Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности



страница3/9
Дата06.11.2012
Размер0.82 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Физическая электроника


  1. Основные виды эмиссии из твердого тела.

  2. Катоды спиндта.

  3. Движение заряженной частицы в статических полях. Уравнение параксиального луча.

  4. Влияние объемного заряда на движение заряженных частиц. Самосогласованная система уравнений электронного пучка.

  5. Токи в лампах СВЧ. Теорема Шокли-Рамо. Метод полного тока.

  6. Кинематическая теория группировки электронов в пролетном и отражательном клистронах. Пространственно-временные диаграммы.

  7. Свойства периодических волноводов. Пространственные гармоники в периодических волноводах.

  8. Группировка электронов в поле бегущей волны (взаимодействие О - типа). Условие синхронизма. Лампа бегущей волны. Лампа обратной волны.

  9. Группировка электронов в скрещенных полях (взаимодействие М – типа). Многорезонаторный магнетрон.

  10. Группировка в ансамбле неизохронных электронов-осцилляторов. Мазеры на циклотронном резонансе. Гиротроны.

Литература

1. Гапонов В.И. Электроника: Т.2.-М.: Физматгиз, 1960.

  1. Добрецов Л.Н., Гомоюнова М.В. Эмиссионная электроника. Наука. М.:1966.

  2. Лебедев И.В. Техника и приборы сверхвысоких частот. т.II. Электро-вакумные приборы СВЧ. М., Высшая школа, 1972, 376 с.

  3. Жеребцов И.И. Электроника. Энергоатомиздат. М.: 1990.

  4. Трубецков Д.И., Рожнев А.Г., Соколов Д.В. Лекции по сверхвысокочастотной вакуумной микроэлектронике.- Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1996.

  5. Вайнштейн Л.Н., Солнцев В.А. Лекции по сверхвысокочастотной электронике. М.: Советское радио,1973.

Статистическая радиофизика


  1. Случайные процессы и их вероятностное описание.

  2. Спектрально-корреляционный анализ случайных сигналов. Теорема Винера-Хинчина.

  3. Моментные и кумулянтные функции случайных процессов.

  4. Гауссовские случайные процессы. Центральная предельная теорема.

  5. Марковские процессы и их описание.

  6. Узкополосные случайные процессы. теорема Котельникова для случайных процессов.

  7. Время корреляции и ширина спектра случайного процесса.

  8. Линейные преобразования случайных процессов.

  9. Нелинейные безынерционные преобразования случайных процессов.

  10. Пуассоновские процессы и дробовой шум.

  11. Общая постановка задачи обнаружения сигналов в присутствии шумов.

  12. Прием сигналов в присутствии шумов: согласованная и оптимальная фильтрация.


Литература

  1. Ахманов С.А., Дьяков Ю.Е., Чиркин А.С. Введение в статистическую радиофизику и оптику. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, 1981. - 640 с.


  2. Рытов С.М. Введение в статистическую радиофизику. Ч.1, 2. М.: наука, 1976. - 496 с.

  3. Тихонов В.И. Статистическая радиотехника. - М.:Радио и связь, 1982. - 624 с.

  4. Левин Б.Р. Теоретические основы статистической радиотехники. Кн.1. - М.: Сов. радио, 1974. - 552 с.; Кн.2. - М.: Сов. радио, 1968. - 504 с.

  5. Тихонов В.Н., Харисов И.Н. Статистический анализ и синтез радиотехнических устройств и систем. М.: Радио и связь, 1991.

Квантовая радиофизика


  1. Формализм Лагранжа как основной механизм квантования систем.

  2. Квантование свободного электромагнитного поля.

  3. Вероятности излучения и поглощения в мультипольном приближении. Соотношение между вероятностями индуцированного и спонтанного процессов. Правила отбора для мультипольного излучения (поглощения).

  4. Механизмы уширения спектральных линий. Когерентность световых волн (временная и пространственная). Продольное и поперечное время релаксации. Спектральный контур линии.

  5. Чистые и смешанные состояния. Временная эволюция статистических смесей.

  6. Матрица плотности в квантовой теории и ее свойства. Свойства матричных элементов матрицы плотности. Оператор временной эволюции. Уравнение Лиувилля-Неймана.

  7. Методы создания инверсной разности населенностей.

  8. Параметры лазерных систем. Внешние и внутренние лазерные параметры.

  9. Способы управления параметрами лазеров.

Литература

  1. Мессиа А. Квантовая механика. тт.1, 2. - М.: Наука, ГРФМЛ, 1979.

  2. Файн В.М., Ханин Я.И. Квантовая радиофизика. тт. 1, 2.- М.: Сов.Радио, 1965.

  3. Файн В.М. Квантовая радиофизика. - М.: Сов.Радио, 1972.

  4. Фейнман Р. Квантовая электродинамика. - М.: Мир, 1964.

  5. Звелто О. Принципы лазеров. - М.: Мир, 1984.

  6. Ханин Я.И. Основы динамики лазеров. – М.: Физматлит, 1999.


