|
Тематический план дисциплины п/№ Тема Лекции, час. Семинарские (Лабораторные) занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час Тематический план дисциплины
п/№
|
Тема
|
Лекции, час.
|
Семинарские (Лабораторные)
занятия, час
|
Самостоятельная и индивидуальная работа, час
|
Итого часов по теме
|
Итого количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Модуль 1
Раздел 1. Введение в мифологию
|
|
|
|
|
|
1.
|
Миф и мифология
|
4
|
|
2
|
6
|
|
2.
|
История изучения мифологии
|
2
|
|
1
|
3
|
|
1.
|
Античные трактовки мифологии
|
|
3
|
3
|
6
|
|
2.
|
Осмысление мифологии в Средние века
|
|
2
|
3
|
5
|
|
|
Всего
|
6
|
5
|
9
|
20
|
30
|
п/№
|
Тема
|
Лекции, час.
|
Семинарские (Лабораторные)
занятия, час
|
Самостоятельная и индивидуальная работа, час
|
Итого часов по теме
|
Итого количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Модуль 2
Раздел 2. Древнейшие мифологии
|
|
|
|
|
|
3.
|
Египетская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
4.
|
Шумеро-аккадская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
5.
|
Ведийская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
6.
|
Индуистская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
7.
|
Греческая мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
8.
|
Римская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
3.
|
Мифология в просветительской рефлексии
|
|
2
|
3
|
5
|
|
4.
|
Романтическое понимание мифологии
|
|
3
|
3
|
6
|
|
|
Всего
|
12
|
5
|
18
|
35
|
30
|
п/№
|
Тема
|
Лекции, час.
|
Семинарские (Лабораторные)
занятия, час
|
Самостоятельная и индивидуальная работа, час
|
Итого часов по теме
|
Итого количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Модуль 3
Раздел 3. Древние мифологии
|
|
|
|
|
|
9.
|
Мезоамериканская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
10.
|
Кельтская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
11.
|
Германо-скандинавская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
12.
|
Славянская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
13.
|
Китайская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
14.
|
Японская мифология
|
2
|
|
2
|
4
|
|
5.
|
Опыт позитивистского прочтения мифологии
|
|
2
|
3
|
5
|
|
6.
|
Теории мифологии конца XIX - XX вв.
|
|
3
|
3
|
6
|
|
|
Всего
|
12
|
5
|
18
|
35
|
40
|
|
Итого (часов, баллов):
|
30
|
15
|
45
|
90
|
0 – 100
| Балльная оценка текущей успеваемости студентов
п/№ Темы
|
Формы текущего контроля
|
Итого количество баллов
|
доклад
|
ответ на семинаре
|
библиографическая раб.
|
источниковедческая раб.
|
информационно-аналитическая раб.
|
промежуточный тест
|
Модуль 1
Раздел 1. Введение в мифологию
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Миф и мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
2. История изучения мифологии
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Античные трактовки мифологии
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
2. Осмысление мифологии в Средние века
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
Всего
|
0-5
|
0-6
|
0-6
|
0-3
|
0-7
|
0-3
|
0-30
|
п/№ Темы
|
Формы текущего контроля
|
Итого количество баллов
|
доклад
|
ответ на семинаре
|
библиографическая раб.
|
источниковедческая раб.
|
информационно-аналитическая раб.
|
промежуточный тест
|
Модуль 2
Раздел 2. Древнейшие мифологии
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Египетская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Шумеро-аккадская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Ведийская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Индуистская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Греческая мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Римская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Мифология в просветительской рефлексии
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
4. Романтическое понимание мифологии
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
Всего
|
0-5
|
0-6
|
0-6
|
0-3
|
0-7
|
0-3
|
0-30
|
п/№ Темы
|
Формы текущего контроля
|
Итого количество баллов
|
доклад
|
ответ на семинаре
|
библиографическая раб.
|
источниковедческая раб.
|
информационно-аналитическая раб.
|
промежуточное тестирование
|
Модуль 3
Раздел 3. Древние мифологии
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Мезоамериканская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Кельтская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
11. Германо-скандинавская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
12. Славянская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
13. Китайская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
14. Японская мифология
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Опыт позитивистского прочтения мифологии
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
6. Теории мифологии конца XIX - XX вв.
|
0-5
|
0-3
|
|
|
|
|
|
Всего
|
0-5
|
0-6
|
0-6
|
0-13
|
0-7
|
0-3
|
0-40
|
Итого
|
0-15
|
0-18
|
0-18
|
0-19
|
0-21
|
0-9
|
0-100
| |
Похожие: | Тематический план дисциплины п/№ Тема Лекции, час. Семинарские (Лабораторные) занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час
|  | Тематический план изучения дисциплины для студентов отделения дневного обучения п/п№ Тема Лекции, час Семинарские (лабораторные) занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час
| | Тематический план изучения дисциплины п/№ Тема Лекции, час Семинарские (Лабораторные) занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час
Обычаи, нравы, верования древних германцев. Основные племенные группировки: северные, южные германцы
| | Тематический план изучения дисциплины «практическая фонетика» (1 семестр) п/№ Тема Практические (Лабораторные) занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час
Предмет фонетики. Строение речевого аппарата и особенности его функционирования
| | «психологический практикум» сксиТ по рейтинговой системе оценки успеваемости п/№ Тема Лекции, час. Семинарские занятия, час Самостоятельная и индивидуальная работа, час
Общение – основа профессиональной деятельности и поведения специалиста по сервису и туризму
|  | Тематический план изучения дисциплины практическая фонетика (III, IV семестр) п/№ Тема Практические занятия, час. Самостоятельная и индивидуальная работа, час Итого часов по теме
| | Лекции час. Лабораторные занятия, час. Самостоятельная и инд работа, час Итого часов по теме
Задачи линейной алгебры. Прямые и итерационные методы решения систем линейных алгебраических уравнений
| | Лекции (час) 158 Экзамен 7,8,9 (семестр) Лабораторные занятия (час) 230 Самостоятельная работа (час) 434 Иваново 2004 г
Рабочая учебная программа составлена на основании требований гос высшего профессионального образования
| | Рабочая программа по курсу «Современная археография»
...
| | Лекции, час практические, час самостоятельная работа, час
Рабочая программа составлена на основании
|
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org
|
|