Программа дисциплины культурология для направления 080100. 62 «Экономика (Математические методы в экономике, Мировая экономика)»
|
Скачать 263.68 Kb.
|
| Правительство Российской Федерации Государственный университет - Высшая школа экономики Нижегородский филиалФакультет экономики Программа дисциплины КУЛЬТУРОЛОГИЯ для направления 080100.62 «Экономика (Математические методы в экономике, Мировая экономика)» подготовка бакалавра Автор: доцент, к.филос.н. Гриднева Елена Александровна, ст. преп., к.филос.н. Беспалова Ирина Владимировна Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры«Общественные науки» социально-гуманитарных наук Председатель Зав. кафедрой _____________________Е.А. Гриднева _____________________Т.И. Бикметова «_____» __________________ 2010 г. «____»_____________________ 2010 г. Утверждена УМС НФ ГУ-ВШЭ Председатель ___________________Л.Г. Макарова « ____» ___________________2010 г. Н.Новгород, 2010 I. Пояснительная записка Аннотация: В системе современного высшего профессионального образования велика значимость высоко теоретичных циклов гуманитарного знания, которые призваны, с одной стороны, показать органичность и творческий потенциал гуманистических ценностей и смыслов как важнейшего компонента профессионального мышления, а с другой - открыть новые горизонты видения современным специалистом себя как личности, творца, руководителя, члена общества. Именно к таким дисциплинам и принадлежит данный курс, целью которого является формирование гуманистической мировоззренческой основы мышления будущего специалиста как стержня его профессиональной деятельности. Особую роль приобретают знания по культурологии в современном глобализирующемся мире, когда, с одной стороны, каждый человек сталкивается со все возрастающим объемом межкультурных коммуникаций и необходимостью входить в контекст “чужой“ культуры, и, с другой стороны, нуждается в сохранении своей этнокультурной идентичности. Знания о закономерностях и характерных чертах такого сложного феномена как культура и способствуют развитию необходимых для современного человека и профессионала качественных коммуникативных компетенций; этим и определяется место курса культурологи в учебном плане как предшествующего блоку профессиональных дисциплин, а также он предваряет учебные курсы по философии и социологии, для которых представляет, в первую очередь, прикладную ценность. Курс культурологии разработан в соответствие с дидактическими единицами Государственного образовательного стандарта РФ. Особенность данного курса культурологии связана с пониманием культуры как специфического механизма созидания и самосозидания человека, что прослеживается при обращение и к историческим, и общетеоретическим темам курса, репрезентирующим современное состояние культурологического знания. С другой стороны, в рамках курса уделяется особое внимание культурным смыслам, нормам и ценностям, которые функционируют в экономической сфере жизнедеятельности человечества, что весьма значимо для студентов Высшей Школы Экономики всех специальностей. Целью курса является формирование системы знаний о культуре, закономерностях ее формирования, функционирования и развития Учебная задачи курса: В результате освоения курса”Культурология ” студент должен: - иметь представление о культуре как сложной системе, законах ее функционирования и развития; - понимать межкультурный характер современных социальных, личностных и профессиональных коммуникаций; - знать актуальную проблематику современной культуры человечества и России;. - уметь использовать культурологическую теорию для интерпретации социокультурных процессов российского общества; - приобрести навыки применения культурологического знания в профессиональной сфере; - владеть методами социокультурного анализа. Формы контроля: - текущий контроль обеспечивается мини-тестированием, проводимым на лекциях и предназначенным для отслеживания усвоения студентами прочитанного материала, а также опросами на семинарских занятиях; - итоговый контроль обеспечивается проведением зачета по