Рабочей программы учебной дисциплины информационные технологии статистической обработки данных

Москва – 2011

Содержание

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является обучение студентов возможностям современных информационных технологий статистической обработки данных.

Задача дисциплины — научить студентов применять имеющиеся на рынке программные продукты обработки и анализа статистических данных в своей профессиональной деятельности.

В более детальном виде задачами дисциплины являются:

• изучение теоретических основ анализа и обработки статистических данных;

• изучение приемов анализа и обработки статистических данных с помощью электронных таблиц MS Excel;

• изучение состава и функций современного прикладного программного обеспечения (SPSS, Statistica, Statgraphics) для анализа и обработки статистических данных;

• изучение методик построения моделей статистической обработки данных с помощью современных прикладных статистических пакетов;

• проведение расчетов и исследование моделей статистической обработки данных с помощью современных прикладных статистических пакетов.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

3.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОК-5 – владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-16 – способность представления роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний;

ОК-17 – способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

ПК-29 – способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса;

ПК-31 – умение применять количественные и качественные метода анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;

ПК-34 – владение методами и программными средствами обработки деловой информации.

В результате освоения компетенций студент должен:

1. 
   Знать:
   
   1. 
      роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);
      
2. 
   Уметь:
   
   1. 
      применять количественные и качественные метода анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
      
   2. 
      анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
      
3. 
   Владеть:
   
   1. 
      культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
      
   2. 
      основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
      
   3. 
      методами и программными средствами обработки деловой информации (ПК-34).
      

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Принятые сокращения (полный перечень видов работ, в том числе в интерактивных формах содержится в методических указаниях к составлению рабочих программ, приложение 3).

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РЭУ им Г.В. Плеханова, кафедра Информационных технологий,

доцент Эйдлина Г.М.

доцент Милорадов К.А.