Рабочая программа дисциплины Специальность 032301. 65 «Регионоведение»

	Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права»
	2.5. Реализация образовательных программ
СМК – РОП - ООП - 2.5.-2012	Содружество независимых государств
Согласовано Проректор по учебной работе _______________ Т.А.Кольцова "___"_______________2012 г. УТВЕРЖДЕНО Решением Учёного совета (протокол №11 от 27.06.2012 г.) А.В. Калинина, В.В. Шеломенцев, Э.Р. Кутыева СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (СНГ) Рабочая программа дисциплины Специальность 032301.65 «Регионоведение» Форма обучения очная, заочная Тюмень 2012

Данная программа включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников, требования к уровню освоения содержания курса, объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения, тематический план дисциплины, содержание дисциплины, планы семинарских занятий, темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения, учебно-методические материалы по дисциплине, формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля, самостоятельную работу студентов.

Одобрено на заседании кафедры маркетинга и регионоведения (протокол №11 от 04.06.2012 года), печатается по решению учебно-методического совета, протокол заседания УМС №10 от 20.06.2012 года.

Рецензенты:

В.В. Шапалов, к.п.н.

Составители: к.и.н, доцент кафедры МиР ТГАМЭУП А.В. Калинина,

к.с.н., доцент кафедры МиР ТГАМЭУП В.В. Шеломенцев;

к.к., доцент ТГАКИСТ Э. Р. Кутыева

©ТГАМЭУП, 2012

Организационно-методический раздел
Цель и задачи дисциплины

Основная цель курса – сформировать представление о региональных и субрегиональных интеграционных процессах различных уровней на постсоветском пространстве.

• 
  дать развернутое представление о Содружестве независимых государств как интеграционном образовании на территории бывшего СССР;
  
• 
  рассмотреть механизмы формирования и тенденции развития интеграционного образования СНГ;
  
• 
  выявить проблемы современной политической и экономической интеграции;
  
• 
  проанализировать развитие региональных интеграционных процессов в СНГ;
  
• 
  определить положение и роль России в СНГ и ее влияние в формировании единого экономического пространства;
  
• 
  познакомить с научной терминологией, связанной с теоретическими подходами и практикой реализации внешней политики СНГ;
  
• 
  уделить внимание изучению сути международных процессов, происходящих в СНГ, механизмам выработки и осуществления внешней политики России в Содружестве Независимых Государств;
  
• 
  обозначить механизмы формирования и развития интеграционных «ядер», образованных в рамках СНГ: Таможенный союз («пятерка»), ЕврАзЭС, Союз России и Беларуси, ЦАЭС;
  
• 
  выявить тенденции военного сотрудничества и обеспечения коллективной безопасности на территории СНГ;
  
• 
  научить студентов использовать полученные знания для анализа социально-политических и экономических процессов на региональном, государственном и мировом уровнях.
  

Дисциплина «Содружество независимых государств (СНГ)» включена в раздел «Общие профессиональные дисциплины» федерального компонента Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 032301.65 «Регионоведение» - ОПД.Ф.12.

В процессе изучения курса студенты получают системное представление о механизмах, специфике социально-экономических и политических интеграционных процессов на территории бывшего СССР. В фокусе внимания находится процесс формирования и развития СНГ, базовые документы Содружества: экономическое, политическое и военное сотрудничество в рамках СНГ. В эволюции СНГ выделяются этапы, достижения, проблемы. Разноскоростная и разноформатная интеграция рассматривается через призму субрегиональных организаций. Роль союза Российской Федерации и Белоруссии. Приоритеты политики России в отношениях с другими странами СНГ. Приобретенные знания позволят ориентироваться в профессиональной деятельности, связанной с государственным, региональным и муниципальным управлением и формированием грамотной международной политики на локальном и глобальном уровнях.

.

