМ, 2012. - 304 с. - (Из наследия мировой философской мысли: история философии). - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-397-02370-2.

кх-1

1808867   
964. Ю3

Ф 561    Философия религии : альманах 2010-2011 / МГУ им. М. В. Ломоносова, Филос. фак., РАН, Ин-т философии, О-во христианских философов ; [под ред. В. К. Шохина]. - М. : Восточная литература РАН, 2011. - 536 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-02-036485-1.

кх-1

1808921   
965. Ю3

Ф 942 Фуко, Мишель .   Безопасность, территория, население : курс лекций, прочитанных в Коллеж де Франс в 1977-1978 учебном году / Фуко, Мишель ; пер. с фр. Н. В. Суслова [и др.]. - СПб. : Наука, 2011. - 544 с. - Предм. указ.: с. 512-527. - Имен. указ.: с. 528-538. - ISBN 978-5-02-037115-6.

Эти лекции следует рассматривать как составную часть диптиха вместе с прочитанным позже курсом "Рождение биополитики". Центральным понятием лекционных курсов является понятие биовласти, введенное Фуко dot в 1976 г. Оба курса направлены проследить генезис этой "власти над жизнью", в возникновении которой автор видит одно из главных событий в истории человечества, поскольку само это понятие и соответствующие ему практики произвели наиболее радикальные перемены в способе человеческого существования.

кх-1

1808942   
966. Ю3

Х 121 Хабермас, Юрген.   Проблемы легитимации позднего капитализма / Хабермас, Юрген ; [пер. с нем. Л. В. Воропай ; общ. ред., вступ. ст. О. В. Кильдюшова ; примеч., имен. и предм. указ. Т. А. Дмитриева]. - М. : Праксис, 2010. - 263 с. - (Образ общества). - Библиогр. в примеч.: с. 233-252. - Имен. указ.: с. 253-254. - Предм. указ.: с. 255-263. - ISBN 978-5-901574-81-2.

Работа крупнейшего немецкого философа и социального теоретика, впервые опубликованная в 1973 году, и с тех пор выдержавшая множество переизданий, посвящена проблемам легитимации позднего капитализма, связанным с таким ключевым условием существования капиталистических политических систем, как получение "согласия" граждан на их сохранение. Сегодня эти политические системы сталкиваются с серьезными кризисными явлениями, угрожающими самому их существованию. Одним из фундаментальных оснований современного кризиса капитализма, согласно Хабермасу, является противоречие между динамикой капиталистического роста и требованиями большей степени политического участия, социальной справедливости и равенства, выдвигаемыми гражданами капиталистических обществ. Книгша снабжена обширными примечаниями, именным и предметным указателями.

кх-1

1808890   
967. Ю3

Ш 241 Шаповалов, Виктор Федорович.   Философия. Общение. Человек. Прошлое и настоящее / Шаповалов, Виктор Федорович. - М. : Амрита-Русь, 2011. - 635 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-413-00394-7.

В книге освещаются основные проблемы, идеи и концепции античной, западноевропейской, русской философии, а также философии XX - начала XXI века. Особое внимание уделено проблемам общения (коммуникации). Исходя из того, что множественность идей и концепций есть нормальное состояние философского процесса, идеи мыслителей прошлого предстают в издании не архаическими свидетельствами из тьмы веков и не абсолютными истинами, перед которыми преклоняются, а как возможные точки зрения других людей, в том числе и ныне живущих.

кх-1

1809370   
968. Ю4

М 604 Милль, Джон Стюарт.   Система логики силлогистической и индуктивной. Изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования / Милль, Джон Стюарт ; пер. с англ. под ред. В. Н. Ивановского ; предисл. и прил. В. К. Финна. - Изд. 5-е, испр. и доп. - М. : ЛЕНАНД, 2011. - 828 с. - (Из наследия мировой философской мысли: логика). - ISBN 978-5-9710-0181-2.

кх-1

1809247   
969. Ю4

Х 76 Хоменко, Ирина Викторовна.   Логика. Теория и практика аргументации : учеб. для бакалавров ; учебник для студ. вузов / Хоменко, Ирина Викторовна. - М. : Юрайт, 2012. - 314 с. : ил. - (Бакалавр). - Библиогр.: с. 172-178. - Библиогр.: с. 304-314. - ISBN 978-5-9916-1727-7. - ISBN 978-5-96921310-4.

Учебник состоит из двух частей: первая - логика, вторая - теория и практика аргументации. Цель учебного курса - развитие и усовершенствование у студентов практических умений логически правильно рассуждать, критически мыслить, формировать практические навыки и умения построения аргументаций и проведения различных видов споров. Каждая глава содержит теоретическую и практическую части, что позволяет соединить изучение теории с решением практических заданий. Проверить уровень своих знаний можно, выполнив итоговые работы, которые состоят из тестовых заданий по теории и практикума, содержащего задания по всем темам изучаемого курса. В учебник включены расширенные списки литературы по изучаемой проблематике. Материал апробирован автором в ряде вузов, а также успешно используется в бизнес-образовании при проведении авторских тренингов и занятий в рамках программы МВА.