всему материалу лекционного и практического курсов и написанием домашней самостоятельной работы-эссе; - итоговый зачет складывается либо из суммы результатов текущего мини-тестирования и оценок по домашней и семинарской работе, либо из зачета по контрольным вопросам курса. Порядок формирования оценок по дисциплине1. При получении результирующей оценки учитываются: среднее арифметическое оценок за минитесты Омт, оценка за участие в семинарах Осем , оценка за эссе – Оэссе 2. Веса оценок: Wмт = 0.2, Wсем = 0.4, Wэссе=0,4 3. Результирующая оценка за текущий контроль выставляется по следующей формуле Отекущий = Wмт * Омт + Wсем * Осем +Wэссе * Оэссе Например, если у студента по 10-балльной шкале набраны следующие оценки: Омт = 8, Осем = 6, Оэссе = 6 то Отекущий = Wмт * Омт + Wсем * Осем +Wэссе * Оэссе = 6 4. Если студент согласен с накопленной оценкой Оитоговый = Отекущий 5. Если студент не согласен с накопленной оценкой, то он может сдавать зачет (письменно). 6. Веса оценок: Wтекущий = 0.6, Wзачет = 0.4 7. Результирующая оценка за итоговый контроль выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете Оитоговый = Wзачет·Озачет + Wтекущий Отекущий Например, если у студента по 10-балльной шкале набраны следующие оценки: Озачет = 9 Отекущий=6, Оитоговый = 7 На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль. На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле Оитоговый = Wзачет·Озачет + Wтекущий Отекущий +Oдоп.вопрос В ведомость и зачетную книжку студента выставляется две оценки: например, “хорошо“("зачет") (7). II.Тематический план учебной дисциплины
III. Основное содержание курса РАЗДЕЛ 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК НАУКА. Тема 1.Культурология как интегративное знание. Культурология в системе социально-гуманитарного знания. Объект, предмет и методы культурологии. Интегративный характер культурологического знания: философия, социология, психология, история, антропология культуры. Основные этапы становления культурологии: теоретический и прикладной аспекты. Современное состояние культурологического знания и его гуманистическая миссия. Культурология как учебная дисциплина. Роль знаний о культуре в системе профессионального образования. Литература: Культурология: Учебное пособие для ВУЗов. – М., 2009 Культурология. ХХ век. Словарь. – СПб., 1997 Моль А. Социодинамика культуры. – М., 1973 Теоретическая культурология. – М., 2005 Философия культуры. Становление и развитие. - СПб., 1998. Шишова Н.В., Волкова Д.В., Новиков А.Ю., Топчий И.В. Культурология. Словарь-справочник. – Ростов-на-Дону, 2009 Тема 2.Культура: понятие, структура, функции. Понятие культуры в истории философии (немецкая философская традиция, французское Просвещение, русская философская мысль Х1Х- начала ХХ века): культура и цивилизация, культура и общество. Культурогенез: проблема происхождения и сущности культуры в философии конца Х1Х - ХХ вв. ( Ницше, Шпенглер, Фрейд, Кассирер, Хейзинга, Бахтин, Лотман). Современное понимание феномена культуры: морфология культуры и функции культуры как системы. Культура и природа: внутренняя и ”внешняя” природа, ”вторая” природа, экологические проблемы современного человечества и экология культуры. Субъект культуры: человек как творец культуры. Человек как творение культуры: инкультурация и социализация. Личность и культура: проблема культурной самоидентичности и проблема саморазвития личности. Литература: Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. – М., 1977 Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. История мировой культуры. – М., 2010 Ионин Л.Г. Социология культуры. – М., 2004 Лотман Ю.М.Внутри мыслящих миров. Человек. Текст. Семиосфера. История. – М., 1999 Лотман Ю.М. Статьи по семиотике искусства. – СПб., 2002 Теоретическая культурология. – М., 2005 Теория и история мировой культуры. – СПб., 2008 Хёйзинга Й. Homo ludens.