Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА»
ОРЕНБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)
Кафедра теории государства и права
Учебно-методический комплекс по курсу
«Теория государства и права»
для студентов всех форм обучения
на 2011/12, 2012/13, 2013/14 учебные годы
(расширенная версия с адресами ссылок)
Направление подготовки: юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Оренбург 2011
Рецензент: кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой теории государства и права Колотов А.Ф.
Учебно-методический комплекс по курсу «Теория государства и права» для студентов бакалавриата всех форм обучения на 2011/12, 2012/13, 2013/14 учебные годы (расширенная версия с адресами ссылок)
Автор-составитель: Скуратов И.В., к.и.н., доцент. – Оренбург: ОИ МГЮА, 2011. – 153 с.
Учебно-методический комплекс по курсу «Теория государства и права» предназначен для преподавания учебной дисциплины «Теория государства и права» студентам всех формы обучения направления юриспруденция по квалификации (степени) выпускника бакалавр в первом и втором семестрах.
© Скуратов И.В., 2011
© ОИ МГЮА, 2011
Содержание
Введение................................................... ………………………...........................4
Тематический план для очной формы обучения..................................................6
Тематический план для очно-заочной формы обучения ……………................9
Тематический план для заочной формы обучения ………………………........11
Программа курса ……………………………....………………………..…..…..13
Литература.............................................................................................................21
Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации и контрольные вопросы для студентов очной и очно-заочной форм обучения…...34
Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации и контрольные вопросы для студентов заочной формы обучения..........................106
Тематика курсовых работ……….………………………………….…........….128
Методические указания для выполнения курсовых работ……….………….130
Вопросы для подготовки к рубежному контролю по дисциплинарным модулям……………………………………………………………………….………146
Вопросы для самоконтроля при подготовке к зачету….…………………...149
Вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену……………..…..... 151
ВВЕДЕНИЕ
Цель и задачи дисциплины
Цель: прочное усвоение студентами-юристами фундаментальных основ юриспруденции, ознакомление с широкой палитрой взглядов на происхождение и закономерности развития государственно-правовых явлений, овладение базовой юридической терминологией и подготовка к плодотворному восприятию отраслевых учебных дисциплин.
Задачи:
познание общетеоретических закономерностей происхождения и развития права и государства, их социальной, экономической и политической обоснованности;
усвоение общеправовых терминов, категорий и правовых аксиом;
приобретение навыков самостоятельного исследования государственно-правовых явлений;
развитие способности применять парные философские категории «сущность - явление», «форма - содержание», «общее - особенное - единичное» к анализу государственно-правовой действительности;
видение основных направлений отраслевой реализации положений настоящего учебного курса.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-1: осознает социальную значимость совей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
ОК-2: способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ОК-3: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения
ОК-6: имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону
ОК-7: стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
ПК-1: способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем совей профессиональной деятельности
В результате изучения дисциплины «Теория государства и права» обучающийся должен знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий.
Организационно-методические данные дисциплины
Глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и нормативным материалом. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал. Усвоение курса предполагает также систематическое выполнение студентами самостоятельной работы.
Изучение дисциплины рассчитано на дневном, заочном и вечернем отделениях - на один учебный год.
Формы итогового контроля:
за 1 семестр – экзаменационный зачет;
за 2 семестр – экзамен, курсовая работа.
Для студентов дневного отделения предусмотрены балльно-рейтинговая система оценки образовательной деятельности студентов и дополнительная форма рубежного контроля по пройденным дисциплинарным модулям: опрос по пройденным темам. В модуль объеденены от 8 до 12 семинаров (см. тематический план для очной формы обучения).
За каждый семестр студент может набрать до 100 баллов:
•до 60 баллов за семинары и рубежный контроль (по два модуля в каждом семестре). За каждый модуль студент может набрать до 30 баллов: 25 баллов за активную работу на семинарах и 5 баллов за рубежный контроль.