кх-1

1809281   
970. Ю7

В 644    Возможна ли нравственность, независимая от религии? / РАН, Ин-т философии ; [редкол.: А. А. Гусейнов (отв. ред.) [и др.]. - М. : Канон+, 2012. - 408 с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-88373-279-8.

В 2010 году прошел объявленный Институтом философии РАН и Международным гуманитарным общественным фондом "Знание" конкурс философских сочинений на тему "Возможна ли нравственность, независимая от религии?" Он проводился в связи со столетием со дня кончины Л.Н.Толстого, и в качестве темы был взят вопрос, ответом на который явилась его статья "Религия и нравственность". В данном сборнике публикуется часть из них, которая после многоступенчатой экспертизы была отобрана для финального тура конкурса. Эти предлагаемые читателю краткие трактаты расширяют понимание темы, на которую они написаны, интересны своими подходами к ней, новыми идеями. В своей совокупности они дают представление о внутреннем напряжении, интеллектуальном уровне и эмоциональном состоянии общественного сознания и гуманитарной мысли в современной России.

кх-1

1809750   
971. Ю7

Г 452 Гёффдинг, Гаральд.   Этика, или наука о нравственности. Изложение этических принципов и их применение к различным житейским отношениям / Гёффдинг, Гаральд ; пер. под ред. и с предисл. Л. Е. Оболенского. - Изд. 3-е. - М. : Изд-во ЛКИ, 2012. - 382 с. - (Из наследия мировой философской мысли: этика). - ISBN 978-5-382-01341-1.

кх-1

1808844   
972. Ю7

Ц 289 Цвык, Владимир Анатольевич.   Профессиональная этика: основы общей теории : учебное пособие / Цвык, Владимир Анатольевич. - Изд. 2-е . - М. : РУДН, 2012. - 288 с. - Библиогр. в конце тем и в тексте. - ISBN 978-5-209-04217-4.

В книге рассматриваются вопросы профессиональной этики. Впервые профессиональная этика предстаёт не только как совокупность профессионально-этических кодексов, но и системно, как составная часть этической теории.

кх-1

1809418   
 - ПСИХОЛОГИЯ
973. Ю9

А 79 Араканцева, Татьяна Александровна.   Гендерная социализация ребенка в семье : учебное пособие : учеб.-метод. пособие / Араканцева, Татьяна Александровна ; НОУ ВПО Моск. психолого-соц. ин-т. - М. : НОУ ВПО Мос. психолого-соц. институт, 2011. - 133 с. - Библиогр.: с. 124-133. - ISBN 978-5-9770-0543-2.

Предназначена для психологов-практиков, педагогов и других специалистов, интересующихся проблемами тендерной социализации, а также для специалистов, осуществляющих коррекционно-реабилитационную работу с детьми в специализированных учреждениях. Особое внимание уделяется особенностям тендерной социализации детей, испытывающих трудности в процессе тендерного самоопределения. В работе также рассматриваются вопросы диагностики тендерных характеристик в детском возрасте и приводятся конкретные методики для их измерения. Выделяя группу детей, испытывающих трудности в процессе тендерной социализации, автор приводит программы социально-психологического сопровождения таких детей, направленные на формирование у ребенка определенной ценностной позицию по отношению к существующим тендерным стереотипам и способность к осуществлению самостоятельного выбора в процессе следования тендерным нормам. В данной работе раскрывается содержание тендерной социализации ребенка в семье, анализируется влияние внутрисемейных факторов на процесс формирования тендерных характеристик ребенка.

кх-1

1809520   
974. Ю9

Б 15 Баданина, Лариса Павлиновна.   Диагностика и развитие познавательных процессов : практикум по общей психологии : учебное пособие / Баданина, Лариса Павлиновна ; РАО, НОУ ВПО "МПСИ". - М. : Флинта : НОУ ВПО "МПСИ", 2012. - 264 с. - ISBN 978-5-9765-1179-8. - ISBN 978-5-9770-0657-6.

В настоящем практикуме представлены материалы по теме «Познавательные процессы» в курсе «Основы общей психологии». Каждый раздел начинается кратким конспектом лекций, затем даны задания и контрольные тесты. Особого внимания заслуживают разработки практических занятий. Они помогут, во-первых, научиться определять уровень развития познавательных процессов. Во-вторых, провести необходимую коррекцию при недостаточном развитии того или иного познавательного процесса, отдельного свойства или операции. Для преподавателей, студентов, изучающих курс общей психологии, и для практикующих психологов.

