В школьном этапе приняло участие 44 работы учащихся, на городской этап направляется 28 работ участников, из них по возрастным группам:
баллы
|
Направление
|
Ф.И.О. участника (полностью)
|
Класс
|
Тема
|
Ф.И.О. руководителя (полностью)
|
87
|
Персональный проект
|
Сандина Полина Сергеевна
|
2А
|
«Такой разный Дед Мороз»
|
Балыбердина Нина Николаевна
|
88
|
Естественнонаучное
|
Сычева Софья Алексеевна
Зимин Василий Сергеевич
|
2А
|
«Почему вода в море солёная»
|
Балыбердина Нина Николаевна
|
91
|
Персональный проект
|
Зиновьева Елизавета Николаевна
|
2А
|
«Колыбельные песни»
|
Балыбердина Нина Николаевна
|
89
|
Персональный проект
|
Чевордаев Даниил Алексеевич
|
3А
|
«Велосипеды»
|
Филимонова Наталья Викторовна
|
102
|
Персональный проект
|
Нечаев Святослав Денисович
|
4А
|
«Танк Т-34»
|
Зинина Любовь Валерьевна
|
102
|
Гуманитарное
|
Сапронова Екатерина Максимовна
|
4А
|
«Путешествие по следам детей капитана Гранта»
|
Зинина Любовь Валерьевна
|
97
|
Естественнонаучное
|
Султановна Маргарита
|
4Б
|
«Изучение жизни экзотических птиц»
|
Бухвостова Татьяна Викторовна
|
83
|
Естественнонаучное
|
Симонов Михаил Николаевич
|
4В
|
«Основные идеи сейсмологии»
|
Курочкина Марина Александровна
|
баллы
|
Направление
|
Ф.И.О. участника (полностью)
|
Класс
|
Тема
|
Ф.И.О. руководителя (полностью)
|
115
|
Персональный проект
(декоративное творчество)
|
Плаксюк Александра
|
5А
|
Весь мир украшу я цветами
|
Рассказова Валентина Викторовна
|
112
|
Персональный проект (литература)
|
Астафьева Ольга
|
6А
|
Где живет Дед Мороз
|
Опевалова Елена Васильевна
|
145
|
Исследовательская работа (русский язык)
|
Сапрыкина Екатерина
|
6А
|
Коварная буква алфавита
|
Опевалова Елена Васильевна
|
117
|
Естественнонаучное
|
Горевая Серафима
|
6А
|
Эффект бабочки
|
Комова Нина Николаевна
|
123
|
Естественнонаучное
|
Хисматова Анжелика
|
5А
|
Значение воды в жизни растений
|
Громова Кристина Александровна
|
баллы
|
Направление
|
Ф.И.О. участника (полностью)
|
Класс
|
Тема
|
Ф.И.О. руководителя (полностью)
|
108
|
Естественнонаучное
|
Перунова Елена
|
7А
|
Удивительный Кавказ
|
Панова Изабелла Константиновна
|
124
|
Гуманитарное
|
Фадеева Екатерина
|
8А
|
Духовный аспект лирики М. Ю. Лермонтова
|
Школьникова Татьяна Александровна
|
119
|
Гуманитарное
|
Лукина Анастасия
|
8А
|
Тайм-панк как новый жанр в литературе
|
Школьникова Татьяна Александровна
|
138
|
Гуманитарное (английский)
|
Овсянникова Анна
|
7А
|
Заставь время идти быстрее(Make time go faster)
|
Смирнова Екатерина Викторовна
|
129
|
Естественнонаучное
|
Ступников Дмитрий
|
8А
|
О гипотезе Пуанкаре
|
Анашко Любовь Матвеевна
|
баллы
|
Направление
|
Ф.И.О. участника (полностью)
|
Класс
|
Тема
|
Ф.И.О. руководителя (полностью)
|
117
|
Естественнонаучное
|
Низова Дарья
|
9А
|
Мыльная история
|
Белоусова Елена Сергеевна
|
116
|
Естественнонаучное
|
Бодрова Анастасия
|
9А
|
Тайны глаза
|
Панова Изабелла Константиновна
|
129
|
Гуманитарное
|
Заможская Мария
|
10А
|
Политический абсентеизм молодежи - препятствие на пути формирования гражданского общества
|
Бахтоярова Ольга Ивановна
|
128
|
Гуманитарное
|
Панчук Дарья
|
9А
|
Женщины-правительницы
|
Бахтоярова Ольга Ивановна
|
140
|
Персональный проект
(технология)
|
Пивовар Яна
|
9А
|
ПАННО «Роза»
|
Чубаркаева Наталия Анатольевна
|
145
|
Персональный проект
(искусство)
|
Низова Дарья
Пивовар Яна
Яцива Юлия
|
9А
|
Леонардо да Винчи…
Гений или авантюрист?
|
Рассказова Валентина Викторовна
|
127
|
Персональный проект
|
Никулина Анастасия
|
10А
|
Роль детали в художественном произведении
|
Галимова Светлана Владимировна
|
138
|
Персональный проект
|
Низова Дарья
Пивовар Яна
|
9А
|
Социальные сети или традиционное общение?
|
Бахтоярова Ольга Ивановна
|
129
|
Персональный проект (физика)
|
Перунов Андрей
|
10А
|
Кодовый замок
|
Карпунина Галина Алексеевна
|
120
|
Исследовательская работа(английский)
|
Пивовар Яна
|
9А
|
Королева
|
Мноян Кнарик Пайлаковна
|