Человек играющий. Статьи по истории культуры. – М., 2003 Тема 3. Культура и экономика. Экономика: производство, организация труда и потребление как факторы и сферы социокультурной адаптации. Социокультурная специфичность экономической сферы разных типов общества: роль культурных традиций. Человек культурный и человек экономический: современные проблемы взаимоотношений людей в сфере экономики. Культурные ценности и нормы: культура предпринимательства и ”деловая культура”. Имидж и социокультурные роли ”делового человека”. Инновационный характер современной профессиональной деятельности: творчество и культура, труд и вдохновение. Творчество как процесс самодетерминации и самосозидания личности – человека и профессионала. Литература: Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990 Бродель Ф. Структуры повседневности: Возможное и невозможное. Т.1. – М.,1986 Закономерности и тенденции развития современного предпринимательства. – М., 2008 Кибанов А.Я., Коновалова В.Г., Захаров Д.К. Этика деловых отношений. М., 2008. Петрунин В.К., Борисов Ю.Ю. Этика бизнеса. М., 2007 Роуден М. Корпоративная идентичность. – М., 2007 Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992 Шейн Э. Организационная культура и лидерство. – СПб., 2002 РАЗДЕЛ 11. ЧЕЛОВЕК В ЗЕРКАЛЕ КУЛЬТУРНЫХ КАРТИН МИРА. Тема 4. Типология культуры. Запад и Восток. Типология культуры: проблема выбора оснований для классификации культуры. Историческая типология: культурные картины мира исторических эпох. Социальная типология. Массовая и элитарная культуры. Этнические и национальные культуры. Запад и Восток как культурные феномены. Формирование представлений о специфичности Запада и Востока. Проблема диалога и конфликта культур. Базовые смыслы культур Запада и Востока и их актуализация в жизнедеятельности человека. Культура России как синтез культур Запада и Востока. Литература: Борзова Е.П., Бурдукова И.И. Культура и политические системы стран Востока: Учебное пособие. – СПб., 2008 Гуревич П.С. Нетрадиционные религии на Западе и восточные религиозные культы. – М., 1997 Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М., 2002 История мировой культуры: Учебное пособие под редакцией Драча Г.В. – Ростов-на-Дону, 2008 Островская Е.П., Рудой В.И. Космос и карма. Введение в буддийскую культуру. – СПб., 2009 Судзуки Д.Т. Дзэн и японская культура. – СПб., 2003 Хёрай. Японские сказания о вещах не совсем обычных. – М.,1991. Этнографическое изучение знаковых средств культуры. – Л., 1983 Тема 5. Человек мифологической эпохи. Человек в его доистории: зависимость от природы. Орудийная деятельность как предпосылка формирования человеческой культуры. Синкретизм первобытного мышления и синкретизм первобытной культуры. Миф как первая форма мироосвоения и социального наследования. Предпосылки, сущность и характерные черты мифологического сознания. Обычай, миф и ритуал и их социальные функции. Место и роль мифа в мировой культуре. Миф и религия. Миф и искусство. Мифологизм современной массовой культуры. Современная социальная мифология. Литература: Антонян Ю.М. Великая мать. Реальность архетипа. – СПб., 2007 Барт Р. Мифологии. – М.., 2000 Голосовкер Я.Э. Избранное. Логика мифа. – М., 2010 Косарев А. Философия мифа. Мифология и ее эвристическая значимость. – СПб., 2000 Лифшиц М. Мифология древняя и современная. – СПб., 1980 Лосев А.Ф. Миф – Число – Сущность. – М., 1994 Мифы народов мира: В 2тт. – М., 1987-1988 Тема 6. Античность: человек как мера всех вещей. Социально-экономической контекст эпохи и его культурно-значимые факторы. Отношение к труду и рабству в Древней Греции и Риме. Гражданство как культурный фактор . Античная культура как мужская культура. Античный гуманизм: человек как мера всех вещей. Культурно-значимые типы человека и формы его отношений к природе (космоцентризм), обществу (развитие идеала гражданственности: от афинской демократии к имперскому сознанию) и самому себе (вещественность, телесность). Место и роль античного наследия в культуре человечества. Литература: Античность. Зарождение цивилизации. – М., 2008 Античноть перед загадкой человека и космоса. Хрестоматия. – СПб., 2008 Васильев Л.С. Всеобщая история. В 6 тт. том 1. Древний Восток и античность. – М., 2007 Грядовой Д.