кх-1

1808935   
975. Ю9

Б 432 Беличева, Светлана Афанасьевна.   Превентивная психология в подготовке социальных педагогов и психосоциальных работников : учеб. пособие для бакалавров и специалистов : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Психология", "Соц. работа", "Соц. педагогика" / Беличева, Светлана Афанасьевна. - СПб. : Питер, 2012. - 331 с. : ил. - (Учебное пособие. Стандарт третьего поколения). - Библиогр. в конце разделов. - ISBN 978-5-459-00957-6.

Пособие предназначено для повышения психологической компетентности социальных, психосоциальных работников, социальных педагогов в работе с детьми и семьями группы риска по предупреждению социального сиротства и отклоняющегося поведения несовершеннолетних. В пособии с позиции междисциплинарного системного подхода проанализирована природа отклоняющегося поведения, описаны адекватные причинам социопатогенеза социально-психолого-медико-педагогические меры превенции. Дана типология детско-подростковой дезадаптации и семей группы риска, социально-психологические и социально-педагогические методы их диагностики, поддержки и коррекции.

кх-1

1809987   
976. Ю9

Б 879 Бриттон, Рональд.   Эдипов комплекс сегодня : клинические аспекты : пер. с англ. / Бриттон, Рональд, Фельдман, Майкл, О’ Шонесси, Эдна ; под ред. Д. Стайнера. - М. : Когито-Центр, 2012. - 159 с. - (Библиотека психоанализа). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-89353-339-2.

В книге помещена работа Мелани Кляйн (1945), а также развивающие ее идеи доклады Р. Бриттона, М. Фельдмана и Э. О’Шонесси на конференции по проблемам эдипова комплекса (1987). В сочетании с вводной статьей Х. Сигал данный подбор текстов дает объемную картину того, как изменились взгляды психоаналитиков на эдипов комплекс.

кх-1

1808101   
977. Ю9

В 295 Венсан, Мишель.   Болезнь отрочества : клиническая работа с подростками и их родителями / Венсан, Мишель ; предисл. Р. Пуйело. - М. : Когито-Центр, 2012. - 231 с. - (Детский психоанализ ; вып. 5). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-89353-345-3.

В книге представлен взгляд на отрочество с психоаналитической точки зрения. У подростков, к которым, как и к младенцам, общество проявляет в наше время большой интерес, можно видеть бурное проявление инфантильной сексуальности и дальнейшее формирование нарциссической идентичности, что позволяет преодолеть разрыв между миром детей и миром взрослых и подтвердить уникальность психоаналитического мышления, которое, будучи направленным на процессы развития, созревания и влияния окружающей среды, не упускает важности бессознательных психических процессов.

кх-1

1808084   
978. Ю9

В 659 Войскунский, Александр Евгеньевич.   Психология и Интернет : [монография] / Войскунский, Александр Евгеньевич. - М. : Акрополь, 2010. - 439 с. : ил. - Библиогр.: с. 374-414. - ISBN 978-5-98807-044-3.

кх-1

1809923   
979. Ю9

Г 676 Горбунов, Константин Георгиевич.   Терроризм: история и современность. Социально-психологическое исследование / Горбунов, Константин Георгиевич. - М. : ФОРУМ, 2012. - 400 с. - Библиогр.: с. 380-394. - ISBN 978-5-91134-582-2.

кх-1

1809980   
980. Ю9

Д 503    Дифференционно-интеграционная теория развития / [сост.: Н. И. Чуприкова, А. Д. Кошелев]. - М. : Языки славянских культур, 2011. - 496 с. : ил. - (Разумное поведение и язык). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9551-0483-6.

В книге представлены работы, посвященные различным аспектам общей дифференционно-интеграционной теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А.Коломенского, Г.Гегеля, Ч.Дарвина, Г.Спенсера, Вл.С.Соловьева, И.М.Сеченова, Ч.Вернера и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы психического и социального развития, так и вопросы применения теории в конкретных областях: преподавании, детском развитии, в усвоении родного языка и др.

кх-1

1808906   
981. Ю9

Е 702 Еремина, Татьяна Ивановна.   Визуальная психодиагностика : экспресс-методы идентификации личности по внешности, мимике и жестам / Еремина, Татьяна Ивановна. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 235 с. - (Психологический практикум). - Библиогр.: с. 225-232. - ISBN 978-5-222-19157-6.

В данном пособии рассматриваются возможности составления психологического портрета человека на основе методов визуальной психодиагностики. Анализируются особенности идентификации личности по внешним признакам, описывается механизм составления психологического портрета человека на основе «чтения» статических и динамических внешних признаков. Даются практические приемы толкования невербального поведения личности. Представлена авторская методика идентификации личности по чертам лица, разработанная по результатам психологического исследования. Экспресс-диагностика с помощью приводимой методики позволяет выявлять предрасположенности (экстраверсия— интроверсия, сенсорика—интуиция, мышление—чувствование, суждение—восприятие), образующие психологический типчеловека. Дается характеристика психологических типов и темпераментов в повседневной жизни и профессиональной деятельности. Приводятся и другие визуальные средства исследования личности (психогеометрия, графология, анализ цветовых предпочтений, одежды, интерпретация рисунков человека и т. д.). Пособие предназначено для практикующих психологов, консультантов, менеджеров по персоналу, специалистов по подбору и оценке кадров.

