Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год



Скачать 41.99 Kb.
Дата26.07.2014
Размер41.99 Kb.
ТипАнализ
Анализ

работы ШМО учителей русского языка и литературы МОУ СОШ № 1 города Крымска за 2011-2012 учебный год

В 2011 - 2012 учебном году ШМО учителей русского языка и литературы работало над реализацией задач, направленных на создание условий для всестороннего развития учащихся путём индивидуального подхода, педагогической диагностики, обеспечивающих возможность качественного, доступного образования . Учителя ШМО продолжили освоение современных технологий, что способствовало повышению творческого потенциала одаренных учащихся и поддержку слабоуспевающих и опекаемых, шире использовали возможности трёх оснащённых кабинетов русского языка.

В мае 2012 г. на заседании ШМО была проведена работа по напоминанию о «Положении № 1 к письму Департамента образования и науки от 7.04.2010 г. № 47-3315, 10-14 « Рекомендации по формированию образовательной программы ОУ» и Приложением № 2 к письму «Рекомендации по разработке рабочих программ» Руководствуясь данными документами, учителя составили рабочие программы 1 и 2 вида и на основе этих программ было составлено календарно -тематическое планирование. Учителя, работающие в 10-11классах, с целью подготовки к ЕГЭ составили план факультативного курса «Русское правописание: орфография и пунктуация» (11А,Б; 10Б) классы. Работая над своей темой по самообразованию, каждый учитель МО старался реализовать её как на уроках, так и на школьных и районных методических объединениях, семинарах, отчитывался на открытых уроках, факультативных занятиях, семинарах проблемных групп, заседаниях ШМО.

Одной из основных задач, стоящих перед учителями русского языка и литературы в рамках программы «Одарённые дети», является целенаправленная работа с сильными учащимися как на уроках, так и во внеурочное время: подготовка их к предметным олимпиадам, интеллектуальным играм, конкурсам. Результаты школьной олимпиады по русскому языку и литературе показали, что эта работа ведётся постоянно, о чём свидетельствует участие ребят в школьной, районной олимпиадах. В этом учебном году в районной олимпиаде по русскому языку и литературе приняло участие учащихся. Призёрами олимпиады по литературе стали ученица 10А класса Михайлиди Мария (учитель Кесафоти О.Ф ), Бочкарева Кристина (9 А), учитель Бутакова В.В. По русскому языку заняла 1 место Бочкарева Кристина (9А), учитель Бутакова В.В., Бондарь Дарья (7Д), учитель Бутакова В.В.

Учащиеся школы с 2003 года участвуют в интеллектуальной игре «Медвежонок» и занимают призовые места. В этом году в конкурсе приняло участие более трёхсот учащихся 1-11х классов. Ученик 10 А класса Чуванов Никита занял 3-еместо в районе (учитель О.Ф.Кесафоти).

Ежегодно ребята участвуют в районных конкурсах.

С 23 по 28 января 2012 года в школе проводилась Неделя русского языка и литературы с использованием мультимедийного оборудования.

Все запланированные мероприятия: открытые уроки, литературные гостиные, конкурсы чтецов, инсценировки литературных проиведений, грамматические турниры, диспуты _ были проведены на высоком методическом уровне. Ученики 5-8 классов выпустили красочные стенгазеты, проиллюстрировали любимых литературных героев. Думается, что надолго запомнится ребятам КВН команд «Почемучки» и Весёлые морфемики» 5А класса (учитель И.А. Курильская), КВН, проведённый в 6В классе учителем В.П. Триандафиловой; Литературная гостиная «Серебряное пёрышко» порадовала ребят своими находками (организаторы библиотекарь Хмара Е.Г. и учитель АбдурафиеваЛ.Э), на которой учащиеся читали собственные стихи. Ребята наслаждались творчеством Масалова А.(8А) стих «Русский язык» и «Письмо матери» и творчеством самых юные участников гостиной Лымаревой Е., Перовой А, Симоняна Р., отмеченных жюри. Мероприятия, проводимые С.Г.Котышевой всегда отличаются занимательностью, а её ребята артистизмом. На этот раз они подготовили интересную постановку «Рассмеши Несмеяну» и приняли активное участие в уроке весёлой грамматики, показав хорошие знания по предмету.