И. История философии. Книга 1. Древний мир. Античность. – М., 2009 Йоне Р. Словарь Античности. – М., 2008 Лосев А.Ф. История античной эстетики. Т.1-9. – М, 1957-1996. Петракова А.Е. Искусство Древней Греции и Рима: Методическое пособие. – СПб., 2009 Ревзин Г. Путешествие в античность. – М., 2010 Светилова Е.И., Ермолова И.Е., Шопина Н.Р. Античность. Словарь-справочник. – М., 2007 Савельев А.Е. Культура Древней Греции. – М., 2008 Тема 7. Человек Средневековья. Средневековое хозяйство и социальная иерархия как основа средневековой культуры. Сословный характер средневекового человека (сословный быт и мораль). Корпоративная культура средневекового мира. Сакрализация культуры. Церковь как главный институт экономической, политической и культурной жизни. Утверждение и развитие идеологии христианства и отражение этого процесса в культуре. Теоцентризм и символизм средневековой картины мира. Двойственность человеческого бытия: ”образ Божий” и ”раб Божий” (между Богом и дьяволом). Культурно санкционированные типы и формы отношений людей и особенности социальной психологии средневекового общества. Двойственность культуры: церковная и смеховая культура. Хронотоп древнерусской культуры - изменение места человека в системе экономических, политических и социальных связей (культурные смыслы мира, общины и власти). Древнерусская духовность как православие: отношение Бога и человека – главный вопрос древнерусской культуры. Дуализм древнерусской культуры. Литература: Азимов А. Темные века. Раннее Средневековье в хаосе войн. – М., 2006 Баринг-Гоулд С. Мифы и легенды Средневековья. – М., 2009 Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. – М., 1990 Вачьянц А.М. Западноевропейское Средневековье. – М., 2009 Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., 1972 Иванов К.А. Золотой век Средневековья. Как жили люди в эпоху рыцарей и трубадуров. – М., 2008 Из истории русской культуры. Т. III. – М., 1996 Ле Гофф Ж.. Другое Средневековье. – Екатеринбург, 2000 Ле Гофф Ж.. Цивилизация Средневекового Запада. – М., 2002 Мигранян З.А. История западной культуры: Античность, Средние века, Возрождение. – М., 2009 Соловьев Е. А., Новикова Л.А. История мировой культуры. Часть 2: Учебное пособие. – М., 2007 Средневековье и Возрождение. – М., 2009 Тема 8. Культура и человек в эпоху перемен - Возрождение. Социально-экономические основы и социально-психологический климат эпохи Возрождения. Город как лаборатория культуры. Изменение отношения к труду и новые тенденции в экономике. Новое отношение к времени, пространству и информации. Формирование новой картины мира и ориентация на позитивное знание. Значение гуманитарного знания и отношение к нему в культуре Возрождения. Взаимоотношения науки и религии и их место в культуре. Гуманизм эпохи Возрождения: человек универсальный и деятельный (культ Мастера). Индивидуализм и субъективизм как ведущие черты нового типа личности. Титанизм эпохи и его оборотная сторона. Эстетизм человека Возрождения. Пессимизм позднего Возрождения. Противоречивость культурных тенденций переходных эпох. Культура переходных эпох России: история и современность. Литература: Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль культуры. – М., 1975 Буркхардт Я. Культура Возрождения в Италии. – М.. 1996 Василенко Н.В. Северное Возрождение. – М., 2009 Вачьянц А.М. Ренессанс. – М., 2009 Всемирная история. Средние века. Возрождение и реформация. Эпоха просвещения. – Минск, 2002 Дзуффи С. Возрождение. XV век. Кватроченто. – М., 2008 Дзуффи С. Высокое и позднее Возрождение. XVIвек. Чинквеченто. – М., 2009 Итальянское Возрождение. Северное Возрождение. Импрессионизм. В 3-х т. Т.1, т.2. – М., 2009 Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1998 Мигранян З.А. История западной культуры: Античность, Средние века, Возрождение. – М., 2009 Яйленко Е.