кх-1

1809722   
982. Ю9

Ж 29 Жане, Пьер.   Психологическая эволюция личности / Жане, Пьер ; [пер. с фр. Н. Ю. Федуниной]. - М. : Академический проект, 2010. - 400 с. - (Психологические технологии). - ISBN 978-5-8291-1144-1.

«Психологическая эволюция личности » — одна из основных книг французского психолога и психотерапевта Пьера Жане, одного из ведущих французских психологов первой трети XX века, создателя целостной общепсихологической теории и психотерапевтической практики. С начала 1980-х его психотерапевтическая; система стала основой фазово-ориентированных подходов к терапии ПТСР. «Психологическая эволюция личности» — один из самых ярких текстов Жане. Он сочетает философские размышления, общепсихологические построения и подробные описания клинических случаев — характерная черта ушедшей французской традиции патологической психологии конца XIX — начала XX в.

кх-1

1810117   
983. Ю9

З-636 Зинченко, Владимир Петрович.   Сознание и творческий акт / Зинченко, Владимир Петрович ; Гос. ун-т - Высш. шк. экономики. - М. : Языки славянских культур, 2010. - 588 с. - Библиогр.: с. 567-588. - ISBN 978-5-9551-0437-9.

кх-1

1809239   
984. Ю9

Л 429 Лейбин, Валерий Моисеевич.   Карл Густав Юнг: психопоэтический портрет / Лейбин, Валерий Моисеевич ; РАО, МПСИ. - М. : МПСИ, 2011. - 420 с. - ISBN 978-5-9770-0636-1.

кх-1

1806965   
985. Ю9

Л 926 Лэнг, Рональд Д.   Безумие: Семейные корни / Лэнг, Рональд Д., Эстерсон, Аарон ; пер. с англ. А. Грузберга. - Екатеринбург : КнигоМир, 2012. - 287 с. : ил. - ISBN 978-5-9780-0500-4.

О том интересе, который вызвала эта книга, свидетельствует немалое число ее переизданий - и в Британии, где она была написана, и в Америке. Да иначе и быть не могло, ибо авторы, известные английские психиатры Р.Д.Лэнг и А.Эстерсон, провозглашают "радикальный поворот во взглядах на безумие", призывая коллег пересмотреть многие устоявшиеся представления, "выглянуть за пределы своих клиник". Достаточно взглянуть на оглавление книги, каждая из глав которой посвящена исследованию той или иной семьи, где один из близких стал душевнобольным, чтобы понять суть призыва авторов. В том-то и особенность этого труда, что он не столько о самой "шизофрении" (ставя слово в кавычки, авторы как бы подчеркивают свои сомнения в отношении традиционного понимания болезни), сколько об истоках и корнях психических расстройств. И первоистоки эти Р.Д.Лэнг и А.Эстерсон видят в семье, на наглядных примерах показывая, что многое, считающееся симптомами безумия, "объяснимо при анализе жизни семьи больного". Детальный анализ семейных взаимоотношений и составляет основное содержание книги. Распутывая клубки семейных проблем, неурядиц, противоречий, ошибок воспитания, авторы обнажают первопричины психических срывов - "социальные корни безумия". Кстати, этот упор на "человековедение" ("Нас прежде всего интересуют личности, взаимовлияния личностей в семье", - подчеркивают авторы) делает книгу интересной не только для тех, кто имеет отношение к психиатрии, но и для более широкого круга читателей - тех, кого увлекают проблемы психологии.

кх-1

1809519   
986. Ю9

М 231 Мандель, Борис Рувимович.   Возрастная психология : учебное пособие / Мандель, Борис Рувимович. - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2012. - 352 с. - Библиогр.: с. 339-342. - ISBN 978-5-9558-0195-7. - ISBN 978-5-16-004218-3.

Пособие представляет собой уникальный курс, включающий в себя рабочую программу с модульной технологией, и создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Каждая глава сопровождается списком ключевых слов для запоминания и повторения, вопросами и заданиями. Учебное пособие содержит также список обязательной и дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам, модульное деление тем. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, психологов, врачей-педиатров, а также для всех интересующихся возрастной психологией и психологией развития как составной частью обшей психологии.

кх-1

1809268   
987. Ю9

М 545    Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам : отечественный и зарубежный опыт / под ред. А. И. Копытина. - М. : Когито-Центр, 2012. - 286 с. : ил. : табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-89353-354-5.