•до 30 баллов за экзаменационный зачет в конце первого семестра и до 30 баллов за экзамен в конце второго семестра.
•до 10 баллов в каждом семестре за личные достижения (культуру учебной деятельности, дисциплинированное и организованное поведение, участие в работе научного кружка).
Студент может получить экзаменационный зачет за первый семестр автоматом, если его текущий балл к концу первого семестра составит больше 50 баллов.
Текущий балл складывается из суммы баллов за: текущую аттестацию (работа на семинарах) - за каждый семинар выставляется отдельный балл от 0 (в случае плохой подготовки к семинару) до 4 баллов (см. тематический план для очной формы обучения); рубежный контроль по модулям – 5 баллов за каждый модуль; личные достижения – 10 баллов в каждом семестре.
Студент допускается к промежуточной аттестации по дисциплине (экзаменационному зачету за 1 семестр и экзамену за 2 семестр), если его текущий балл в семестре по дисциплине составил не менее 30 баллов.
Тематический план для очной формы обучения
п/п
|
Наименование тем / (Количество семинаров по теме: максимальное значение каждого семинара в баллах)
I семестр: темы с 1 по 15 (24 семинара).
1 модуль: темы № 1-7 (12 семинаров).
|
Всего часов (ауд.)
|
Лекций (час.)
|
Семи-нарских занятий (час.)
|
Самосто-ятельной работы студен-тов (час.)
|
1
|
Предмет и методология теории государства и права (2 семинара по теме: 1й семинар - 2 балла, 2й семинар - 2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
2
|
Происхождение государства и права
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
3
|
Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
4
|
Форма (формообразование) государства
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
5
|
Функции государства (1 сем.: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
5
|
6
|
Механизм государства (1 сем.: 2 балла)
|
4
|
2
|
2
|
5
|
7
|
Государство в политической системе общества (2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
|
Рубежный контроль по первому модулю: опрос по темам № 1-7 (до 5 баллов)
|
|
|
|
|
|
2 модуль: темы №8-15 (12 семинаров).
|
|
|
|
|
8
|
Понятие, сущность и социальное назначение права (1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
5
|
9
|
Право в системе регулирования общественных отношений (1 семинар: 2 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
10
|
Право и государство, право и экономика, право и другие социальные институты
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
4
|
11
|
Принципы и функции права (1сем.:2балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
12
|
Источники права
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
6
|
13
|
Нормы права
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
14
|
Правотворчество
(2 семинара: 1й-2 балла, 2й-2 балла)
|
6
|
2
|
4
|
5
|
15
|
Юридическая техника (1 семинар: 2 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
|
Рубежный контроль по второму модулю: опрос по темам №8-15 (до 5 баллов)
|
|
|
|
|
|
Экзаменационный зачет за 1 семестр
(до 30 баллов)
|
|
|
|
|
|
Наименование тем / (Количество семинаров по теме: максимальное значение каждого семинара в баллах)
II семестр: темы с 16 по 28 (16 семинаров за семестр).
3 модуль: темы № 16-21 (8 семинаров).
|
Всего часов (ауд.)
|
Лекций (час.)
|
Семи-нарских занятий (час.)
|
Самосто-ятельной работы студентов (час.)
|
16
|
Система права и система законодательства (1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
17
|
Правовые отношения
(2 семинара: 1й-3 балла, 2й-3 балла)
|
6
|
2
|
4
|
4
|
18
|
Реализация права. Пробелы и коллизии в праве (2 семинара: 1й-3 балла, 2й-3 балла)
|
6
|
2
|
4
|
4
|
19
|
Толкование права (1 семинар: 4 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
20
|
Механизм правового регулирования
(1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
3
|
21
|
Правомерное поведение и правонарушения (1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
|
Рубежный контроль по третьему модулю: опрос по темам №16-21
(до 5 баллов)
|
|
|
|
|
|
4 модуль: темы № 22-28 (8 семинаров).
