2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель



Скачать 56.51 Kb.
Дата26.07.2014
Размер56.51 Kb.
ТипДокументы




2 класс. ABC SHOW «Английский алфавит»
ЦЕЛЬ: формирование иноязычной коммуникативной компетенции.

ЗАДАЧИ:

- актуализация фонетических и графических навыков;

- совершенствование навыков выразительного рассказывания стихотворений;

- закрепление лексических навыков;

- приобретение опыта публичных выступлений на английском языке;

- формирование умения работать в команде;

- развитие учебной мотивации и др.

ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА


  1. Английский настенный алфавит.

  2. Буквы английского алфавита с предметными рисунками в файлах.

  3. Ноутбук, медиапроектор, экран.

  4. Заранее приготовленные сюжетные рисунки в программе «Paint» или «Notebook» для интерактивной доски.

  5. Магнитофон с записью песни «The ABC».

  6. Фломастеры, бумага для рисования.


ХОД УРОКА


  1. ОРГМОМЕНТ. Введение в тему урока.

TEACHER: Good morning, dear children! Good morning, dear guests! You are welcome to our ABC party! Добро пожаловать на праздник английского алфавита! Мы покажем сегодня, чему научились на уроках английского языка за 6 месяцев. Let’s show our guests what we can do in English.

У нас сегодня необычный урок – урок-праздник. Поэтому мы будем заниматься не только привычными для нас делами – аудированием, говорением, подготовкой к чтению и письмом – но и проведем несколько конкурсов: определим лучшего чтеца и лучшего художника, самого внимательного и самого спортивного ученика класса, выявим лучшего математика и лучшего знатока английских букв.

2. АУДИРОВАНИЕ.

I can speak, I can read, I can write English too.

I love learning English. And what about you?

You can speak, you cannot read,

You can write English letters.

I think you love learning English

And you’ll do it with pleasure. (Контроль семантизации.)


  1. ФОНЗАРЯДКА.

We can speak, we cannot read,

We can write English letters.

We love learning English

And we’ll do it with pleasure. (Хоровая отработка.)



  1. ABC SHOW.

Teacher: Our children are English letters today. They will show our guests what they can do in English.

В королевстве Alphabet

Буквы мирно проживают.

Они стоят в начале слов,

И дети их отлично знают.

Буква А: Я всех главней, я буква А,

Я говорю вам: «Эй, живей!»

Хочу я яблоко – an apple.

Несите мне его скорей!

Буква Е: Я «А» сестра, я буква Е,

Я в «elephant» стою, смотри!

А также в числах «eleven» и «eight» -

Запомнить меня постарайся скорей!
Буква I: Я буква I, а I – значит «я»,

Встречаюсь в слове «ice-cream».

I am a boy, and I am eight,

I like to play with my sister Kate.

Буква О: Я буква О, мне трудно угодить.

Порою, оу, как я люблю поныть.

Но лишь поем я orange сладкий –

И всё ОК, перестаю хандрить.


Тeacher: А ещё с буквы О начинается счёт.

One, two, three, four, five.

Let’s count all together! Will you stand up!

Дети проговаривают знакомые считалочки:


1. One and two, I and you. 2. One, two, three, he and she.

One and two, who are you? One, two, three, who is she?




  1. 1, 2, 3, 4, 5 – I caught a fish alive.

6, 7, 8, 9, 10 – I’ll let it go again.

Разучиваем новую:

1, 2 – what can I do?

3, 4 – I can draw.

5, 6 – count the pigs.

7, 8 – sing and play.

9, 10 – do it again.
Буква U: Буква U совсем хитра:

В слове «CUP» звучит как «А».

В слове «JUICE» звучит как «Ю» -

Букву я не узнаю.

Буква Y: Я буква-почемучка, буква Y.

Why? Почему? Сейчас же отвечай!

Всех любознательней величество моё.

И почему «уо-уо» зовут «уо-уо»?


Teacher: Если вы внимательно слушали своих одноклассников, то сумеете правильно ответить на мой вопрос: Что общего у всех букв, которые уже были названы?

(Гласные буквы)

Выходит следующая группа ребят.

Буква В: В стране согласных тоже много букв.

У каждой есть своё предназначенье.

Я буква В, к тому же я «a boy»,

Люблю читать – нет лучше увлеченья.

Буква С: Буква С хитрит слегка:

Где-то «си», а где-то «ка»

«Ка» вы в слове «CAT» скажите,

«Си» мы скажем в слове «CITY».

Буква D: К букве D не подходи,

Если в гневе буква D.

У буквы D есть пёс, «A DOG» -

Ну шути ты с ним, дружок.

Буква F: Буква F лягушкой скачет –

Слово «FROG» мы пишем, значит.

Буква G: Буква G ещё малышка,

Четвёртый годик ей пошёл.

Но в машинки, как мальчишка,

Играет девочка, «A GIRL».

Буква Н: Букву Н как «ха» прочтём

В слове «HOUSE» или «ДОМ».
Teacher: H is for “HAND”. I have two hands. This is the way I clap my

hands. Let’s sing our song! Дети исполняют песню «Clap

your hands together».
Буква J: Я буква J, я здесь DJ.

Всех популярней буква J.

Ношу я JEANS, я всех модней.

Я поп-звезда, я буква J.

Буква К: Буква К сидит на троне –

KING – король в своей короне.