В книге обобщен отечественный и зарубежный опыт арт-терапевтической работы с несовершеннолетними в образовательных и лечебно-реабилитационных учреждениях. Представлены разнообразные формы и приемы арт-терапии, учитывающие как групповые, возрастные и клинические особенности клиентов, так и условия проведения арт-терапевтических занятий (школа, детский дом, дом ребенка, детская поликлиника, консультативный центр и др.). Приведены многочисленные примеры арт-терапевтической работы, дана сравнительная оценка разных методов и сформулированы рекомендации по их применению.

кх-1

1808094   
988. Ю9

М 897 Музыкант, Валерий Леонидович.   Психология и социология в рекламе : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 032401 - Реклама, 080111 - Маркетинг и по напр. 100700 - Торговое дело   / Музыкант, Валерий Леонидович. - М. : ИНФРА-М : РИОР, 2012. - 217 с. : ил. - (Высшее образование: Бакалавриат. Азбука рекламы). - Библиогр.: с. 205-215. - ISBN 978-5-369-00990-1. - ISBN 978-5-16-005280-9.

Издание продолжает серию книг "азбука рекламы", подготовленную в соответствии с ГОСт ВПО по специальности "Реклама". Книга посвящена одному из важнейших аспектов рекламной деятельности - изучению психологии целевой аудитории, формированию. "Тонкой настройки" товаров, цен и маркетинговых программ.

кх-1

1809615   
989. Ю9

Н 305 Нартова-Бочавер, Софья Кимовна.   Жизненное пространство семьи: объединение и разделение / Нартова-Бочавер, Софья Кимовна, Бочавер, Константин Алексеевич, Бочавер, Светлана Юрьевна. - М. : Генезис, 2011. - 315 с. - (Расширение горизонтов). - Библиогр.: с. 300-312. - ISBN 978-5-98563-247-7.

В книге обсуждаются остроактуальные вопросы организации жизненного пространства семьи: территории, временного режима, владения семейными и личными вещами. Аргументируется право каж­дого человека на приватность. Жизнь и развитие семейной системы рассматриваются с точки зрения построения и нарушения личност­ных границ. Анализируются типичные конфликты, возникающие между родителями и детьми, супругами, другими членами семьи. Книга снабжена упражнениями на самопознание и самодиагностику.

кх-1

1809606   
990. Ю9

О-664 Орлова, Елена Александровна.   Клиническая психология : учеб. для бакалавров : учеб. для студ. вузов / Орлова, Елена Александровна, Колесник, Наталья Тарасовна ; отв. ред. Г. И. Ефремова. - М. : Юрайт, 2012. - 364 с. : ил. : табл. - (Бакалавр). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-9916-1745-1.

Кратко изложены основные проблемы клинической психологии. Раскрыты предмет, объект и задачи клинической психологии, проблема соотношения нормы и патологии, особенности работы клинических психологов в различных учреждениях. Рассмотрены проблемы нейропсихологии как раздела клинической психологии, представлен патопсихологический анализ нарушений познавательной и эмоционально-личностной сферы и психодиагностический инструментарий клинического психолога. Для студентов, обучающихся по специальностям Психология, Социальная педагогика, Педагог-психолог, Социальный работник, Специальная психология, Дефектология и др., а также практических специалистов по перечисленным профилям. Об авторах: Орлова Е.А., доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой "Психология развития и профессиональной деятельности" факультета психологии МГОУ Колесник Н.Т., кандидат психологических наук, доцент, заместитель декана по учебной работе факультета психологии МГОУ Ефремова Г.И., доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии, социальной медицины и реабилитационных технологий РГСУ

кх-1

1809530   
991. Ю9

П 312 Петруня, О. Э.   Юридическая психология : учеб.-метод. комплекс / О. Э. Петруня. - М. : Университетская книга, 2012. - 175 с. : ил. - ISBN 978-5-91304-262-0.

В базовых темах пособия рассмотрены специфика юридической психологии как прикладной отрасли; междисциплинарные связи науки с другими отраслями психологии и юриспруденции; основные теоретические проблемы психологии и их методологическое значение для различных разделов правовой науки. Особое место отводится практическим темам — психодиагностике личности в правоприменительной деятельности, судебно-психологической экспертизе в уголовном и гражданском процессе. Автор всесторонне приводит анализ психологических аспектов профессиональной деятельности, подробно останавливается на мотивационной сфере преступников, а также специфике групповой и организованной преступности. Особенность издания — актуальные для сегодняшнего времени вопросы профессионального отбора в правоохранительные органы, профилактики профессиональной деформации и выгорания в правоприменительной деятельности.

кх-1

1809770   
992. Ю9

П 41    По обе стороны сознания. Экспериментальные исследования по когнитивной психологии / под общ. ред. А. Ю. Агафонова. - [Самара] : Бахрах-М, 2012. - 192 с. : ил. : табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-94648-096-3.

В книге представлен когнитивный взгляд на природу феномена осознания, сформулированы методологические положения, на которые должна опираться теория сознания, а также описаны оригинальные экспериментальные исследования, проведенные в русле заявленного подхода. Центральная идея, которой руководствовался авторский коллектив, состоит в необходимости изучения неосознаваемых психических процессов для объяснения осознаваемых субъективных переживаний.