    1. Методические рекомендации по формированию педагогических контрольных материалов (с примерами типовых контрольных материалов).

Основные задачи государственного квалификационного экзамена:

  • оценка уровня освоения учебных дисциплин, определяющих профессиональную подготовленность выпускника;

  • определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям ГОС.

Требования ГОС, оценка соответствия которым проверяется в процессе проведения государственного квалификационного экзамена (в соответствии с табл. 3)

Специалист должен знать и уметь использовать:

- основные понятия, законы и модели механики, молекулярной физики, электричества и магнетизма, оптики, атомной физики, физики атомного ядра и частиц, квантовой механики, термодинамики и статистической физики, методы теоретических и экспериментальных исследований в физике;

- современное состояние, теоретические работы и результаты экспе­риментов в избранной области исследований, явления и методы исследований в объеме дисциплин специализаций;

- фундаментальные явления и эффекты в области физики, экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в этой области;

Экзаменационные задания (экзаменационные билеты) государственного квалификационного экзамена составляются на основе экзаменационных заданий текущей аттестации по дисциплинам федеральных составляющих ОПДФ01, ДС.01 - ДС.05 ГОС, определяющим основные требования к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика. Задача государственного экзамена - оценка соответствия подготовки выпускников требованиям ГОС.

Высшее учебное заведение при составлении экзаменационных билетов должно использовать рекомендованную УМС программу. При этом вузу дается право на замену до 50% тем перечня п. 3.2.

Индивидуальное экзаменационное задание (экзаменационный билет) содержит не более 3 вопросов из программы государственного экзамена, ориентированных на установление соответствия уровня подготовленности выпускника требованиям к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика. При составлении билетов необходимо максимально использовать вопросы, носящие междисциплинарный (комплексный) характер, для ответа на которые выпускнику необходимы знания из различных учебных дисциплин (разделов дисциплин).

Соотношение моно- и междисциплинарных вопросов в программе госэкзамена должно формировать у выпускника комплекс интегральных знаний или умений, относящихся к различным дисциплинам и являющихся объектом оценки на итоговом экзамене. Рекомендуется с помощью дополнительных вопросов в процессе ответа на вопросы экзаменационного задания выявить уровень подготовленности выпускника к выполнению обобщенных задач профессиональной деятельности, перечисленных в п. 2.1.

Каждый вопрос оценивается по пятибальной системе. При установлении "порогов" для положительного оценивания подготовленности выпускников на государственном экзамене рекомендуются следующие критерии выставления оценок.

ОТЛИЧНО (5) – ответ на вопрос задания полный (правильное решение вопроса с правильным ответом). Содержание ответа свидетельствует об уверенных знаниях выпускника и о его умении решать профессиональные задачи, соответствующие его будущей квалификации.

ХОРОШО (4) – ответ на вопрос полный, но содержание ответа или его форма свидетельствует о небольших пробелах в знании выпускника при ответе на конкретный вопрос билета.

УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (3) – ответ на вопрос неполный (ход решения правильный, но конечный результат неверный или не доведен до конца), содержание ответа свидетельствует о недостаточных знаниях выпускника в конкретном разделе экзаменационной программы.

НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (2) – содержание ответа свидетельствует о слабом знании выпускника, о его неумении решать профессиональные задачи.

Суммарная оценка государственного экзамена определяется в соответствии с таблицей 4.

Решение о соответствии подготовки выпускника требованиям ГОС принимается членами ГАК персонально (приложение 2) на основании бальной оценки каждого вопроса. Оценка несоответствия требованиям ГОС устанавливается в случае оценки какого-либо из вопросов ниже 3 баллов. Соответствие отмечается в случае оценок на вопросы не менее 4 баллов. В остальных случаях принимается решение «в основном соответствует». При этом учитывается степень соответствия или несоответствия подготовленности выпускника требованиям ГОС.

Окончательное решение по оценке государственного квалификационного экзамена и соответствия уровня подготовки специалиста-радиофизика требованиям ГОС принимается на закрытом заседании ГАК путем голосования, результаты которого заносятся в протокол (приложение 3).

Примеры возможных вариантов экзаменационных билетов государственного экзамена представлены в приложении 1.

Таблица 4

Таблица для определения оценки государственного экзамена





№№ вопросов

Оценки (по 5-ти бальной системе)

1.

3

3

3

3

3

3

3

3

3

4

4

4

4

4

4

4

4

4

5

5

5

5

5

5

5

5

5

2.

3

3

3

4

4

4

5

5

5

3

3

3

4

4

4

5

5

5

3

3

3

4

4

4

5

5

5

3.

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

3

4

5

Общая оценка

3

3

4

3

4

4

3

4

4

3

4

4

4

4

4

4

4

5

3

4

4

4

4

5

4

5

5



При получении оценки «2» по какому-нибудь вопросу экзаменационного билета итоговая оценка приравнивается к «2». Получение итоговой оценки “неудовлетворительно” не лишает студента права на повторную сдачу экзамена.