В. Итальянское Возрождение. – М., 2008 Тема 9. Человек машинной эпохи (формирование культуры Модерна). Капиталистическая экономика и машинное производство как культурно-значимые факторы эпохи 17-19вв. ”Дух предпринимательства” как социально-психологический климат культуры эпохи. Экономика и протестантская этика: формирование новых культурных смыслов. Техницизм и рационализм - доминирующие черты культуры Х1Х века. Место и роль ученых и инженерства в культуре эпохи. Поляризация тенденций культуры: утилитаризм и эстетизм. Нарастание кризисных тенденций в культуре Модерна на рубеже Х1Х - ХХ веков: человек перед лицом проблем собственного существования. Литература: Бродель Ф. Структуры повседневности: Возможное и невозможное. Т.1. – М.,1986 Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990 Всемирная история. Средние века. Возрождение и реформация. Эпоха просвещения. – Минск, 2002 Гоббс Т. Избранные произведения: В 2-х т. М., 1964 Грядовой Д.И. История философии. Средние века. Возрождение. Новое время. Книга 2. – М., 2009 Львова Е.П., Кабкова Е.П., Некрасова Л.М., Стукалова О.В., Олесина Е.П. Мировая художественная культура. Эпоха Просвещения. Т.2. – СПб., 2006 Ортега-и-Гасет Х. Запах культуры. – М., 2006 Ренессанс. Барокко. Классицизм. – М., 1966 Федор Шехтель и эпоха модерна / Fedor Shekhtel and the Epoch of Art Nouveau. – М., 2009 Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. – М., 2003 Тема 10. Мир человека в российской культуре Х1Х - начала ХХ вв. Социально-экономическая динамика России Х1Х - начала ХХ вв. как контекст культурных процессов: от крестьянского хозяйства и промышленному производству. Хронотоп культуры: деревня и город, историчность и вневременность. Бинарность культурных смыслов: революционеры и просветители, западники и славянофилы, деятели и пророки. ”Серебряный век” как социокультурная эпоха. Социально-психологические особенности культурного климата России в условиях войн и революций (быт и нравы). Художественная культура: поиск новых форм. Русская интеллигенция и революция: трагедия русской интеллигенции. Взаимоотношения интеллигенции и народа. Революция как ”возмездие” русской интеллигенции. Проблема культурной модернизации России: история и современность. Литература: Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М., 1979 Зеньковский В.В. Русские мыслители и Европа. – М., 1997 Георгиева Т.С. Культура повседневности. Русская культура и православие. – М., 2009 Гладкова А. Русская культурная семантика. Эмоции, ценности, жизненные установки. – М., 2010 Ключников Ю.М. Лики русской культуры. – М., 2010 Кондаков И.В. Культура России: учебное пособие. – М., 2008 Лихачев Д.С. Прошлое – будущему. – М., 1985Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства ( XVIII – начало XIX века). – СПб., 2008 Русский мiръ. Пространство и время русской культуры. Альманах. №2, 2009. – СПб., 2009 Тен Ю.П. Символы России и зарубежных государств. – Ростов-на-Дону, 2009 Традиционная книга и культура позднего русского средневековья. Часть 2. // История, книжность и культура русского старообрядчества. – Ярославль, 2010 РАЗДЕЛ 111. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРЫ. Тема 11. Коммуникации в культуре Понятие культурной коммуникации. Коммуникация в культуре и проблема ценностей. Нормативность культурных коммуникаций. Системность культуры и системность культурных коммуникаций: культурные коды. Коммуникативная ситуация в культуре: структура, содержание, особенности, типы. Межличностная коммуникация, массовая коммуникация, автокоммуникация. Ритуальность и проблемность коммуникаций в культуре. Личность и проблема коммуникативного стиля. Межкультурная коммуникация: проблема языка. Специфика и особенности языков культуры. Вербальные языки: российский контекст (главные проблемы). Невербальные языковые коды и их значение в коммуникативных процессах. Коммуникативная символика в культуре: смысл, цели, функции. Культурный релятивизм и культурный глобализм современных коммуникативных процессов. Литература: Барт Р. Система моды. Статьи по семиотике культуры. – М., 2003 Верещагин Е.М., Костромаров В.Г. Язык и культура. – М., 1973. Гильдебранд Дитрих фон. Метафизика коммуникации. – СПб., 2000 Зинченко В.Г., Зусман В.Г., Кирнозе З.