кх-1

1809968   
993. Ю9

П 692    Практическая психодиагностика. Тесты и методики / [авт.-сост. В. Надеждина]. - Минск : Харвест, 2011. - 640 с. : ил. - Библиогр.: с. 634-636. - ISBN 978-985-16-9088-2.

В книге представлена репрезентативная подборка классических профессиональных психодиагностических методик и тестов. Изда­ние предназначено для специалистов-психологов и студентов выс­ших учебных заведений. В сборнике описаны тесты и методики, отно­сящиеся к различным направлениям психодиагностики - исследова­нию особенностей личности и характера, уровня интеллектуальных способностей и деловых качеств, а также коммуникативных черт лич­ности.

кх-1

1809986   
994. Ю9

П 863    Психология нравственности / РАН, Ин-т психологии ; отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. - М. : ИП РАН, 2010. - 507 с. : ил. - (Психология социальных явлений). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9270-0203-0.

кх-1

1809991   
995. Ю9

П 863    Психология неопределенности : Единство интеллектуально-личностного потенциала человека : [монография] / Корнилова, Татьяна Васильевна [и др.]. - М. : Смысл, 2010. - 334 с. : ил. - Библиогр.: с. 292-311. - ISBN 978-5-89357-293-3.

кх-1

1809877   
996. Ю9

П 863    Психология саморегуляции в XXI веке : [монография] / Психол. ин-т РАО ; под ред. В. И. Моросановой. - М. ; СПб. : Нестор-История, 2011. - 467 с. : ил. - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-98187-842-8.

кх-1

1809937   
997. Ю9

Р 765    Российское научное зарубежье : материалы для биобиблиографического словаря. Вып. 2 [Пилотный] : Психологические науки XIX - первая половина XX в. / авт.-сост.: Н. Ю. Масоликова, М. Ю. Сорокина. - М. : Дом Русского Зарубежья им. А. Солженицына, 2010. - 124 с. - ISBN 978-5-98854-027-4. - ISBN 978-5-98854-029-8.

кх-1

1809759   
998. Ю9

С 177 Самохвалова, Анна Геннадьевна.   Деловое общение : секреты эффективных коммуникаций : учебное пособие / Самохвалова, Анна Геннадьевна. - СПб. : Речь, 2012. - 332 с. - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-9268-1202-9.

Успех в профессиональной деятельности во многом зависит от эффективности деловых коммуникаций. Поэтому в вузах введены дисциплины, изучающие психологию и этику делового общения, специфику профессионального общения и деловых отношений. В учебном пособии раскрываются сущность и формы деловых коммуникаций, выявляются типичные трудности делового общения, описываются индивидуальные различия коммуникативной деятельности, предлагаются методы диагностики коммуникативных качеств личности.

кх-1

1809728   
999. Ю9

С 323 Сергиенко, Елена Алексеевна.   Контроль поведения как субъектная регуляция : [монография] / Сергиенко, Елена Алексеевна, Виленская, Галина Альфредовна, Ковалева, Юлия Валерьевна ; РАН, Ин-т психологии. - М. : Ин-т психологии РАН, 2010. - 352 с. : ил. : табл. - (Экспериментальные исследования). - Библиогр.: с. 330-351. - ISBN 978-5-9270-0201-6.

В монографии представлена новейшая разработка проблемы саморегуляции. Вводится конструкт контроля поведения, в отличие от других подходов делается акцент на внутренних индивидуальных ресурсах человека, лежащих в основе способности к саморегуляции. Контроль поведения рассматривается как единая система, включающая три субсистемы регуляции (когнитивный контроль, эмоциональную регуляцию, волевой контроль), которые интегрируются, создавая индивидуальный паттерн саморегуляции. Гипотеза контроля поведения разрабатывается на основе системно-субъектного подхода, что отвечает современным принципам научного знания: межпарадигмальности, открытости конструкта, системности, поиску новых обобщений, интегрирующих историю проблемы и требования новых подходов. Описаны обширные экспериментальные результаты верификации гипотезы контроля поведения: исследование становления контроля поведения в младенческом, раннем и подростковом возрасте, особенности контроля поведения при разной степени агрессивности подростков, изучение контроля поведения в трудных жизненных ситуациях (в период беременности). Показано соотношение контроля поведения, совладания и психологических защит как представляющих единый континуум защитного поведения.

кх-1, чз2-1

1809243   
1000. Ю9

С 47 Слабинский, Владимир Юрьевич.   Характер ребенка. Диагностика, формирование, методы коррекции / Слабинский, Владимир Юрьевич. - М. : Наука и Техника, 2012. - 320 с. : ил. + DVD с авторскими методиками и тестами. - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-94387-709-4.

