Урок по теме «Междометие как часть речи»



Скачать 31.34 Kb.
Дата26.07.2014
Размер31.34 Kb.
ТипУрок

Урок по теме «Междометие как часть речи».

Цели:


образовательные:

- познакомить с новой частью речи – междометием и её особенностями;

- показать роль междометий в речи;

- формировать умение находить междометия в текстах, определять роль междометий и конструировать предложения, включая в них междометия;



развивающие:

- развивать мыслительную деятельность обучающихся, речевые способности детей;



воспитывающие:

- воспитывать интерес к родному языку, культуру речевого этикета.



Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний (классификация типов уроков, разработанных МГПУ).

Оборудование: учебник русского языка «Практика» под редакцией С.Н.Пименовой, учебник русского языка «Теория» под редакцией В.В.Бабайцевой, карточки с заданием и опорным конспектом для записи рассказа на лингвистическую тему, презентация к уроку.

Ход урока.


1.Организационный момент.
Тема нашего урока – междометие как часть речи. Сегодня мы поговорим о самой, пожалуй, необычной части речи в русском языке. Мы узнаем, что такое междометие, познакомимся с разрядами междометий. Рассмотрим орфограммы и пунктограммы, связанные с употреблением в речи.

Запишем число и тему урока.


2. Проверка домашнего задания.

Дома вы выполняли упражнение на правописание наречий и местоимений. Нужно было распределить слова на 2 колонки: наречия и местоимения.

Выделить морфемы как условие выбора орфограммы – дефисного написания слов. Способ проверки Д/З - взаимопроверка. Поменяйтесь тетрадями и проверьте работу товарища. (слайд 2)

0 ош. – «5», 1-2 ош. –«4», 3-4 ош – «3», 5 ош. –«2».

Оцените работы, поставив оценку на полях.
Над какими видами орфограмм вы работали?
3. Лингвистическая разминка. (слайд 3)

Прочитайие выразительно текст.

Ох, уж эти междометия!
То «Увы!», то «Ах!».
Сколько видел слов на свете я,
Знаю о словах,
Но нигде таких чувствительных
Больше не встречал.
Это просто удивительно,
Как я к ним попал!

- О чём текст?

- Какова его основная мысль?

- Слова, в которых букв больше, чем звуков.

- Слова, состоящие из корня, суффикса.

- Личные местоимения.

- Слова с проверяемой гласной в корне слова.
4. Подготовка к основному этапу занятия.
Этимологическая справка о междометии (слайд 4).
5. Усвоение новых знаний.
- Прочитайте теоретический материал на с.178 и составьте схему-таблицу по теме «Междометие».

(слайд 5)

Доп.

материал к параграфу – информация о видах междометий по значению (слайд 7, 8, 9)
Делаем вывод (слайд 10)

Вопросы:

- Почему междометие не является ни самостоятельной, ни служебной частью речи?

- Для чего служат междометия в речи?
6. Первичная проверка понимания материала.
Перед вами стихотворение о междометии (слайд 11)

Вы должны вставить слова-междометия, подходящие по смыслу, выписать их.

(самостоятельная работа обучающихся)

- Прочитайте выразительно стихотворение. Какие слова вы вставили?

(ах, ох, ой, эй, ух).
- Если вы внимательно слушали стихотворение, то скажите, что можно выразить с помощью междометий?
- Составьте с выписанными междометиями предложения.

Не забудьте о пунктуации в предложениях с междометиями (слайд 12).

(зачитать получившиеся предложения)
- Следующее задание – упражнение, которое лежит у вас на партах.

Спишите, обозначая условия употребления дефиса. Над какими видами орфограмм вы работали?

( 1 ученик работает у доски , остальные в тетрадях).
Ой(ой), (из)за, еле(еле), ах(ах), из(под), о(о) (о), крепко(накрепко).

- Продолжим работу. Нас с вами ждёт интересное открытие. Оказывается к междометиям относятся слова вежливости и называются они



этикетные междометия (слайд 13).

Упр.453 (устно)

Сочинение-миниатюра «Волшебные слова» (слайд 14)

(написать сочинение-миниатюру, используя междометия:

Здравствуйте! Пожалуйста! Спасибо! Благодарю!)

- Упр. 459. (Функции каких членов предложения принимают на себя междометия?)



7. Рефлексия (слайд 15).

- Изменилось ли ваше представление о междометии?

- Какие задания вызвали интерес? Нежелание выполнять?

- Что было сложно?

- Какие вопросы и пожелания появились?



 8. Информация о домашнем задании. (слайд 16)

Похожие:

Урок по теме «Междометие как часть речи» iconПлан-конспект урока русского языка по теме «Междометие как часть речи»
Активизировать мыслительную деятельность учащихся, направленную на использование изученного учебного материала
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок по теме: «Местоимение как часть речи»
Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Местоимение как часть речи»
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок русского языка в 6 классе по теме: «Имя прилагательное как часть речи»
«Имя прилагательное как часть речи» (повторить изученное в 5 классе, учиться использовать прилагательные в речи)
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconМеждометие как часть речи
Методы формирования и контроля умений: показательный, исследовательский, диалогический
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок по теме «Наречие интересная часть речи»
Цель: повторить и обобщить изученное о наречии как части речи и правилах правописания наречий
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок по теме «Местоимение как часть речи»
К нцерт, пр ставка, к силка, меб ль, сер бро, зл дей, х р вод, ск мей
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconИсследование по теме «Изобразительные возможности глагола». В свете есть иное диво: Море вздуется бурливо, Закипит, подымет вой
Урок по теме «Глагол как часть речи и его изобразительно-выразительные возможности». 10 класс
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок русского языка в 6 классе по теме «Имя числительное как часть речи»
Цель урока: знакомство с морфологическими и синтаксическими особенностями имени числительного
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconКонспект урока по теме: «Причастие как часть речи»
Оборудование: интерактивная доска, программно-методический комплекс «Интерактивные плакаты. Русский язык. Части речи. Морфология...
Урок по теме «Междометие как часть речи» iconУрок русского языка по теме: «Междометие»
Наблюдая, анализируя и делая выводы, учащиеся приходят к определению основных особенностей междометия как части печи. Взаимоотношения...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org