|
|
|
|
|
22
|
Юридическая ответственность
(1 семинар: 4 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
23
|
Правосознание и правовая культура
(1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
24
|
Законность и правопорядок (1 сем.: 3 бал.)
|
4
|
2
|
2
|
4
|
25
|
Правовые системы современности
(2 семинара: 1й-3 балла, 2й-3 балла)
|
4
|
-
|
4
|
4
|
26
|
Права человека (1 семинар: 3 балла)
|
4
|
2
|
2
|
3
|
27
|
Правовое государство (1 семинар: 3 балла)
|
2
|
-
|
2
|
4
|
28
|
Социальное государство
(1 семинар: 3 балла)
|
2
|
-
|
2
|
4
|
|
Рубежный контроль по четвертому модулю: опрос по темам №22-28
(до 5 баллов)
|
|
|
|
|
|
Экзамен за 2 семестр (до 30 баллов)
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
130
|
50
|
80
|
122
|
Написание и защита студентом курсовой работы является отдельным видом учебной деятельности и оценивается максимально до 100 баллов.Тематический план для очно-заочной формы обучения
№ п/п
|
Наименование тем
I семестр: темы с 1 по 15 .
|
Всего часов (адит.)
|
Лекций (час.)
|
Семи-нарских занятий (час.)
|
Самостоя-тельной работы студентов (час.)
|
1
|
Предмет и методология теории государства и права
|
3
|
1
|
2
|
6
|
2
|
Происхождение государства и права
|
3
|
1
|
2
|
6
|
3
|
Понятие, сущность, социальное назначение и типология государств
|
3
|
1
|
2
|
8
|
4
|
Форма (формообразование) государства
|
3
|
1
|
2
|
8
|
5
|
Функции государства
|
|
|
|
8
|
6
|
Механизм государства
|
1
|
1
|
|
6
|
7
|
Государство в политической системе общества
|
1
|
1
|
|
6
|
8
|
Понятие, сущность и социальное назначение права
|
3
|
1
|
2
|
6
|
9
|
Право в системе регулирования общественных отношений
|
2
|
1
|
1
|
6
|
10
|
Право и государство, право и экономика, право и другие социальные институты
|
2
|
1
|
1
|
6
|
11
|
Принципы и функции права
|
|
-
|
|
8
|
12
|
Источники права
|
3
|
1
|
2
|
6
|
13
|
Нормы права
|
3
|
1
|
2
|
6
|
14
|
Правотворчество
|
3
|
1
|
2
|
6
|
15
|
Юридическая техника
|
|
|
|
8
|
|
Экзаменационный зачет за 1 семестр
|
|
|
|
|
|
II семестр: темы с 16 по 28.
|
|
|
|
|
16
|
Система права и система законодательства
|
4
|
2
|
2
|
6
|
17
|
Правовые отношения
|
6
|
4
|
2
|
8
|
18
|
Реализация права Пробелы и коллизии в праве
|
4
|
2
|
2
|
6
|
19
|
Толкование права
|
4
|
2
|
2
|
6
|
20
|
Механизм правового регулирования
|
4
|
2
|
2
|
6
|
21
|
Правомерное поведение и правонарушения
|
4
|
2
|
2
|
6
|
22
|
Юридическая ответственность
|
4
|
2
|
2
|
6
|
23
|
Правосознание и правовая культура
|
4
|
2
|
2
|
6
|
24
|
Законность и правопорядок
|
4
|
2
|
2
|
6
|
25
|
Правовые системы современности
|
4
|
2
|
2
|
6
|
26
|
Права человека
|
4
|
2
|
2
|
6
|
27
|
Правовое государство
|
4
|
2
|
2
|
6
|
28
|
Социальное государство
|
4
|
2
|
2
|
6
|
|
Экзамен за 2 семестр
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
72
|
28
|
44
|
180
|
|