И. Межкультурная коммуникация. От системного подхода к синергетической парадигме. – М., 2010 Марковина И.Ю., Сорокин Ю.А., Культура и текст. Введение в лакунологию. – М., 2010 Тен Ю.П. Символы России и зарубежных государств: Учебное пособие. – Ростов-на-Дону, 2009 Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. – М., 2003 Тема 12. Культура и глобальные проблемы современности. Социально-экономический контекст современной эпохи и особенности ее культурной ситуации. Экономика и техника как культурные факторы. Технократизм и гуманизм как тенденции и проблема культуры. Социально-политические факторы культуры ХХ века. Человек в тоталитарных культурах. Драматизм перехода от тоталитарной к демократической культуре. Наука и искусство ХХ века - выражение антропогенного кризиса как катастрофы духа и тела. От культуры Модерна к Постмодерну. Культурные смыслы человеческого существования в информационном обществе ХХ1 века. Глобализация мирового культурного пространства: универсализация культуры человечества и порождаемые ею проблемы. Прогрессистский, регрессистский и демократический сценарии отношения к культуре современного человечества. Проблемы культурного наследия в современной России. Задача охраны культурного наследия как условие дальнейшего развития российской культуры. Литература: Бранский В.П., Пожарский С.П. Глобализация и синергетический историзм. – СПб., 2004 Измененные состояния сознания. Под редакцией Секацкого А.К. – СПб., 2006 Контркультура. – СПб., 1991 Кутырев В.А. Человеческое и иное: борьба миров. – СПб., 2009 Лиотар Ж. Состояние Постмодерна. – М., СПб., 1998 Маркузе Г. Одномерный человек. – М.,1994 Назарчук А.В. Этика глобализирующегося общества. – М., 2002 Отчуждение человека в перспективе глобализации мира. – СПб., 2001 Постмодерн: тексты культуры или культура текста. – Саратов, 1994 Рыков А.В. Постмодернизм как радикальный консерватизм. – СПб., 2007 Таратута Е.Е. Философия виртуальной реальности. – СПб., 2007 Литература Базовый учебник Гуревич П.С. Культурология. – М., 2010 Основная литература
Дополнительная литература
Тематика заданий по различным формам контроля Примерная тематика эссе:
Основные типы заданий для самостоятельной работы:
Примерная тематика мини-тестов
Тематика работы малых групп на семинарах:
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Авторы программы: Гриднева Е.А. Беспалова И.В. |
Похожие:
 | Программа дисциплины «Международная система экономического регулирования» для направления 080100. 68 «Экономика» подготовки магистра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 «Экономика»... |  | Программа дисциплины Анализ финансовых временных рядов Для направления 080100. 68 «Экономика» подготовки магистра Автор Шведов А. С «Математические и статистические математической экономики и методы в экономике» эконометрики |
| Программа дисциплины «Экономика и политика стран Арабского Востока» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа дисциплины для направления подготовки бакалавра специализация «Мировая экономика» Программа предназначена для студентов направления 080100. 62 «Экономика», обучающихся на 1 курсе бакалавриата факультета мэиМП |
| Программа дисциплины дискретные математические модели для направления 080100. 62 «Экономика» | | Программа дисциплины «Линейная алгебра» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 Экономика,... |
| Нижегородский филиал государственного университета высшая школа экономики «Финансы и кредит», 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080116. 65 «Математические методы в экономике», 080102. 65 «Мировая... | | Программа дисциплины «Аграрная экономика» Программа дисциплины «Аграрная экономика» для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра |
| Программа дисциплины Корпоративные инновации Для направления/специальности 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 специальности... | | Программа дисциплины Актуарное дело для направления 080100. 68 «экономика» подготовки магистра «Конкретная экономика» управления рисками и страхования |