Дом детских улыбок
|
Скачать 37.17 Kb.
|
| Другие дети Дом детских улыбок. (Такие же как мы, только добрее…) Сампурский дом-интернат был образован еще в 1968 году, но знают о его существовании далеко немногие. А, между прочим, это единственный в области детдом, где воспитываются дети с умственными отклонениями. Оказавшись на территории детского дома, сразу и не подумаешь, что за этими стенами живут не совсем обычные дети. Здесь все как в пионерском лагере – чистые и опрятные корпусы, заботливые воспитатели. Вот только разве что, родительских дней не бывает… На 90 ребят здесь приходится 130 "мам" и 25 "пап" – педагоги, медсестры, няни, повара – отдают много сил, воспитывая этих беззащитных деток. А с ними по-другому и нельзя. К каждому требуется индивидуальный подход, у каждого свой характер, своя история. Но их глаза по-детски наивно смотрят на окружающих, не выдавая ни единой доли сожаления о такой тяжелой судьбе. Ранним утром работники Сампурского детского дома спешат к своим малышам. Радушные дети встречают их с улыбками. На первый взгляд кажется, что общение между ними легкое и непринужденное, но у каждого ребенка свое заболевание, вернее сказать, целый ряд заболеваний, начиная неврологическими и заканчивая множественными физическими недостатками. Но дети есть дети и с ними работают не просто профессионалы, а люди с доброй душой. Они знают подход к каждому и всегда готовы помочь. Мальчики охотно помогают инструктору по труду, вырезают из дерева, выжигают, наводят порядок на отведенной территории. Конечно, настоящие мастера из них вряд ли получатся, но научить основным навыкам работы с инструментами необходимо. И результаты не заставляют себя ждать - в мастерской представлены поделки юных воспитанников. Девочки в это время также заняты трудовой реабилитацией (так называются мероприятия, в ходе которых ребятам прививают необходимые трудовые навыки). Они выполняют немного иную работу - учатся держать в руках иголку и нитку, чистить овощи и готовить из них простейшие блюда. На стенах, почти как в школе, располагаются стенды "Сделано своими руками" – тут и прихватки, и рукавички, и платья для кукол. Конечно, без чуткого руководства инструкторов по труду, детям нелегко овладеть хозяйственно-бытовыми навыками, ведь учиться держать в руках ножницы, иголку, молоток им приходится достаточно долго. Из соседнего кабинета слышны музыка и заливистый смех – это музыкальный руководитель, Т.Д.Нечина, разучивает с детьми новую песню к празднику. Кто-то сбивается, кто-то забывает слова или движения, но только на репетиции. Как только придет время концерта, юные артисты покажут друзьям и воспитателям все свое "мастерство". Конечно, это не очень похоже на те утренники, что проводятся в школе, но ребята всегда готовятся старательно. Таких вот концертов за год проводится очень много. Помимо традиционного празднования Нового года, 23 февраля, 8 марта, дня именинника, здесь принято отмечать и Международный день инвалида. Кстати, этому празднику уделяется особое внимание – проводится ни один и ни два, а целый ряд концертов. Отрадно и то, что педагоги стараются разнообразить досуг детей не только своими силами. В гости приезжают работники районного Дома культуры, "Красного креста", ребята из воскресной школы. А благодарные зрители с нетерпением ждут нового праздника. Ждут и их наставники. Не скрывая слез, они радуются каждому, даже маленькому, успеху. Нежно поправляя платьица и рубашки, эти, казалось бы, чужие тети дарят материнскую ласку. А детдомовцам ее больше не от кого получить. У большинства из них нет родителей, а если и есть, то горе-мамы и папы с трудом находят средства на свое содержание. Конечно и среди этих ребят встречаются, если можно так сказать, счастливые исключения, к которым иногда приезжают родственники, привозят подарки и сладости. Но их меньшинство… Вот и довольствуются дети любовью 155 человек – работников детского дома. Нелегко им приходится, но как признаются сами воспитатели, они уже