Что влияет на характер реки? - Ландшафт. - Что влияет на характер человека? - Воспитание. - Как воспитать характер ребенка, чтобы гордиться им? Ответу на этот вопрос посвящена данная книга. Психотерапевт В.Ю. Слабинский представляет вниманию читателей авторские методики психодиагностики, формирования и коррекции характера у детей ("Древо характера") и подростков ("Подражание героям эпоса", "Шаг в будущее"). Также в книге раскрываются разработанные В.Ю. Слабинским вариант песочной психотерапии и методика использования традиционной народной куклы в психотерапии ("Дары Макоши: куклы, игры, обереги"). К изданию прилагается DVD, на котором находятся программа для психодиагностики, видеозанятия с комментариями по методикам "Древо характера" и "Дары Макоши".

кх-1

1810105   
1001. Ю9

С 846    Стресс, выгорание, совладание в современном контексте / РАН, Ин-т психологии ; под ред. А. Л. Журавлевой, Е. А. Сергиенко. - М. : Институт психологии РАН, 2011. - 511 с. : ил. - (Психология социальных явлений). - Библиогр.: с. 473-511. - ISBN 978-59270-0218-4.

кх-1

1809838   
1002. Ю9

С 90 Сурженко, Леонид Анатольевич.   Как вырастить личность. Воспитание без крика и истерик / Сурженко, Леонид Анатольевич. - СПб. : Питер, 2011. - 235 с. : ил. - Библиогр.: с. 235. - ISBN 978-5-49807-894-6.

Родившийся малыш подобен зернышку. В нем заложено все. Но прорастет ли оно? Вырастет ли из него красивое, цветущее и плодоносящее растение? Разовьются ли в полной мере способности? Это зависит от родителей. В книге Леонида Сурженко затронуты самые важные и «болезненные» вопросы воспитания. Родители узнают, как воспитать здорового, счастливого, умного, креативно мыслящего человека. Издание поможет и родителям стать интересными для своих детей, сформирует их авторитет в глазах ребенка. Ведь дети — это самое важное вложение наших сил, души, времени и денег!

кх-1

1799340   
1003. Ю9

Т 285    Творчество : от биологических оснований к социальным и культурным феноменам / РАН, Ин-т психологии ; под общ. ред. Д. В. Ушакова. - М. : Институт психологии РАН, 2011. - 735 с. : ил. - (Научные школы ИП РАН). - Библиогр.: с. 661-732. - ISBN 978-5-9270-0229-0.

кх-1

1809826   
1004. Ю9

Ф 615 Фиофанова, Ольга Александровна.   Психология взросления и воспитательные практики нового поколения : учебное пособие / Фиофанова, Ольга Александровна ; РАО, НОУ ВПО "Моск. психолого-соц. ин-т". - М. : Флинта : МПСИ, 2012. - 120 с. : ил. - Библиогр.: с. 116-117. - ISBN 978-5-9765-1236-8. - ISBN 978-5-9770-0661-3.

В книге охарактеризована современная психология взросления, проведен институциональный анализ процессов взросления в социальных институтах и определены психосоциальные проблемы взросления. На основе психологического исследования феноменологии взросления констатируется необходимость разработки воспитательных практик нового поколения. Каждый из периодов взросления реализуется в новых отношениях «подросток-общество», поэтому, исследуя взросление, автор акцентирует внимание на поиске возможностей построения системы внешне задаваемой деятельности, которая обеспечивает реальное переструктурирование внутренней деятельности подростка. Для студентов, обучающихся по направлению «Психология», «Педагогика», специалистов образовательных учреждений, психологов-консультантов, родителей, организаторов социальных проектов в подростково-молодежной среде.

кх-1

1808887   
1005. Ю9

Щ 619 Щербатых, Юрий Викторович.   Психология стресса и методы коррекции / Щербатых, Юрий Викторович. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2012. - 256 с. : ил. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-459-01160-9.

Данное учебное пособие соответствует основным положениям Госстандарта по психологии. В книге представлен системный подход к понятию стресса, интегрирующий современные знания о природе стресса, полученные психологией, физиологией и медициной. В структуру учебника входят теоретические разделы, вопросы для самопроверки и тестовые задания, примерная тематика семинаров и рефератов, упражнения и практические задания, психологические тесты, список рекомендуемой литературы и примерная программа курса.

кх-1

1809992   
1006. Ю9

Щ 644 Щербинина, Юлия Владимировна.   Речевая защита : учимся управлять агрессией / Щербинина, Юлия Владимировна. - М. : ФОРУМ, 2012. - 304 с. - Библиогр.: с. 298-301. - ISBN 978-5-91134-604-1.

Как защищаться от речевого нападения и держать словесный удар? Как противостоять хамству, клевете, манипулированию? Как управлять своей речью и поведением других людей в стрессовых и конфликтных ситуациях? Как общаться с детьми-грубиянами и дерзкими подростками? Ответы на эти и многие другие вопросы о речевой агрессии вы найдете в предлагаемой книге.

