Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А



Скачать 426.53 Kb.
страница7/8
Дата26.07.2014
Размер426.53 Kb.
ТипТематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7   8


Технологическая карта № 7
Блок: «Многочлены» - 16 часов + 4 шк.
Основные цели: выработать учения выполнять действия с многочленами, применять формулы квадрата суммы и квадрата разности, куба суммы и куба разности для преобразования квадрата и куба двучлена в многочлен.

В результате изучения блока учащиеся должны:


Знать:

  • терминологию;

  • распределительное свойство умножения;

  • что произведение двух многочленов – это многочлен, число членов о равно произведению числа членов данных многочленов.

Уметь:

- находить сумму и разность многочленов;

- находить значение многочлена;

- упрощать многочлен, выражения;

- выполнять числовые подстановки;

- приводить подобные слагаемые;

- раскрывать скобки;

- умножать одночлен на многочлен;

- умножать многочлен на многочлен;

- использовать прием замены;

- использовать формулу квадрата суммы (разности);

- выделять квадрат двучлена;

- упрощать выражение;

- по условию задачи сделать рисунок или схему;

- составлять и решать уравнения.



УЗ

Дата

Кол-во часов

Тема УЗ


Тип УЗ

Элементы содержания

Организация самостоятельной деятельности

Образовательный продукт

Контроль

Примечание







само

взаимо

учитель

админист.




86




1


Анализ зачетной работы. Одночлены и многочлены

КЗУ

ОНМ


Одночлен стандартного вида. Коэффициенты многочлена. Члены многочлена.
Многочлен стандартного вида

Работа над ошибками. Работа с учебником. Оформление конспекта.

ОК, термины.







+







87




2




Сложение и вычитание многочленов.

ПЗУ

Сумма и разность многочленов.

Определение алгоритма упрощения выражения. Выполнение СР обучающего характера

Алгоритм, примеры на правила.




+

+







88




Комб.

Выполнение проверочной работы по вариантам.

Индивидуальные задания

+




+







89




1

Решение задач ГИА по теме «Буквенные выражения»




























90




2




Умножение

одночлена на многочлен.

ПЗУ

Распределительное свойство умножения. Произведение одночлена на многочлен. Многочлен.

Работа с учебником, вывод правила, составление алгоритма действий.

Правило. Алгоритм. Примеры на правило.

+

+

+







91




Комб.

Коллективное обсуждение трактовок заданий к упражнениям п. 7.3. Выполнение самостоятельной работы по индивидуальным карточкам.

Индивидуальные карточки.

+




+







92



3


Умножение многочлена на многочлен

ПЗУ

Распределительное свойство умножения. Произведение двух многочленов – многочлен. Геометрическая алгебра

Работа с учебником, вывод правила, составление алгоритма действий.

Правило. Алгоритм. Примеры на правило.

+

+

+







93




Практикум

Выполнение самостоятельной работы обучающего характера

СР.

+




+







94




ОСЗ

Работа в парах. Самооценка выполнения парной работы.

Задания для парной работы.

+

+

+







95




1

Решение задач ГИА по теме «Буквенные выражения»




























96



3


Формула квадрата суммы и квадрата

разности.

ОНМ

Формулы сокращенного умножения. Умножение двучлена на себя, то есть возведение в квадрат.

Оформление конспекта, вывод формул.

ОК, формулы.







+







97




ЗИ

Выполнение самостоятельной работы по индивид. заданиям (обучающего характера)

Индивид. задания

+

+

+







98




ПЗУ


Выполнение индивидуальных заданий

Индивидуальный план коррекции вычислительных умений и навыков

+




+







99




1

Решение задач ГИА по теме «Уравнения»




























100




1

Обобщающее повторение по теме «Одночлены и многочлены»

УОСЗ




Тестирование обобщающее

Тест «Проверь себя»

+




+







101




1

Зачет № 7

по теме

«Одночлены и многочлены»

Урок контроля




Работа по индивидуальным карточкам

Решение индивидуальных заданий







+







102




2


Анализ зачетной работы.

Решение задач с помощью

уравнений

КЗУ

ОНМ


Уравнения, требующие применения приемов преобразования выражений. Сюжетные задачи.

Работа над ошибками. Оформление конспекта, составление алгоритма, схемы решения задач.

ОК, алгоритм, схемы.

+




+







103




Комб.

Устный счет.

Фронтальная проверка д/з, выполнение самостоятельной работы по индивид. зданиям.



Индивидуальные задания.

+

+

+







104




1

Решение задач ГИА по теме «Уравнения»




























105




1

Зачет № 8

по теме

«Составление и решение

уравнений»

Урок контроля




Работа по индивидуальным карточкам

Решение индивидуальных заданий







+






1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование уроков английского языка на 2009/2010 учебный год Класс: 11а, 11 в Учитель : Шкодина Наталья Владимировна
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования...
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconТематическое планирование по предмету музыка Учебный год: 2009-2010 Класс: 2 Учитель: Веселова Ирина Николаевна
России, Государственного стандарта основного общего образования, концепции Д. Б. Кабалевского. Программу
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconТематическое планирование по предмету музыка Учебный год: 2009-2010 Класс: 6 Учитель: Веселова Ирина Николаевна
России, Государственного стандарта основного общего образования, концепции Д. Б. Кабалевского. Программу
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconТематическое планирование по русскому языку на 2009-2010 учебный год 1 а класс Учитель: Исавнина Е. В
Цель: повторение и систематизация пропедевтического курса русского языка, пройденного в ходе обучения грамоте
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconТематическое планирование обучения грамоте на 2009-2010 учебный год 1 а класс Учитель: Исавнина Е. В. Учебно-методический комплект
Кто помогает человеку в саду и в огороде? Слово и предложение. Знакомство с текстом
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование уроков математики на 2008 2009 учебный год Класс: 1 «Б» Учитель
Учитель: Дудкина Ольга Геннадьевна. Система традиционная умк: «Вариативные курсы традиционной системы»
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование по русскому языку. 7 класс Учитель Жерноклетова Наталья Владимировна 2010- 2011 учебный год

Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование Геометрия, 11 класс 2010 / 2011 учебный год Класс: 11а учитель: Чеботарева Фаина Мэлсовна
Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Математика, 5 – 11 кл. – 4-е изд., стереотип....
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование 9 класс 2011 2012 учебный год (2 ч в неделю, всего 68 ч) по предмету химия 9 А,Б,В класс
Календарно-тематическое планирование 9 класс 2011 – 2012 учебный год
Тематическое планирование. Алгебра. 7 класс. 2009 2010 учебный год. Учитель: Горячева Л. А iconКалендарно-тематическое планирование в 6 классе на 2009-2010 учебный год
Основные результаты деятельности (материалы, иллюстрирующие образовательную программу)
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org