Учителями русского языка были проведены интересные мероприятия: литературно – музыкальная композиция «И буду жить в своём народе» по лирике Н.М.Рубцова в 8Г классе (учитель Белецкая Т.В.), урок- путешествие «В мире синтаксиса» в 6Г классе.

В целях подготовки к итоговой аттестации учителями, работающими в 9-х 11-х классах, были проведены занятия, на которых они поделились опытом подготовки учащихся к экзамену по русскому языку. Учитель В.В. Бутакова на открытом уроке русского языка обучала ребят 9В класса комплексному анализу текста, раскрывая перед ними синтаксическое богатство русского языка, а О.Ф.Кесафоти на уроке в 11Б классе прививала навыки работы над изобразительными и выразительными средствами языка. Учителя ШМО русского языка и литературы активно участвуют в учебно-воспитательном процессе школы, повышают свою квалификацию. В январе2012г. Учителя русского языка прошли переподготовку на курсах повышения квалификации. В этом же учебном году учитель нашего МО и зам. директора по методической работе В.В. Бутакова стала победительницей в конкурсе лучших учителей.

На протяжении нескольких лет в школе работает научное общество «Эврика», где учащиеся проводят исследовательскую работу под руководством учителей, пишут научные проекты и защищают их в ДЭБЦ. В этом учебном году 6 учеников секции русского языка и литературы выступили с чтением своих проектов на конференции. Их научными руководителями были О.Ф.Кесафоти, Л.Э. Абдурафиева, И.А. Курильская, В.В. Бутакова. Победительницей стала ученица 5А класса Демитрашвили Юлия, заняв 2 место в секции языкознания. Остальные учащиеся награждены грамотами.

Анализ работы каждого учителя ШМО свидетельствует о том, что их деятельность направлена на подготовку выпускников 9х и 11х классов к итоговой аттестации, которая начинается ещё в начальной школе. В течение учебного года учителями выпускных классов систематически велась подготовка к экзаменам. Учащиеся - выпускники показывали хорошие результаты при выполнении краевых диагностических работ. Это свидетельствует о том, что учителя в течение учебного года целенаправленно работали, анализируя ошибки и организуя повторение западающих тем как на уроках, так и во внеурочное время, на консультациях.

Таким образом, работая по плану ШМО, учителя русского языка и литературы достигли определённых успехов, но остаётся ряд задач, которые необходимо реализовать в следующем учебном году:

- продолжить освоение и внедрение передовых педагогических технологий;

-шире использовать на уроках компьютерные технологии и Интернет ресурсы;

-улучшить исследовательскую и проводить экспериментальную работу, а также диагностику этой работы, выдвигать научные проекты, участвовать в организации и проведении научных конференций

- обобщать опыт лучших учителей ШМО.




Руководитель ШМО О.Ф.Кесафоти

Похожие:

Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconМоу уршельская сош гусь-Хрустального района Владимирской области
Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы «Вдохновение» при моу уршельская сош за 2010 -11 учебный...
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы шмо учителей русского, немецкого языков и литературы за 2008- 2009 учебный год

Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы шмо классных руководителей 1-4 классов за 2010- 2011 учебный год
Анализ работы шмо классных руководителей 1-4 классов за 2010- 2011 учебный год. Моу сош №3 г. Ак-Довурака
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за 2009-2010 учебный год
...
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconМетодического объединения «Развитие логического мышления учащихся на уроках русского языка и литературы»
Аналитический отчет мо учителей русского языка и литературы за 2011-2012 учебный год
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconБанк данных учителей русского языка и литературы моу оош №19 на 2010-2011 учебный год

Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы шмо учителей иностранного языка за 2010-2011 учебный год
Цель работы мо «Развитие творческой активности учащихся на основе коммуникативных методов обучения с использованием информационных...
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconУмк моу сош №28 на 2011-2012 учебный год
Русский язык. Программа курса 10 –11 классов для изучения русского языка на базовом и профильном уровнях
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconПодготовка учащихся к новой форме итоговой аттестации в 9 классе и егэ по русскому языку в 11 классе Из опыта работы учителя русского языка и литературы моу «Графовская сош»
Из опыта работы учителя русского языка и литературы моу «Графовская сош» Шебекинского района Белгородской области Сураиловой Валентины...
Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы моу сош №1 города Крымска за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы шмо учителей иностранного языка за 2009-2010 учебный год
Цель работы мо «Развитие творческой активности учащихся на основе коммуникативных методов обучения с использованием информационных...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org