привыкли к своей работе и к этим малышам. Сначала многие из них сомневались, смогут ли справиться Когда я пришла в этот детский дом, меня встретили улыбчивые ребята. Мальчик Рома, с нежностью взял за руку и повел по коридорам интерната. И в каждой комнате дети предлагали свои игрушки, с интересом рассматривали нового для них человека. Наверно, это оттого, что они никогда не сталкивались с суровой действительностью, ведь все, что они видят – заботливые и нежные наставники, которые отдают им всю свою душу. Все воспитанники находятся под постоянным медицинским контролем, круглосуточно действует два медицинских поста. Есть собственный аптечный пункт, снабженный всеми необходимыми препаратами, и стоматологический кабинет. Пока ребята заняты играми и познавательными мероприятиями, в столовой для них готовится сытный обед. Средства выделяются на их питание в соответствии со всеми нормами. Пять раз в день дети кушают вкусные и полезные блюда. А в кабинете директора с раннего утра и до позднего вечера кипит работа. Решая организационные и финансовые вопросы, он, конечно, не забывает интересоваться здоровьем ребятишек. Александр Евгеньевич Дубровин признает, что воспитывать больного ребенка крайне сложно, а здесь для них созданы все условия – медицинское обслуживание, здоровое питание, профессиональные педагоги. Уже не одно поколение детей вышло из стен Сампурского детдома. Так уж заведено, что после восемнадцати лет, ребята вынуждены отправляться во взрослый психоневрологический интернат. В эти трогательные минуты прощания и воспитанникам, и их педагогам хочется плакать. Ведь за долгие годы они привыкли друг к другу, к этим стенам и к соседям по комнате. Но уходят они не навсегда, кто-то возвращается сюда работать, а кто-то просто навещает по праздникам. Ведь Сампурский интернат стал для этих ребят родным домом, где всегда их рады видеть. ЮЛИЯ АНТОХИНА. |
Похожие:
 | Социальный проект Чувашского государственного художественного музея «Палитра улыбок» при поддержке Союза художников Чувашии по приобщению детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к наследию мировой Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитывающиеся в удаленных от культурного центра республики детских домах,... |  | «Планета творчества» Школьное отделение воспитателей мкоу «Детский дом-школа №95» Детский дом – два коротких, но очень емких слова. Они могут нести в себе тревогу и разочарование, страх и обиду, унижение и непонимание,... |
| Книга «детских» стихов «бестиарий» А. Цветкова. Опыт прочтения «детских» стихов в контексте «взрослой» лирики поэта | | План 1-го этажа План 2-го этажа Дом «Бархатный сезон» характеристики: Дом имеет общую площадь — 63 м² Дом имеет жилую площадь — 33,9 м² Компактный дом с предельно простой планировкой отлично подходит для строительства на садоводческом участке. Дом может быть как сезонным,... |
| Ресурсы Интернет для младших школьников и их родителей Каталог детских ресурсов о детях и для детей (свыше 1000 ресурсов). Поиск по 68 категориям, классифицированным по тематическим разделам:... |  | Изафет в русском языке м. К. Каракулова «каменный дом» (букв.: камень дом), корка сэрег «угол дома» (букв.: дом угол), тат.: агач Θй «деревянный дом» (букв.: дерево дом),... |
| Проект «Роев ручей место социальных проб» В последние 5 лет значительно изменилось «подростковое пространство» в г. Красноярске. Все чаще мы слышим о молодежных и детских... | | 1 дом по ул. Дурова, Дом на две семьи: Иголкины + Огирь. 2 дом по ул. Дурова, Соболевы. Торговали мёдом Дурова, Дом на две семьи: Лебедевы + ? (до 1943 года). После Земсков Константин, Мария Астафьевна |
| О конструктивном подходе к решению детских проблем Представьте себе, что Ваш дом посетило счастье. И вот вас уже не двое, а трое. Но что он может – этот малыш? Он кричит. Он хочет... | | Памятка туристу, выезжающему в Тайланд Загадочный Сиам, страна улыбок, свободных и гордых людей, говорит Вам Добро пожаловать! По тайски – сабайдии!… |