3.4 Методические рекомендации по проведению государственного экзамена.
Государственный квалификационный экзамен проводится или в 8 семестре при сопряженном обучении сначала в бакалавриате по 4-х летней программе, а затем на 5-м курсе, или в 10-м семестре при непрерывном 5-ти летнем обучении. До государственного экзамена допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план бакалавриата (специальности).

Перед государственным экзаменом предполагается цикл консультаций и выделение времени на подготовку к экзамену не менее 7 дней.

Экзаменационные задания составляются руководством факультета (кафедры) и подписываются председателем ГАК.

Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными программами, также справочной литературой, учебниками, конспектами лекций, другими пособиями.

На подготовку студента к ответу отводится не менее 60 минут. Продолжительность опроса студента не должна превышать 45 минут. Ответ на государственном экзамене заслушивает не менее двух членов государственной аттестационной комиссии.

Продолжительность работы государственной аттестационной комиссии не должна превышать 6 часов в день.

После окончания экзамена на каждого студента каждым членом ГАК заполняется протокол государственного экзамена с предложениями по оценке экзаменационного задания (билета) и степени соответствия подготовленности выпускника требованиям ГОС (приложение 2). Окончательное решения по оценкам и соответствию уровня знаний выпускника требованиям ГОС определяется открытым голосованием присутствующих на экзамене членов ГАК, а при равенстве голосов решение остается за председателем ГАК и результаты обсуждения заносятся в протокол (приложение 3).

Результаты сдачи государственного экзамена объявляются в день его проведения.
4. Требования к выпускной квалификационной работе.
4.1. Выпускной квалификационной работой служит дипломная работа, выполняемая студентом 5-го курса по специальности 013800 Радиофизика и электроника в соответствии со специализацией.

Выпускные работы являются учебно-квалификационными, при их выполнении студент должен показать свою способность и умение, опираясь на полученные знания, решать на современном уровне научные и научно-практические задачи, грамотно излагать специальную информацию, докладывать и отстаивать свою точку зрения перед аудиторией.

Выпускная работа должна быть самостоятельным научным исследованием, позволяющим оценить профессиональную подготовку выпускника в соответствии с требованиями, указанными в таблице 2.4 и отнесенными к защите ВКР.

Тематика дипломных работ направлена на решение следующих профессиональных задач:

  • экспериментальные или теоретические исследования физических процессов и явлений

  • применение радиофизических методов исследований в прикладных целях

  • разработка радиофизической аппаратуры и оборудования

  • разработка программного обеспечения.


4.2. Структура выпускной квалификационной работы (дипломной работы).
Дипломная работа состоит из текста, графических материалов, иллюстрирующих результаты исследований в соответствии с выбранной тематикой, список использованной литературы, приложения.

Примерная структура дипломной работы включает:

- титульный лист

- аннотация

- оглавление

- введение

- обзор литературы

- характеристику объекта исследования

- методику исследования

- описание полученных результатов

- обсуждение результатов

- заключение

- список использованной литературы

- приложения.
В оглавлении приводятся названия всех частей работы (введение, параграфы с основным содержанием, заключение, список литературы) и для каждой части номер страницы, с которой начинается ее описание.

Во введении дается обоснование актуальности выбранной темы, формулируются цели и задачи работы.

В обзоре приводится анализ публикаций, посвященных выбранной тематике.

В основной части дипломной работы представляется методика исследований, проведенных автором, описываются, обсуждаются и анализируются полученные результаты.

Заключение содержит краткое описание основных результатов и выводы работы.

В приложения выносятся материалы, которые не являются абсолютно необходимыми для понимания основного текста работы.
Требования к содержанию работы определяются (в зависимости от специализаций студентов) соответствующими документами методических комиссий вуза (факультета).

Объем дипломной работы (без приложений) не должен, как правило, превышать 50 страниц. Работа должна содержать достаточное для восприятия полученных результатов количество иллюстративного материала в виде схем, рисунков, графиков и фотографий.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 010400 Физика, квалификация физик, утвержденным Минобразованием России...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 010900 Астрономия, квалификация астроном, утвержденным Минобразованием...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 014000 Медицинская физика, квалификация физик, утвержденным Минобразованием...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 010600 Физика конденсированного состояния вещества, квалификация физик,...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 013900 Фундаментальная радиофизика и физическая электроника, квалификация...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 014300 Физика Земли и планет, квалификация физик, утвержденным Минобразованием...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 010800 Физика кинетических явлений, квалификация физик, утвержденным...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности
Государственным образовательным стандартом по специальности 010700 Физика атомного ядра и частиц, квалификация физик, утвержденным...
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconКультуре клеток и определению их вирулентности на куриных эмбрионах методические рекомендации
Методические рекомендации составлены сотрудниками Казанского научно-исследовательского
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности iconМетодические рекомендации по подготовке выпускных квалификационных работ по специальности 030501 «юриспруденция»
Выпускной квалификационной работы (вкр) по специальности «Юриспруденция». Методические рекомендации разработаны в соответствии с...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org