Требования к уровню освоения содержания курса

• 
  место дисциплины в освоении специфики региональных процессов и международной деятельности государства;
  
• 
  основную институционально-правовую структуру региональных и субрегиональных объединений различного уровня;
  
• 
  правовые нормативные документы, регулирующие деятельность региональных и субрегиональных объединений различного уровня;
  

• 
  анализировать деятельность региональных и субрегиональных объединений различного уровня;
  
• 
  владеть специальной терминологией, необходимой для анализа проблем регулирования деятельности региональных и субрегиональных объединений;
  

• 
  о социально-политических и экономических процессах, происходивших в обществе в определенный период, и особенностях их протекания на постсоветском пространстве;
  
• 
  о процессе формирования и нормативно-правовой базе регулирования деятельности региональных объединений;
  
• 
  об особенностях регулирования внешнеполитической деятельности региональных и субрегиональных объединений различного уровня
  
• 
  о проблемах современной экономической интеграции, адекватно представлять место и роль России в этом процессе, ее подходах к проблеме включения страны в систему мирохозяйственных связей.
  

Общие часы – 82 час. Аудиторные занятия – 42 час.

Лекции – 29 час. Семинарские (практ.) занятия – 13 час.

Самостоятельная работа студентов – 40 час.

Формы текущего и итогового контроля – опрос, тестирование, контрольная работа, зачет в 9 семестре.
заочная форма (6 лет)

Общие часы – 82 час. Аудиторные занятия – 9 час.

Лекции – 6 час. Семинарские (практ.) занятия – 3 час.

Самостоятельная работа студентов – 73 час.

Формы текущего и итогового контроля – контрольная работа, зачет в 11 семестре.

заочная форма (3,5 лет)

Общие часы – 82 час. Аудиторные занятия – 8 час.

Лекции – 6 час. Семинарские (практ.) занятия – 2 час.

Самостоятельная работа студентов – 74 час.

Формы текущего и итогового контроля – контрольная работа, зачет в 7 семестре.
Тематические планы
очная форма

Тема	Всего час.	в том числе
		аудиторные			СРС
		всего	лекц.	сем.	всего
1. Кризис и распад СССР	8	4	2	2	4
2. Процесс формирования СНГ, базовые документы. Учредительные документы и правовая природа СНГ	12	6	5	1	6
3. Эволюция СНГ: этапы, достижения, проблемы. Экономическое, политическое и военное сотрудничество в рамках СНГ Политическое сотрудничество в рамках СНГ	7	3	2	1	4
4. Органы отраслевого сотрудничества СНГ	6	3	2	1	3
5. Экономическое взаимодействие стран СНГ. Разноскоростная и разноформатная интеграция	8	5	3	2	3
6. Сотрудничество государств СНГ в сфере безопасности	11	5	3	2	6
7. Вооруженные конфликты на постсоветском пространстве и проблемы их урегулирования	11	6	4	2	5
8. Межрегиональное сотрудничество стран СНГ. Роль союза Российской Федерации и Белоруссии	9	5	4	1	4
9. Приоритеты политики России в отношениях со странами СНГ. Перспективы развития СНГ в контексте глобализации	10	5	4	1	5
Итого	82	42	29	13	40

заочная форма (6лет)

Тема	Всего часов	в том числе
		аудиторные
		всего	лекц.	сем.	СРС
1. Кризис и распад СССР	8	1	1		7
2. Процесс формирования СНГ, базовые документы. Учредительные документы и правовая природа СНГ.	12	1	1		11
3. Эволюция СНГ: этапы, достижения, проблемы. Экономическое, политическое и военное сотрудничество в рамках СНГ. Политическое сотрудничество в рамках СНГ	7	1	1		6
4. Органы отраслевого сотрудничества СНГ	6	1		1	5
5. Экономическое взаимодействие стран СНГ. Разноскоростная и разноформатная интеграция	8	1	1		7
6. Сотрудничество государств СНГ в сфере безопасности	11	1		1	10
7. Вооруженные конфликты на постсоветском пространстве и проблемы их урегулирования	11	1	1		10
8. Межрегиональное сотрудничество стран СНГ. Роль союза Российской Федерации и Белоруссии	9	1		1	8
9. Приоритеты политики России в отношениях со странами СНГ. Перспективы развития СНГ в контексте глобализации	10	1	1		9
Итого	82	9	6	3	73