Буква L: L is in LIONS and LAMPS and LETTERS.

L is in COLOURS: BLUE, BLACK and YELLOW.

Признаться вам в любви поможет буква L:

I LOVE YOU, I LOVE YOU, I LOVE YOU, dear friends!

Буква М: Букву М найти легко: MILK – парное молоко.

MOUSE – мышь, а MELON – дыня,

MOTHER – мама, MAN – мужчина.
Буква N: Я в слове ANN стою в конце,

А в слове NEST стою в начале.

Я популярной тоже быть хочу,

Чтоб букву N все дети знали.

Буква Р: Я буква Р, и этим я горжусь.

Люблю я спорт, я плаваю, ныряю.

Я всё могу, я буква-чемпион

И на Олимпиаде в Сочи побываю.


Teacher: Are you good sportsmen? Let’s see! Tell us and show what you can do. (Дети изображают различные действия и называют их: I can play football. Etc.) You are really good sportsmen.

Продолжаем слушать стихи об английских буквах.


Буква Q: Я словно QUEEN, я королева Q.

К подружкам в гости я ходить люблю.

Коль спросите меня, куда я направляюсь,

Отвечу: к U я в гости собираюсь.


Буква R: Я – R, однако среди близких

Я «р-р» зовусь за свой негромкий рык.

Ведь я не RABBIT робкий и не киска,

Пусть и не сильно, но рычать привык.


Буква S: Мне кажется, что S как лебедь,

Как лебедь плавать я люблю.

Мне ж говорят, что точно SNAKE я,

Что S похожа на змею.


Буква Т: Ко мне на чай ты приходи.

Я TEA люблю, я буква Т.

А после чая целый день TV смотрю, и мне не лень.
Буква V: Буква V так мелодична, словно VIOLIN поёт.

И в написаньи симпатична –

Как птица крыльями взмахнёт.

Буква W: Я вопросы задаю вместе с буквой W:

WHAT? – Какой? А WHEN? – Когда?

WHERE? – спросим – Где? Куда?


Буква Х: У буквы Х есть дома кошка,

Она зовёт её «кс-кс».

Пушистый хвост у этой крошки –

Как FOX она, как рыжий лис.


Буква Z: С буквой Z под солнцем жарким

Ищем зебру в зоопарке.


Ученик: Нас, буквы, называют LETTERS,

Порядок любим мы во всём.

Расставьте нас вы друг за дружкой

И мы вам песенку споём.

(Дети исполняют песню « The ABC»)
5. МАСТЕРСКАЯ БУКВ. Работа в группах.

Прослушав стихотворение «Мы сейчас построим дом», учащиеся создают ситуативный рисунок с помощью фломастеров на бумаге или программы «Paint» на компьютерах (ноутбуках) или на интерактивной доске. После завершения работы (время можно ограничить) рисунки сравниваются с целью определения самого точного. (Рисунки на бумаге вывешиваются на доску, а выполненные на компьютерах проецируются на экран.)



Обязательно похвалить всех!


  1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА.

С помощью гостей определяются победители в «номинациях», объявленных в оргмоменте. В качестве подарка (ведь это был урок-праздник!) все учащиеся получают конфеты с разными названиями на русском языке и задание: узнать русские буквы, по написанию схожие с английскими и назвать их по-английски. (Можно подарить шары с написанными на них фломастером буквами, подобных которым нет в русском языке, дать задание надуть шары и назвать буквы. Кто быстрее?)
7. РЕФЛЕКСИЯ.

Похожие:

2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconAbc show «Английский алфавит» Цель
...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconУрока английского языка на тему: abc show «Английский алфавит» Провела : Джапарова Н. А
Буква A. Hello. I am the letter A. A. is for Alphabet and abc. Can you say the alphabet from a to Z?
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconАлфавит (das abc) Квартира (die Wohnung) Возраст учащихся: 5 класс
Урок соответствует моей теме “Wir lernen Deutsch spielend” (Мы учим немецкий, играя)
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconA a, b b- охоту полюби
Алфавит The abc знают все, кого не спроси немцы, французы, датчане, само собой англичане. Давай-ка выучим его, и сам увидишь как...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconРабочая программа Английский язык 8 класс
Программы курса английского языка «Английский с удовольствием» / Enjoy English Биболетова М. З., Трубанева Н. Н
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconIv олимпиада имени Леонарда Эйлера, заключительный этап Решения заданий первого дн
На стороне bc треугольника abc взята точка d таким образом, что серединный перпендикуляр к отрезку ad проходит через центр вписанной...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconIv математическая олимпиада имени леонарда эйлера 3 (заключительный) этап, 26-29 марта 2012 г
На стороне bc треугольника abc взята точка d таким образом, что серединный перпендикуляр к отрезку ad проходит через центр вписанной...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconУрок №1 Тема урока: Язык программирования Бейсик. Алфавит языка. Операции и выражения
Цель: Познакомить учащихся с историей происхождения языка. Освоить алфавит языка, основные операции и функции. Научить записывать...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconЛатинский алфавит
Современный латинский алфавит является основой письменности и многих других языков и состоит из 26 букв. Придумали латинский алфавит...
2 класс. Abc show «Английский алфавит» цель iconПри информационной поддержке Посольства Государства Израиль в РФ
После своего дебюта в 2003 году на международном фестивале, aluminium show получило мировую известность. Перфоманс был показан сотни...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org