кх-1

1808831   
1007. Ю9

Ю 70    Юридическая психология : учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. 030505 "Правоохранит. деят-ть" : учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. 030501 "Юриспруденция", 030505 №Правоохранит. деят-ть" / Аминов, Илья Исакович [и др.]. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 415 с. : ил. - Библиогр.: с. 407-409 и в конце гл. - ISBN 978-5-238-02302-1.

Содержание учебника разработано в соответствии с требованиями Государственного стандарта и программами изучения юридической психологии в вузах юридического и правоохранительного профилей. В книге в популярной форме излагаются основы юридической психологии, актуальные для широкого круга современных юристов; даются многочисленные рекомендации психологического характера по улучшению юридико-психологической работы кадров правоохранительных, правоприменительных структур. Учебник адресован студентам, слушателям, курсантам, адъюнктам, преподавателям, работникам правоохранительных органов, судов, прокуратуры, органов внутренних дел, налоговой службы, адвокатуры, а также всем, кто стремится к овладению высокой культурой юридического труда, конструктивным связям и отношениям при выполнении профессиональных (служебных) задач.

кх-1

1809671   
 - ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ
1008. Я12

К 532    Книги Российской Федерации : ежегодник 2011 : гос. библиогр. указ. : в 11 т. Т. 1 : Разделы 0-159.9 / Рос. книжная палата ; [отв. ред. Л. А. Давыдова]. - М. : Бук Чембэр Интернэшнл, 2012. - 783 с. - ISBN 978-5-901202-72-2.

сб-1

   

1009. Я12

К 532    Книги Российской Федерации : ежегодник 2011 : гос. библиогр. указ. : в 11 т. Т. 2 : Разделы 159.9-339.1 / Рос. книжная палата ; [отв. ред. Л. А. Давыдова]. - М. : Бук Чембэр Интернэшнл, 2012. - 783 с. - ISBN 978-5-901202-72-2.

сб-1

   

1010. Я19:Э

Р 368    Религиозно-философская мысль Русского Зарубежья первой половины ХХ века : библиогр. указатель / Рос. гос. библиотека, Науч.-исслед. отдел библиографии ; [сост. Л. Г. Филонова]. - М. : Пашков дом, 2011. - 240 с. - Библиогр.: с. 197-203. - Имен. указ.: с. 225-239. - ISBN 978-5-7510-0501-6.

кх-1

1809430   
1011. Я20

Н 725    Новая Российская энциклопедия : в 12 т. Т. X (2) : Марониты - Мистра / редкол.: В. И. Данилов-Данильян, А. Д. Некипелов (гл. ред.) [и др.]. - М. : Энциклопедия : [ИНФРА-М], [2012]. - 480 с. : ил. - (Энциклопедия). - ISBN 978-5-94802-047-1. - ISBN 978-5-16-005463-6.

кх-1

1809994   
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24

Похожие:

Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconЕстественные науки
Концепция современного естествознания для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон спец. / Горелов, Анатолий Алексеевич. 3-е изд.,...
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconЭкземпляры: 20
Горелов, А. А. Концепции современного естествознания: учеб пособие для студ высш учеб заведений / А. А. Горелов. – 5-е изд., перераб...
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconСовременного естествознания
Д79 Концепции современного естествознания: учеб пособие для студ вузов / Татьяна Яковлевна Дубнищева. — 6-е изд., испр и доп. — М.:...
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconЕстественные науки
Концепции современного естествознания : [учеб пособие для студ. Впо, обуч по напр подгот бакалавров 030000 "Гуманит науки"] / Абачиев,...
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconС. И. Шуртакова за I полугодие 2010 г. 20 Естественные науки. 20гя73 Горелов, А. А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие
Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М.: Юрайт-Издат, 2009. 335 с (Основы наук). (В пер.): 170 р. 70 к
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconКонцепции современного естествознания
Учебное пособие предназначено для студентов мгупи, изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания»
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconКонцепции современного естествознания
Учебное пособие предназначено для студентов мгупи, изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания»
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconУчебное пособие по курсу «Концепции современного естествознания» для студентов гуманитарных факультетов
Естественнонаучные представления о пространстве и времени: Учеб пособие. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2002. – 40 с
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconБиологические концепции современного естествознания
Макарова, И. М. Биологические концепции современного естествознания (происхождение и развитие жизни, эволюционное учение, антропогенез):...
Г 687 Горелов, Анатолий Алексеевич. Концепции современного естествознания : учеб пособие для бакалавров : учеб пособие по дисц. \"Концепции современного естествознания\" для студ вузов, обуч по гуманит и соц экон iconУчебные пособия для студентов высших учебных заведений. Библиогр.: с. 136-139
Горелов А. А. Концепции современного естествознания : учебное пособие* / А. А. Горелов. М. Юрайт : Высшее образование, 2010. 334...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org