Приложение№2
|
Скачать 10.73 Kb.
|
| Приложение№2
1. Назовите основные противоборствующие силы гражданской войны в Испании. Как и в силу чего менялось их соотношение в ходе войны? 2. На первом этапе гражданской войны в Испании, при обороне Мадрида от мятежников в ноябре 1936 г., в борьбу на стороне республиканского правительства выступили интернациональные бригады. В них состояли добровольцы – люди разных национальностей, профессий, религиозных взглядов и партийной принадлежности. Среди участников интербригад были венгр М.Залка, поляк К. Сверчевский, итальянец Л. Лонго, русский П.Батов, американский писатель Э.Хемингуэй, племянник У.Черчилля Э.Ромилли и многие другие. Число одних только французов – участников интербригад – превышало 8 тыс. человек. Всего же на стороне республиканской армии воевало, по разным подсчетам, от 35 до 42 тыс. добровольцев из других стран. Чем можно объяснить участие столь разных людей в этих частях? Что их объединяло? - На стороне франкистов в войне участвовало до 200 тыс. иностранцев – немцев (легион «Кондор»), итальянцев (Экспедиционный корпус) и др. Как вы думаете, почему война в Испании вышла за внутренние национальные рамки? 3. В годы гражданской войны в Испании франкисты пели песню, в которой были такие слова: «… не хотим королей-идиотов, не хотим, чтобы правил капитал…» Сравните это песенное заявление с лозунгами фашистов, боровшихся в 1920-1930 – гг. за власть в Германии и Италии. Есть ли здесь что-то общее? |
Похожие:
 | Приложение №1 от 2009 г «Абонент», заключили настоящее приложение к Договору, именуемому далее «Приложение» о нижеследующем |  | Литература 20 Приложение 1 1-2 Приложение 2 1 Приложение 3 1-5 Ещё в древние времена человек столкнулся с проблемой, как обращаться друг к другу |
| Гост р 54719-2011 Приложение к (обязательное) Данное приложение, относящееся к элементу 10 Базового набора метаданных (см приложение А), содержит двухбуквенные коды мировых языков,... | | Реферат по предложенным темам (приложение 1); Выполнить темы самостоятельной работы (приложение 2); Подготовиться к тестированию (приложение 2) Андреева Г. М., Богомолова Н. Н., Петровская Л. А. Общая характеристика состояния теоретического знания в западной социальной психологии.... |
 | Приложение № Приложение № Правила для ответственного за приемку экзаменационных материалов в рцои 32 | | Приложение 1 Приложение 2 Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общешкольным мероприятиям |
| Приложение 2 Фердинанд фон Цеппелин Приложение 3 Шарль Ренар на французском военном дирижабле с электрическим двигателем La France | | Приложение № Индивидуальная карта работы учащегося Приложение № Алгоритм «Использование суждений для доказательства или опровержения цитаты» |
| Приложение Задача Развитие образовательного процесса Выполнение задачи 1 в 2007 году в соответствии с показателями результативности программы (Приложение №2, форма №4) | | Правила оформления квалификационной (дипломной) работы Дипломная работа должна содержать: титульный лист (Приложение 1); задание на дипломную работу (Приложение 2) |