заочная форма (3,5 лет)

Тема	Всего часов	в том числе
		аудиторные
		всего	лекц.	сем.	СРС
1. Кризис и распад СССР	8	1	1		7
2. Процесс формирования СНГ, базовые документы. Учредительные документы и правовая природа СНГ	12	1	1		11
3. Эволюция СНГ: этапы, достижения, проблемы. Экономическое, политическое и военное сотрудничество в рамках СНГ Политическое сотрудничество в рамках СНГ	7	1	1		6
4. Органы отраслевого сотрудничества СНГ	6	1		1	5
5. Экономическое взаимодействие стран СНГ. Разноскоростная и разноформатная интеграция	8	1	1		7
6. Сотрудничество государств СНГ в сфере безопасности	11	1		1	10
7. Вооруженные конфликты на постсоветском пространстве и проблемы их урегулирования	11	1	1		10
8. Межрегиональное сотрудничество стран СНГ. Роль союза Российской Федерации и Белоруссии	9	0		0	9
9. Приоритеты политики России в отношениях со странами СНГ. Перспективы развития СНГ в контексте глобализации	10	1	1		9
Итого	82	8	6	2	74

Содержание дисциплины

Тема 1. Кризис и распад СССР

История образования СССР. Система государственной власти СССР и положение союзных республик, советский федерализм. Основные черты национальной политики в Советском государстве. Межнациональные проблемы в СССР. «Перестроечный» период и взаимоотношения между союзными республиками. Исторические, экономические, политические и психологические причины возникновения центробежных тенденций и их развитие в 1989-1991 гг. Ослабление роли центра и возникновение межнациональных конфликтов в эпоху «перестройки». Процесс распада СССР и политика суверенизации. Борьба руководства СССР и республиканских политических элит за власть и приоритет проведения реформ. Проблема разработки нового союзного договора. Ново-Огаревский процесс. Августовские события 1991 г. Беловежская встреча руководителей РСФСР, Украины и Белоруссии 8 декабря 1991 г. Алма-Атинская встреча 21 декабря 1991 г.

Сферы совместной деятельности государств-участников СНГ:

• 
  координация внешнеполитической деятельности;
  
• 
  сотрудничество в формировании и развитии общего экономического пространства, общеевропейского и евразийского рынков;
  
• 
  сотрудничество в области таможенной политики;
  
• 
  сотрудничество в области таможенной политики;
  
• 
  сотрудничество в области охраны окружающей среды, участие в создании всеобъемлющей международной системы экологической безопасности;
  
• 
  сотрудничество в вопросах миграционной политики;
  
• 
  сотрудничество в борьбе с организованной преступностью;
  

Формирование уставных органов в 1991-1993 гг. Совет глав государств, Совет глав правительств, Межпарламентская ассамблея государств-участников СНГ, Совет министров иностранных дел государств-членов Содружества, Совет министров обороны государств-участников Содружества, Совет командующих Пограничными войсками, Комиссия по правам человека. Статус и деятельность Экономического суда СНГ. Исполнительный комитет СНГ. Институт председательствования в СНГ. Проблемы эффективности институциональной структуры СНГ. Эволюция СНГ: этапы, достижения, проблемы. Экономическое, политическое и военное сотрудничество в рамках СНГ. Проблемы реформирования институтов Содружества. Специфика международно-правового статуса СНГ как международной региональной организации.

Деятельность органов отраслевого сотрудничества в области промышленности, сельского хозяйства, транспорта, связи, научно-технического прогресса, энергетики, торговли, финансов и таможенной политики, экологии, безопасности и борьбы с преступностью и терроризмом, здравоохранения и т.д. Состав и структура отраслевых органов, компетенция и статус органов отраслевого сотрудничества. Проблемы эффективности функционирования и модернизации структуры органов отраслевого сотрудничества СНГ.